雅安焊接工
焊接工是专门从事金属或其他材料的焊接和组装工作的专业人员。他们负责使用气焊、电弧焊、激光焊或其他焊接方法,根据技术图纸和工程要求将金属零件进行高温熔合,并使得它们成为一个整体。焊接工需要熟练掌握各种焊接工艺和技术,了解不同金属的特性和焊接性能。他们还负责检验和测量焊接接头的质量,确保焊接部件符合质量和安全标准。在工作中,焊接工需要具备良好的技术操作能力、安全意识和团队合作精神。在制造业、建筑业、汽车工业等领域都有需求。焊接工需要接受专业培训并获得相关资格证书。
薪酬概览
平均月薪
¥9500
中位数 ¥10500 | 区间 ¥8100 - ¥10900
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
85.7% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
14
对比上月:岗位新增4
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 2 | 15.4% |
| 不限经验 | 11 | 84.6% |
热招职位
1、负责公司生产相关设备的日常状态检查、运维管理,组织开展设备状态监测、故障排查及隐患分析,确保设备稳定运行;
2、牵头或参与设备相关工程项目全流程(立项、设计、招采、实施、结算、验证),制定设备运维相关方案并落地执行;
3、负责设备相关技术文档(技术标准、操作规范、故障记录等)的编制、审核与更新,确保文档规范、准确;
4、开展设备技术培训、技术指导工作,传递设备运维知识,提升团队设备操作及故障处置能力;
5、跟踪行业设备技术动态,结合公司需求,制定设备升级、改造的技术方案,为公司技术决策提供支撑;
6、严格履行岗位安全职责,落实设备安全管理要求,排查设备安全隐患,杜绝设备相关安全事故;
7、负责相关信息化系统(设备管理类)的日常运维、技术支持,处理系统相关疑难问题。
高中数学教师(骨干教师)20-25W/年
到岗时间: 立即到岗
岗位要求:
1. 全日制本科及以上学历,相关专业优先。
2. 持有高中数学教师资格证,普通话二级乙等及以上。
3. 有对应学科教学经验、高三教学/备考经验者优先。
4.精通高中教材体系与高考考点,熟悉新课标、新高考改革方向。
5.能独立完成导学案、备课、授课、作业批改、辅导、命题阅卷等教学全流程。
6.擅长分层教学,能针对不同基础学生设计教学方案,提升成绩。
7.熟练使用多媒体、课件制作等现代化教学工具。
优先条件:
1. 有重点高中教学经验、毕业班带班经验者。
2. 获得过教学竞赛奖项、优秀教师、骨干教师等荣誉者。
3. 具备竞赛辅导、强基计划教学、培优补差专项经验者。
4. 教学成果突出,学生成绩提升明显、家长口碑良好者。
高中物理教师(骨干教师)20-25W/年
到岗时间: 立即到岗
岗位要求:
1. 全日制本科及以上学历,相关专业优先。
2. 持有高中数学教师资格证,普通话二级乙等及以上。
3. 有对应学科教学经验、高三教学/备考经验者优先。
4.精通高中教材体系与高考考点,熟悉新课标、新高考改革方向。
5.能独立完成导学案、备课、授课、作业批改、辅导、命题阅卷等教学全流程。
6.擅长分层教学,能针对不同基础学生设计教学方案,提升成绩。
7.熟练使用多媒体、课件制作等现代化教学工具。
优先条件:
1. 有重点高中教学经验、毕业班带班经验者。
2. 获得过教学竞赛奖项、优秀教师、骨干教师等荣誉者。
3. 具备竞赛辅导、强基计划教学、培优补差专项经验者。
4. 教学成果突出,学生成绩提升明显、家长口碑良好者。
高中化学教师(骨干教师)20-25W/年
到岗时间: 立即到岗
岗位要求:
1. 全日制本科及以上学历,相关专业优先。
2. 持有高中数学教师资格证,普通话二级乙等及以上。
3. 有对应学科教学经验、高三教学/备考经验者优先。
4.精通高中教材体系与高考考点,熟悉新课标、新高考改革方向。
5.能独立完成导学案、备课、授课、作业批改、辅导、命题阅卷等教学全流程。
6.擅长分层教学,能针对不同基础学生设计教学方案,提升成绩。
7.熟练使用多媒体、课件制作等现代化教学工具。
优先条件:
1. 有重点高中教学经验、毕业班带班经验者。
2. 获得过教学竞赛奖项、优秀教师、骨干教师等荣誉者。
3. 具备竞赛辅导、强基计划教学、培优补差专项经验者。
4. 教学成果突出,学生成绩提升明显、家长口碑良好者。
高中政治教师(骨干教师)20-25W/年
到岗时间: 立即到岗
岗位要求:
1. 全日制本科及以上学历,相关专业优先。
2. 持有高中数学教师资格证,普通话二级乙等及以上。
3. 有对应学科教学经验、高三教学/备考经验者优先。
4.精通高中教材体系与高考考点,熟悉新课标、新高考改革方向。
5.能独立完成导学案、备课、授课、作业批改、辅导、命题阅卷等教学全流程。
6.擅长分层教学,能针对不同基础学生设计教学方案,提升成绩。
7.熟练使用多媒体、课件制作等现代化教学工具。
优先条件:
1. 有重点高中教学经验、毕业班带班经验者。
2. 获得过教学竞赛奖项、优秀教师、骨干教师等荣誉者。
3. 具备竞赛辅导、强基计划教学、培优补差专项经验者。
4. 教学成果突出,学生成绩提升明显、家长口碑良好者。
高中地理教师(骨干教师)20-25W/年
到岗时间: 立即到岗
岗位要求:
1. 全日制本科及以上学历,相关专业优先。
2. 持有高中数学教师资格证,普通话二级乙等及以上。
3. 有对应学科教学经验、高三教学/备考经验者优先。
4.精通高中教材体系与高考考点,熟悉新课标、新高考改革方向。
5.能独立完成导学案、备课、授课、作业批改、辅导、命题阅卷等教学全流程。
6.擅长分层教学,能针对不同基础学生设计教学方案,提升成绩。
7.熟练使用多媒体、课件制作等现代化教学工具。
优先条件:
1. 有重点高中教学经验、毕业班带班经验者。
2. 获得过教学竞赛奖项、优秀教师、骨干教师等荣誉者。
3. 具备竞赛辅导、强基计划教学、培优补差专项经验者。
4. 教学成果突出,学生成绩提升明显、家长口碑良好者。
高中语文教师(骨干教师)20-25W/年
到岗时间: 立即到岗
岗位要求:
1. 全日制本科及以上学历,相关专业优先。
2. 持有高中数学教师资格证,普通话二级乙等及以上。
3. 有对应学科教学经验、高三教学/备考经验者优先。
4.精通高中教材体系与高考考点,熟悉新课标、新高考改革方向。
5.能独立完成导学案、备课、授课、作业批改、辅导、命题阅卷等教学全流程。
6.擅长分层教学,能针对不同基础学生设计教学方案,提升成绩。
7.熟练使用多媒体、课件制作等现代化教学工具。
优先条件:
1. 有重点高中教学经验、毕业班带班经验者。
2. 获得过教学竞赛奖项、优秀教师、骨干教师等荣誉者。
3. 具备竞赛辅导、强基计划教学、培优补差专项经验者。
4. 教学成果突出,学生成绩提升明显、家长口碑良好者。
质检员3-5K/月
1.跟进订单生产过程并将情况反馈给相关业务负责人
2.根据公司要求做好荒料或大板成品板选料工作
3.寻找整合优质供应商,并与之建立良好关系
4.根据订单要求做好包装检查并独立完成装柜监督工作
5.协助业务部做好客户考察接待工作
6.完成领导交办的其他工作
任职要求:
1.五官端正,品德优良,能吃苦耐劳,有职业道德。
2.具备良好的沟通谈判能力
3.能适应长期出差
4.有质检工作经验优先
5.大专以上学历优先
1.业务各项指标追踪,总结分析。
2.推动团队组织发展,考核追踪。
3.机构渠道队伍基础活动量管理及日常会议组织;
4.日常活动的策划与组织。
1.执行采购任务:按采购主管安排,高效完成各类物资采购,保障生产与运营物资供应;2. 市场调研分析:开展行业市场调研,跟踪价格走势与供应商定价策略,结合公司采购量、采购价,提出大宗物料成本优化建议,制定专项采购工作计划;3.采购方案制定:对物料拟定招标 / 非招标采购方案,招标采购文件;参与单次 10 万元以下物资比质比价、供应商选定工作;汇总采购数据,开展行业对标,优化采购方式;4. 合同与订单管理:起草采购合同 / 协议,跟进合同执行与订单履约,对合同管理系统数据进行填报;并协调供应商生产、库存进度,确保按时交付;5.供应商管理:开发、评审、维护供应商,拓展合格供应商资源,搭建稳定、优质的供应商体系;6.物资验收与入账:对到货物资的质量、数量进行初验,办理入库交接;收集整理票据、合同、入库单等入账资料,及时完成采购入账;7.异常问题处理:处理采购交期、质量等异常,协调退换货,保障采购流程顺畅;8.流程合规优化:参与采购流程修订完善,确保采购活动符合公司制度、药品生产相关法律法规及行业规范;9.其他工作:完成部门领导及采购主管交办的临时任务,严格履行岗位安全职责。
普通工、技工、焊工、钳工 应届毕业生或实习生或学徒¥3000-6000元/月
需求焊工、钳工、技工、普通工、应往届毕业生或实习生 或有耐心、虚心好学、肯干肯吃苦的学徒工岗位职责:
1. 负责各类金属材料的焊接打磨安装等工作,确保质量符合相关标准。
2. 根据生产需求,协助完成机械设备的安装、调试与维护工作。
3. 配合团队完成车间的各项生产任务,保证作业安全与效率。
4. 学习并掌握基本的机械加工和设备操作技能,不断提升专业水平。
5. 服从上级安排,参与培训及技术学习,适应不同岗位的工作要求。
任职要求:
1. 普通工、技工、焊工、钳工等相关专业应届毕业生或实习生、学徒。
2. 具备一定的动手能力和学习能力,愿意接受新知识和新技术的挑战。
3. 熟悉基本的安全操作规程,具备良好的安全意识和责任心。
4. 具有团队协作精神,能够适应生产节奏,遵守工厂各项管理制度。
5. 持有相关工种证书者优先,如焊工证、钳工证等。
