徐州培训主任
培训主任是一个负责培训部门运营管理的职位。他们负责制定、实施和监督员工培训计划,确保员工具有必要的技能和知识来完成工作任务。培训主任通常会与部门领导和人力资源团队合作,以了解公司的培训需求,并据此制定培训计划。他们会组织和管理培训活动,例如新员工入职培训、技能提升课程和领导力发展计划等。培训主任也会评估培训成果,持续改进培训方案,确保员工拥有符合公司战略目标的技能和知识。此外,培训主任还可能负责管理培训预算、招募和管理培训师资,以及维护培训记录和报告。这个职位需要有良好的沟通能力、组织能力和领导能力,以及对员工发展和学习的热情。
薪酬概览
平均月薪
¥14500
中位数 ¥12500 | 区间 ¥10600 - ¥18400
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
11月新增岗位
12
对比上月:岗位新增6
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 12 | 100% |
热招职位
小学英语教师(青年教师)8-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
招聘流程
专业能力测试+课堂试讲+综合面试
招聘条件
1、全国高等院校、师范类院校应往届优秀毕业生,招聘学科的应试人员均需具有相关专业本科及以上学历。
2、普通话水平在二级乙等以.上。
3、综合素质好,对学生有爱心。
4、相应学科教师资格证;
初中化学教师(青年教师)10-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
招聘流程:
专业能力测试+课堂试讲+综合面试
招聘条件:
1、全国高等院校、师范类院校应往届优秀毕业生,招聘学科的应试人员均需具有相关专业本科及以上学历;
2、普通话水平在二级乙等以上;
3、综合素质好,对学生有爱心。
高中历史教师(应届生)8-12K/月
到岗时间: 2026-08-01
1.高一教师,完成备课、上课、作业批改、教研、家校共建等工作;
2.师范类本专业本科以上学历,研究生优先(可接受非师范类);
3.可担任班主任者优先考虑;
4.可调配沛县校区者优先考虑。
高中英语教师(学科带头人)15-18W/年
到岗时间: 2026-08-01
储备可预签合同;可调配沛县校区者优先考虑。
岗位职责
1.主持本学科日常教学教研工作,制定学科年度、学期教学计划、备考方案,引领学科整体教学质量提升。
2.牵头本学科校本教研、课题研究、公开课、示范课、试卷命题、学情分析、质量复盘等核心工作。
3.指导青年教师备课、磨课、评课,负责学科教师梯队建设与师徒帮扶工作。
4.精准把握新课标、高考考情,统筹年级学科备考策略,牵头重难点突破、专题培优、临界生提优工作。
5.配合学校教务处完成教学检查、教学常规落实、学科竞赛、特色课程开发等工作。
高中物理教师(学科带头人)15-18W/年
到岗时间: 2026-08-01
储备可预签合同;可调配沛县校区者优先考虑。
岗位职责
1.主持本学科日常教学教研工作,制定学科年度、学期教学计划、备考方案,引领学科整体教学质量提升。
2.牵头本学科校本教研、课题研究、公开课、示范课、试卷命题、学情分析、质量复盘等核心工作。
3.指导青年教师备课、磨课、评课,负责学科教师梯队建设与师徒帮扶工作。
4.精准把握新课标、高考考情,统筹年级学科备考策略,牵头重难点突破、专题培优、临界生提优工作。
5.配合学校教务处完成教学检查、教学常规落实、学科竞赛、特色课程开发等工作。
初中物理教师(青年教师)6-8W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
招聘条件:
1、本科及以上学历相关专业,有相应的教师资格,学科功底扎实、教学技能娴熟。
2、三年以上相关工作经验,热爱教育事业,心怀学生。
3、省市区名特优教师、骨干教师、完成多轮教学循环且业绩突出者优先。
招聘程序:
1、报名时间:即日起。
应聘者将电子材料:简历、身份证、学历(学位)证、教师资格证、个人近照、荣誉证书等扫描件,以及其他证明个人能力的材料等(应聘材料恕不退还)打包后以学科+姓名的方式发至邮箱:bydx2409@163.com。
2、资格审查:招聘工作领导小组负责资料审核工作,应聘者须对所提供的各方面材料的真实性负责,对弄虚作假者,一经查实,取消报名资格或聘用资格。
3、面试、试讲:学校通知审核通过的人员来校参加面试及试讲。面试形式主要为无生试讲。
4、聘用:依据面试及试讲成绩,由招聘工作领导小组审查通过后,签订协议聘用。
初中道德与法治教师(青年教师)6-8W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
招聘条件:
1、本科及以上学历相关专业,有相应的教师资格,学科功底扎实、教学技能娴熟。
2、三年以上相关工作经验,热爱教育事业,心怀学生。
3、省市区名特优教师、骨干教师、完成多轮教学循环且业绩突出者优先。
招聘程序:
1、报名时间:即日起。
应聘者将电子材料:简历、身份证、学历(学位)证、教师资格证、个人近照、荣誉证书等扫描件,以及其他证明个人能力的材料等(应聘材料恕不退还)打包后以学科+姓名的方式发至邮箱:bydx2409@163.com。
2、资格审查:招聘工作领导小组负责资料审核工作,应聘者须对所提供的各方面材料的真实性负责,对弄虚作假者,一经查实,取消报名资格或聘用资格。
3、面试、试讲:学校通知审核通过的人员来校参加面试及试讲。面试形式主要为无生试讲。
4、聘用:依据面试及试讲成绩,由招聘工作领导小组审查通过后,签订协议聘用。
高中物理教师6-10W/年
到岗时间: 2026-08-20
报名条件
1.德才兼备,有志于教育事业,热爱教育工作,遵守宪法和法律,曾受过刑事处罚、劳动教养和近五年内受过党、团、政纪处分或有师德师风问题者不予报名;
2.全日制大学本科及以上学历,非师范毕业生须同时具有相应的教师资格证书;
3.户籍不限,年龄40周岁以下,有中高级职称的可适当放宽,身心健康,具有正常履行职责的身体条件;
4.具有团队合作能力以及吃苦耐劳的精神,同等条件下优先考虑有教学经验、有班主任工作经历的老师。
招聘程序
1.初审应聘材料。
2.对通过审核的应聘教师,学校电话通知来校参加专业演课及综合面试。
3.择优录取。
4.在充分沟通的基础上签订聘用协议。
报名与审核
1.报名时间:
即日起接受报名;
2.报名方式(任意一种):
(1) 电子投递相关材料,以简历表为主,应届毕业生以现有材料为主(邮箱:2252694640@qq.com);
(2)电话或微信预约直接投送简历至校办,咨询联系电话:0516--88922958;
3.学校地址:
江苏省新沂市青年路45号
4.资格审查:
资格审查工作由招聘工作领导小组负责,按照招聘相关文件精神,认真审核,严格把关,应聘者须对所提供的学历、学业成绩、工作经历、所获荣誉等各方面材料的真实性负责,对弄虚作假者,一经查实,取消报名资格或聘用资格。
5.应聘时间:
材料审核后,我校将会安排专职人员通知符合要求的老师到校参加应聘。正式招聘将从6月下旬起分批次开展,敬请关注。
高中生物教师6-10W/年
到岗时间: 2026-08-20
报名条件
1.德才兼备,有志于教育事业,热爱教育工作,遵守宪法和法律,曾受过刑事处罚、劳动教养和近五年内受过党、团、政纪处分或有师德师风问题者不予报名;
2.全日制大学本科及以上学历,非师范毕业生须同时具有相应的教师资格证书;
3.户籍不限,年龄40周岁以下,有中高级职称的可适当放宽,身心健康,具有正常履行职责的身体条件;
4.具有团队合作能力以及吃苦耐劳的精神,同等条件下优先考虑有教学经验、有班主任工作经历的老师。
招聘程序
1.初审应聘材料。
2.对通过审核的应聘教师,学校电话通知来校参加专业演课及综合面试。
3.择优录取。
4.在充分沟通的基础上签订聘用协议。
报名与审核
1.报名时间:
即日起接受报名;
2.报名方式(任意一种):
(1) 电子投递相关材料,以简历表为主,应届毕业生以现有材料为主(邮箱:2252694640@qq.com);
(2)电话或微信预约直接投送简历至校办,咨询联系电话:0516--88922958;
3.学校地址:
江苏省新沂市青年路45号
4.资格审查:
资格审查工作由招聘工作领导小组负责,按照招聘相关文件精神,认真审核,严格把关,应聘者须对所提供的学历、学业成绩、工作经历、所获荣誉等各方面材料的真实性负责,对弄虚作假者,一经查实,取消报名资格或聘用资格。
5.应聘时间:
材料审核后,我校将会安排专职人员通知符合要求的老师到校参加应聘。正式招聘将从6月下旬起分批次开展,敬请关注。
高中化学教师(学科带头人)15-18W/年
到岗时间: 2026-08-01
储备可预签合同;可调配沛县校区者优先考虑。
岗位职责
1.主持本学科日常教学教研工作,制定学科年度、学期教学计划、备考方案,引领学科整体教学质量提升。
2.牵头本学科校本教研、课题研究、公开课、示范课、试卷命题、学情分析、质量复盘等核心工作。
3.指导青年教师备课、磨课、评课,负责学科教师梯队建设与师徒帮扶工作。
4.精准把握新课标、高考考情,统筹年级学科备考策略,牵头重难点突破、专题培优、临界生提优工作。
5.配合学校教务处完成教学检查、教学常规落实、学科竞赛、特色课程开发等工作。
高中政治教师(学科带头人)15-18W/年
到岗时间: 2026-08-01
储备可预签合同;可调配沛县校区者优先考虑。
岗位职责
1.主持本学科日常教学教研工作,制定学科年度、学期教学计划、备考方案,引领学科整体教学质量提升。
2.牵头本学科校本教研、课题研究、公开课、示范课、试卷命题、学情分析、质量复盘等核心工作。
3.指导青年教师备课、磨课、评课,负责学科教师梯队建设与师徒帮扶工作。
4.精准把握新课标、高考考情,统筹年级学科备考策略,牵头重难点突破、专题培优、临界生提优工作。
5.配合学校教务处完成教学检查、教学常规落实、学科竞赛、特色课程开发等工作。