无锡用户服务工程师
用户服务工程师是负责解决客户问题并提供技术支持的专业人员。他们需要沟通、协调和解决客户的问题，包括硬件、软件、网络和其他技术方面的问题。用户服务工程师需要具备良好的沟通能力，能够清晰地向客户解释技术问题，并提供有效的解决方案。他们需要对公司的产品和服务有深入的了解，能够根据客户的需求提供个性化的支持和解决方案。此外，用户服务工程师还需要及时记录客户反馈和解决方案，以便于日后的分析和改进。总之，用户服务工程师在维护客户满意度和良好的用户体验方面起着至关重要的作用。
薪酬概览
平均月薪
¥7600
中位数 ¥7000 ｜ 区间 ¥6100 - ¥9100
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
57.1% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月：岗位减少0
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 8 | 80% |
| 1-3年 | 2 | 20% |
热招职位
岗位描述：
1、企业信息化建设；
2、负责业务系统的代码开发、维护和优化等，进行软件设计和编码实现及单元测试；
3、辅助其他系统进行技术实现。
岗位要求：
1、计算机科学,软件工程,信息技术/系统,电子信息,通信工程等IT相关专业；
2、掌握C/C++/JAVA的基本知识和技巧 ；
3、本科、硕士以上。
岗位描述：
1、熟悉网络设备和安全设备，如防火墙、waf、态势感知等；
2、熟悉Linux/Windows操作系统，对数据库、各类中间件有一定了解；
3、负责定期对业务系统进行安全扫描、基线检测、病毒防御及内部安全培训；
4、定期根据风险评估结果，加固薄弱环节，推动补丁更新、病毒防御，并跟进解决；
5、负责发现安全建设中存在的问题，推进整改、加固和策略优化；
6、协助应急响应，及时排查处置安全事件，并提供整改方案，降低风险，防范类似事件重现；
7、完成其他上级交办的安全运维相关工作。
岗位要求：
1、计算机应用、网络安全、软件工程、信息技术等IT类相关专业本科以上学历；
2、熟悉Linux/Windows操作系统，对各种网络攻击技术有一定了解；
3、具有高度的责任心、独立工作的能力并具备较强的分析；
4、具有一定的网络安全故障排查经验和分析解决问题的能力；
5、具有良好的沟通协调能力、学习能力、文档编写和项目实施管理能力；
6、具有优秀的日语书面表达能力及口语表达能力,与日语地区客户沟通无障碍。
1.落实总行网络规划和制度的实施；
2.承担分行网络和安全设备的日常管理、应急处理、巡检；
3.负责分行网络和安全监控分析、优化网络运行状况；
4.负责分行分支机构网络环境建设；
5.采用各类数字化技术，为分行各业务条线的业务拓展提供技术支持。
1、负责公司办公环境的软硬件和桌面系统的日常维护，解决排除各种软硬件故障；
2、负责公司内部各部门常用办公软件的安装以及故障排除；
3、负责桌面计算机、显示器、电话、打印机、网络设施、视频会议终端安装、配置、升级、运行维护与管理，计算机终端各类操作系统的安装与维护保障桌面系统正常运行，满足日常工作的需要。
4、配合资产执行，申请、领用、更换、报废、敏感数据清理，设备标准化等操作；
5、负责配合网络工程师完成新环境网络搭建，公司办公内网络环境维护，配合完成信息系统安装升级卸载等工作相关系统运维；
6、完成上级领导交办的其他工作。
岗位描述：
1、完成服务器、存储、网络等相关设备配置和上架部署；
2、保障系统及网络稳定；
3、对系统及网络资产梳理，异常故障处置；
4、负责集团标准化、规范化文档编写；
5、数据中心机房管理及环控检查。
岗位要求：
1、计算机应用、网络工程、软件工程、信息技术等IT类相关专业本科以上学历；
2、较强的逻辑、沟通、表达及抗压能力；
3、熟悉Windows及Linux等系统运维；
4、熟悉网络OSI模型；
5、对运维自动化工具及语言有一定了解；
6、具有MCSE或CCNP同等证书优先。
1.参与或主导电控系统的整体架构设计，制定电控系统的技术规格书和设计方案。
2.制定详细的测试计划和测试用例，编写测试报告，分析测试结果，确保系统满足功能、性能和安全要求。
3.跟踪电控系统领域的最新技术动态，评估新技术、新工具、新平台的可行性，并应用于实际项目中。
DBA高级工程师面议
至少拥有1年或以上的相关工作经验负责DB相关的架构、库、表、视图的设计以满足公司长远的业务需求，并完成文档化负责设计、规划DB系统存储方案，并制定未来的存储需求计划负责DB相关的SP开发，并完成文档化负责DB相关的维护工作，如：数据同步、备份、恢复、迁移、数据对接等，并有相应的、必要的文档负责DB数据的查询、统计工作，能提供工具（或接口），满足运营(市场)、客服、决策层等各方面的业务需求制定相对完善的数据备份策略制定数据恢复的相关预案维护适当介质上的存档或备份的数据熟悉（精通）数据库的优化熟悉（精通）DB性能调优负责DB的数据安全（规划），定期检查DB的运行状态并对运行情况文档（日志）化负责DB的授权、审核、配置管理等相关方面工作熟悉（精通）SqlServer 2005/2008安装、升级、相关应用程序工具联系数据库系统的生产厂商，跟踪技术信息拥有以下一项(多项)技能优先考虑：熟悉（精通）SqlServer2005/2008集群部署熟悉（精通）MySql熟悉（精通）Oracle有过分布式DB的管理、维护经验熟悉（精通）PHP熟悉（精通）DotNet、C#软素质：具有很强的责任心思维缜密、清晰，较好的逻辑分析和沟通表达能力工作细心具有快速解决问题的能力积极主动、具有团队协作精神
岗位描述：
1.负责项目整体进度编制和项目掌控；
2. 负责主导产品研发、试产过程及量产维护；
3. 负责处理项目过程的各种问题，确保项目顺利按时进行；
4. 负责协调项目组成员配合及资源调配；
5.上级临时交办的任务。岗位要求：1．本科以上学历，理工科背景；2．具有项目管理知识及技能；3．有良好的计划、沟通协调能力，分析解决问题的能力，良好的应变能力，良好的团队协作能力，及强烈的责任意识；
4、细心、耐心，具有主动性及认真负责的精神，有宏观调控及细节处理能力。
1. 负责软件系统的质量控制与测试，确保软件产品的功能性和性能符合标准。
2. 参与测试计划的制定，执行测试案例，并记录测试结果。
3. 与开发团队紧密合作，确保软件的缺陷及时被发现并得到修复。
4. 定期回顾测试流程和方法，以提高测试效率和质量。
5.开发测试工具，研究AI测试
任职要求：
1. 具备出色的沟通和协作能力，能有效地与团队成员交流。
2. 对软件测试领域有浓厚的兴趣，愿意接受新知识和技术的挑战。
3. 有一定的开发知识体系，对AI有浓厚的兴趣
4. 具有良好的问题解决能力，能够在压力下工作并达成测试目标。
1、对接业务需求，基于数据仓库与行业业务，独立完成BI报表开发及可视化看板等工作；
2、参与公司BI项目实施，结合用户需求进行报表、看板设计，把控报表以及看板的准确性与实用性；
3、负责项目后期报表以及着板的维护与优化，保障报表、看板稳定运行并及时响应业务变化。
岗位描述：
1、 负责射频方案评估与设计，原理图设计,PCB射频部分相关布局及线路检查、射频电子器件选型,整机EMC评估,以及整体射频性能链路预算;
2、负责项目的射频电路调试和自测，针对发现的问题进行解决；
3、 负责跟踪和解决，项目在生产、认证、测试过程中射频与天线遇到的问题；
4、负责编写射频相关设计文件，确认生产资料中射频相关的部分；
5、确保射频技术研发的性能稳定、质量可靠，使射频技术的研发符合项目产品的定义要求，能独立完成射频技术的研发相关参数调试。
岗位要求：
1、物理、电子、计算机、自动化、通信、信号处理、电磁场、微波等相关专业；
2、英语CET4/CET6，英语能力好优先；
3、熟悉高频电子线路、电磁场与微波基本理论、传输线理论、Smith圆图及阻抗匹配知识等；
4、熟悉EDA设计工具者如优先；
5、熟悉GSM、WCDMA、TD-SCDMA、LTE、NR等无线通信系统及其测试指标者优先。
仓库管理员面议
1、定期核对数据并进行盘点，确保账、卡、物一致。
2、仓库出入库手续的办理。
3、定期对库房进行清理，保持库房的整齐美观，使物资设备分类排列，存放整齐，数量准确。
4、根据配料单要求配料，并发外协。
任职要求：
1、有一年以上电子行业仓储工作经验，熟悉电子元器件，有电子业务知识者优先。
2、熟悉仓储工作流程，办公软件应用熟练（WORD/EXCEL）3、熟悉仓库出入库基本流程；
4、沟通能力较强，有较强的工作责任心，能吃苦耐劳。
5、年龄24岁-40岁。
初中化学教师(青年教师)12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。