武汉招募主管
招募主管通常负责领导招聘团队，制定并执行招聘策略，确保公司招聘需求得到满足。他们需要与部门经理和其他利益相关者合作，了解各部门的招聘需求，并制定相应的招聘计划。招募主管还需要监督招聘流程，包括发布职位广告、筛选简历、面试候选人、进行背景调查以及制定雇佣条件。此外，他们可能需要参与制定并改进公司的招聘政策和流程，以确保符合最新的法律法规和行业最佳实践。招募主管需要具备良好的沟通技巧、团队领导能力和对人才市场的深刻了解。他们的目标是确保公司拥有优质的人才队伍，以支持公司的发展和业务目标。
薪酬概览
平均月薪
¥8200
中位数 ¥7500 ｜ 区间 ¥6300 - ¥10100
数据来源：谈职全网93份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
62.4% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
115
对比上月：岗位新增32
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 14 | 12.5% |
| 1-3年 | 38 | 33.9% |
| 3-5年 | 17 | 15.2% |
| 5-10年 | 8 | 7.1% |
| 不限经验 | 35 | 31.3% |
热招职位
招聘主管面议
1、业务主管职位，独立负责工作小组，给下级成员提供指导或支持并监督他们的日常活动；
2、参与公司招聘规划和人员编制预算；
3、负责拟定公司招聘方案；
4、监督执行招聘工作，满足公司各部门的用人需求；
5、负责招聘渠道的建立、开发及评估；
6、优化招聘流程，缩短招聘周期，提高招聘效率。
任职资格1、本科学历；
2、3年以上招聘工作经验；
3、有制造行业招聘渠道，优先考虑。
【工作地点】武汉总部
【关于我们】
泰康在线是世界500强泰康保险集团旗下的全资子公司，依托互联网科技与全流程线上化能力，业务保持高速增长。为培养互联网保险领域复合型骨干人才，公司正式启动“蒲公英” 计划管培生项目，通过多岗位轮岗、资深导师带教、核心项目实战、阶梯式成长，助力应届生快速了解全业务板块，扎实专业能力，为后续定岗专业岗位奠定扎实基础。
【培养方向（两大核心赛道）】
1、保险业务赛道
聚焦车险全链路业务实践，覆盖产品定价、核保风控、业务企划、寿代产业务协同、互联网车险运营等核心模块，深度理解保险业务逻辑与集团生态模式，夯实综合业务能力，成长为互联网保险复合型业务人才。
2、理赔风控赛道
聚焦保险风险经营与服务品质提升，轮岗覆盖健康险 / 财产险理赔管理、诉讼管理、数据分析、投诉管理、消费者权益保护等模块，参与理赔流程优化与风险管控体系建设，打造专业扎实的风险管理与综合运营能力。
【岗位职责】
1. 根据 “蒲公英” 管培生培养计划，在武汉总部核心职能模块进行轮岗学习与实践；
2. 参与部门的核心项目、专业性工作任务，在实战中沉淀专业能力；
3. 完成轮岗期间的学习与考核，逐步独立承担所定岗位的工作职责；
4. 结合公司发展需要与个人专长，最终定岗至武汉总部正式岗位。
1、负责公司来访客人的指引、接待工作；
2、协助管理公司前台及会议室的环境卫生；
3、每月考勤报表制作；
4、员工招聘、入职、转正、离职等手续办理；
5、员工档案管理；
6、落实、执行公司的各项规章制度；
7、完成领导临时安排的其他工作；
任职要求：
1、大专及以上学历；
2、熟练使用office办公软件；
3、工作积极主动，认真负责，具有良好的沟通、协调能力，待人热诚，具有良好的团队协作意识；
4、端庄大方，有一定商务礼仪常识；
5、普通话标准；
6、有相关工作经验者优先。
高中地理教师(青年教师)12-24W/年
到岗时间： 2026-08-15
（一）基本条件
1.政治立场坚定，拥护中国共产党领导，坚持社会主义办学方向。
2.具有高中相应学科教师资格证书。
3.遵守国家法律法规，为人诚实正直，具有良好的政治思想素质和道德品质；热爱教育事业，有强烈的敬业精神，责任心强，具有奉献精神和团队意识；身体健康，服从安排，能胜任班主任工作。
（二）其他资格条件
1.在职教师
（1）优秀青年教师。全日制统招本科及以上学历。具有校级及以上教育教学类竞赛奖项或综合荣誉，有班主任任职或毕业班任教经历，熟悉高考命题趋势，教龄3年以上，年龄不超过35周岁。
有意向者请发送简历至 xxbgs@whfles.com.cn；whhwzp@163.com
高中书法教师(青年教师)12-24W/年
到岗时间： 2026-08-15
（一）基本条件
1.政治立场坚定，拥护中国共产党领导，坚持社会主义办学方向。
2.具有高中美术教师资格证书。
3.遵守国家法律法规，为人诚实正直，具有良好的政治思想素质和道德品质；热爱教育事业，有强烈的敬业精神，责任心强，具有奉献精神和团队意识；身体健康，服从安排，能胜任班主任工作。
（二）其他资格条件
1.在职教师
（1）优秀青年教师。全日制统招本科及以上学历。具有校级及以上教育教学类竞赛奖项或综合荣誉，有班主任任职或毕业班任教经历，熟悉高考命题趋势，教龄3年以上，年龄不超过35周岁。
有意向者请发送简历至xxbgs@whfles.com.cn； whhwzp@163.com
初中数学教师(青年教师)12W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
基本条件
1.热爱祖国、热爱人民、热爱教育事业，拥护中国共产党的领导，全面贯彻党和国家的教育方针。
2.无师德师风失范情况，无违纪、违法记录。
3.具有正常履行职责的身体条件和心理素质。
4.本科及以上学历（211、985高校优先，研究生及以上学历优先，在校期间获奖学金及有学生干部经历者优先）。
5.毕业专业为相应学科相关专业，专业素养深厚，专业成绩优异，具有扎实的学科功底，能力全面，能很好地胜任育人工作和教育教学工作。
6.认同学校文化，服从学校工作安排，有团队协作和无私奉献的专业精神。
7.具备与招聘岗位相对应的教师资格证。
教师岗位具体条件
在职学科教师
1.功底深厚，教学业绩突出，从教经验丰富，能高质量完成相应学段的教学工作任务，三届以上毕业班从教经历者优先。
2.获全国优秀教师、省特级教师、省名师、省骨干教师、市区学科带头人等荣誉称号者优先。
3.担任过年级组长、教研组长、备课组长及班主任工作经历者优先。
4. 有赛课获奖、学术成果突出者优先；在省、市、区级有关教育教学比赛中获得一等奖者优先。
应届学科教师
1.教育部直属师范院校和重点综合大学优秀应届本科及以上毕业生。
2.与招聘学科岗位相对应的专业或相关专业，专业功底扎实。
3.热爱教育，善于学习，专业素养高，教育教学能力强，兴趣广泛，阳光自信。
4.专业成绩优异、具有校学生会干部、社团负责人经历或获得奖学金和参加学科竞赛成绩突出者优先。
5.获得“国家奖学金”或“国家励志奖学金”者优先。
6.应届毕业生需在2026年7月31日之前取得应聘资格条件要求的国家承认学历的毕业证、学位证和相应学科中学教师资格证。
招聘程序
1.请如实填写《武汉华美实验学校应聘报名表》（学校官网查看详细公告并下载报名表http://www.hymlxx.cn/employment-application-zh.html）。
2.请将报名表、个人材料的影印件（有效证明材料）一并打包后以附件形式（邮件主题和附件压缩包均以“姓名+ 应聘学段学科 + 类别（应届/在职）命名”）发送至学校招聘邮箱hsymlsyxx2019@163.com。
个人材料包括但不限于：本人学历证和学位证扫描件及学历在线认证报告、教师资格证、普通话等级证、大学英语等级证、计算机水平证、专业技术职称证等证书的扫描件（上述材料均提供PDF格式）。
3.收到材料后，学校经分类遴选审核，符合考核条件者，将提前电话通知到校参加考核（具体流程：投递简历→简历遴选→电话通知→线下考核(笔试和试讲)→综合面试→签约入职）。应聘教师请确保填报的手机号码准确无误，并保持电话通讯通畅。
小学语文教师(青年教师)12W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
基本条件
1.热爱祖国、热爱人民、热爱教育事业，拥护中国共产党的领导，全面贯彻党和国家的教育方针。
2.无师德师风失范情况，无违纪、违法记录。
3.具有正常履行职责的身体条件和心理素质。
4.本科及以上学历（211、985高校优先，研究生及以上学历优先，在校期间获奖学金及有学生干部经历者优先）。
5.毕业专业为相应学科相关专业，专业素养深厚，专业成绩优异，具有扎实的学科功底，能力全面，能很好地胜任育人工作和教育教学工作。
6.认同学校文化，服从学校工作安排，有团队协作和无私奉献的专业精神。
7.具备与招聘岗位相对应的教师资格证。
教师岗位具体条件
在职学科教师
1.功底深厚，教学业绩突出，从教经验丰富，能高质量完成相应学段的教学工作任务，三届以上毕业班从教经历者优先。
2.获全国优秀教师、省特级教师、省名师、省骨干教师、市区学科带头人等荣誉称号者优先。
3.担任过年级组长、教研组长、备课组长及班主任工作经历者优先。
4. 有赛课获奖、学术成果突出者优先；在省、市、区级有关教育教学比赛中获得一等奖者优先。
应届学科教师
1.教育部直属师范院校和重点综合大学优秀应届本科及以上毕业生。
2.与招聘学科岗位相对应的专业或相关专业，专业功底扎实。
3.热爱教育，善于学习，专业素养高，教育教学能力强，兴趣广泛，阳光自信。
4.专业成绩优异、具有校学生会干部、社团负责人经历或获得奖学金和参加学科竞赛成绩突出者优先。
5.获得“国家奖学金”或“国家励志奖学金”者优先。
6.应届毕业生需在2026年7月31日之前取得应聘资格条件要求的国家承认学历的毕业证、学位证和相应学科中学教师资格证。
招聘程序
1.请如实填写《武汉华美实验学校应聘报名表》（学校官网查看详细公告并下载报名表http://www.hymlxx.cn/employment-application-zh.html）。
2.请将报名表、个人材料的影印件（有效证明材料）一并打包后以附件形式（邮件主题和附件压缩包均以“姓名+ 应聘学段学科 + 类别（应届/在职）命名”）发送至学校招聘邮箱hsymlsyxx2019@163.com。
个人材料包括但不限于：本人学历证和学位证扫描件及学历在线认证报告、教师资格证、普通话等级证、大学英语等级证、计算机水平证、专业技术职称证等证书的扫描件（上述材料均提供PDF格式）。
3.收到材料后，学校经分类遴选审核，符合考核条件者，将提前电话通知到校参加考核（具体流程：投递简历→简历遴选→电话通知→线下考核(笔试和试讲)→综合面试→签约入职）。应聘教师请确保填报的手机号码准确无误，并保持电话通讯通畅。
1.产品讲解：用最热情的方式接待所有进店用户，提供专业的产品讲解，结合用户情况与使用场景，使用户理解产品的核心价值，激发用户对于品牌与产品的热情；
2.试乘试驾：为顾客提供专业的试乘试驾服务，通过在实际驾乘体验过程中回答关于车辆使用的相关问题，解除顾客用车顾虑；
3.用户体验：通过专业的咨询与服务，不断提升零售中心用户服务满意度，持续创造品牌与产品的推介者，同时与交付、售后伙伴高效合作，解决用户购车及用车问题，提供改进工作的建议和反馈；
4.团队合作：在达成个人关键业务指标的基础上，助力达成团队销售目标，并不断提升业绩达成能力；
5.活动执行：支持各类型市场活动，持续吸引与挖掘潜在用户；
6.门店维护：配合店长及零售主管维持零售中心视觉陈列标准和后区标准，维护展车、展具和零售店整体环境。
1. 管理交付中心，确保交付中心店面的高效，有序，安全运营；
2. 管理交付业务，包括但不限于，客户交付管理，车辆PDI，仓储管理及整车物流事务协调，确保及时高质量的车辆交付，达成核心业务目标，保持交付中心合理的库存水平；
3. 管理交付中心的第三方运作，确保第三方服务标准符合集团要求；
4. 管理和处理现场顾客客诉升级，确保所有现场用户客诉升级可以得到妥善解决；
5. 管理当地交付资源，合理配置，提升资源利用率，包括但不限于车辆资源，场地资源；
6. 管理当地交付团队，有效辅导和激励团队，共同达成业务目标；
7. 根据业务发展需要，完成管理层指定的其他工作。
职位要求
1. 5年以上工作经验，2年以上交付门店运营和团队管理经验；
2. 良好的沟通协调能力；
3. 丰富的客户服务经验；
4. 结果导向，能积极主动解决问题，具备良好的抗压能力，有创造力，勇于承担；
5. 具备较强的项目管理和时间管理能力；
6. 熟练操作日常工作管理系统，具有较强的书写及沟通能力，熟练使用办公软件。
1、负责车位指标的分解、执行及达成；
2、负责车位销售技巧赋能；
3、负责拓展销售渠道；
任职资格：
1、有5年以上房地产销售或车位销售经验；
3、具有较好的客户服务意识和团队合作意识、有较强的成功欲望和持续的工作热情；
4、有客户服务经验者优先考虑；
1、严格按照公司的各项制度规范维修行为。
2、负责日常的设备设施的检查并做好记录
3、接到维修派工单时，及时接单并处理。
4、按照操作规程进行维修作业，确保安全施工。
5、熟悉水电突发事件的应急处理预案，及时处置；
关于这个岗位这不是一个"执行招聘流程"的岗位。我们在找的人，会把招聘当成一个需要被重新设计的系统——从候选人触达、筛选判断、面试体验，到数据沉淀，每一个环节都可以被拆解、被工具化、被跑得更快更准。你的工作台上会有 AI、自动化脚本、和一批愿意被你拉着一起实验的人。但真正稀缺的，是你对"什么是好候选人"的判断力，和把这个判断落进系统的能力。你会做什么1.负责所负责方向的社招和校招全流程，从需求理解到 offer 落地2.和业务管理者一起定义岗位画像，不只是翻译 JD，而是搞清楚他们真正需要的是什么人3.主动识别流程中的低效点，用工具或工作流改掉它——不等别人交付方案，自己动手4.用数据说话：漏斗、质量、周期，能看懂数字背后的问题，也能用数据推动业务侧做出更好的判断5.参与团队 AI 化招聘实践的探索，你的经验和产出会影响整个团队的工作方式
1、负责所对接部门人员规划工作，能够结合业务系统性思考人员配置；
2、负责相关岗位的招聘实施工作，提供端到端的解决方案；
3、负责组织优化公司内部和外部招聘管理制度及招聘流程，并确保制度和流程的有效运营；
4、负责公司人才甄选面试流程和工具的优化与应用，维护招聘渠道，拓展新招聘渠道，持续提升招聘有效性和质量；
5、负责或参与校招项目的策划、实施，担任校招线路组长，完成校招任务并塑造良好雇主品牌；
6、结合公司业务发展，完成人员配置、人才供应模式的课题研究，为公司人力资源战略提供参考。
