潍坊IT信息主管
IT信息主管是负责管理和监督公司或组织的信息技术部门的高级职位。主要职责包括制定IT战略规划，领导团队开展网络安全、数据管理、软件开发和技术支持工作。IT信息主管需要与其他部门合作，确保IT系统和技术的有效整合，提高业务效率和竞争力。此外，他们需要监督IT项目的执行，确保项目按时交付和在预算范围内。另外，IT信息主管也负责制定和执行IT政策，监督网络架构和硬件设施的日常维护，以确保公司数据和信息的安全性。因此，对信息技术行业的深刻理解和广泛经验，以及出色的领导和沟通能力是成为一名优秀的IT信息主管所必须的。
薪酬概览
平均月薪
¥13600
中位数 ¥15000 ｜ 区间 ¥9800 - ¥17400
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
40% 人群薪酬落在 15-30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
4月新增岗位
7
对比上月：岗位减少5
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 3 | 50% |
| 5-10年 | 3 | 50% |
热招职位
1、负责维修车间的现场管理；
2、负责维修车间的现场技术指导；
3、负责对车辆疑难问题的分析及解决；
4、负责对车间设备的管理和校准维护；
5、技术管理与技术培训；
6、负责一次性修复率（FFV）的提升；
7、负责技术项目的实施。
高中化学教师(必须持有相同学段学科教资)12-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.热爱教育事业，拥有较强的教育情怀，愿意为教育事业积极奉献；
2.认同天立教育理念，愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想；
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位，对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构，并对该学科有独到见解，能领会新课改精神；
4.身体健康，能吃苦耐劳，积极上进，沟通良好，正能量饱满；
5.第一学历本科，年龄不超过40周岁，特别优秀者条件可适当放宽；
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
初中物理教师(必须持有相同学段学科教资)10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.热爱教育事业，拥有较强的教育情怀，愿意为教育事业积极奉献；
2.认同天立教育理念，愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想；
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位，对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构，并对该学科有独到见解，能领会新课改精神；
4.身体健康，能吃苦耐劳，积极上进，沟通良好，正能量饱满；
5.第一学历本科，年龄不超过40周岁，特别优秀者条件可适当放宽；
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
高中物理教师（必须持有相同学段学科教资）12-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.热爱教育事业，拥有较强的教育情怀，愿意为教育事业积极奉献；
2.认同天立教育理念，愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想；
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位，对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构，并对该学科有独到见解，能领会新课改精神；
4.身体健康，能吃苦耐劳，积极上进，沟通良好，正能量饱满；
5.第一学历本科，年龄不超过40周岁，特别优秀者条件可适当放宽；
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
初中道德与法治教师(骨干)9-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.遵守宪法和法律，具有良好的个人修养和职业道德。
2.热爱教育事业，认同学校办学理念。
3.具备聘用岗位所需要的专业底蕴和职业素养。
4.曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不得应聘。
5.具有本科及以上学历。
6.有毕业班教学经验。
7.获得区（县）级以上特级教师、名师、模范教师、教学能手、学科带头人、教坛新秀等荣誉称号的优先录用。
高中英语教师（骨干教师）10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
（1）遵守宪法和法律，具有良好的个人修养和职业道德。
（2）热爱民办教育事业，认同学校差异化教育理念。
（3）具备聘用岗位所必备的教师资格证、专业知识和职业素养。
（4）曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不得应聘。
（5）年龄在40周岁以下，特别优秀者适当放宽。
（6）具有本科及以上学历，具有毕业班教学经验。
（7）获得县（区）级以上特级教师、名师、立德树人标兵、教学能手、学科带头人、教坛新秀等荣誉称号的优先录用；有高中学段教育教学管理或班主任任职经历的优先录用；
初中数学教师（骨干）5-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
（一）总体要求
1.遵守宪法和法律，具有良好的个人修养和职业道德。
2.热爱民办教育事业，认同学校差异化教育理念。
3.具备聘用岗位所必备的教师资格证、专业知识和职业素养。
4.曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不得应聘。
（二）教师要求
1.年龄在40周岁以下。
2.具有本科及以上学历。
3.获得县（区）级以上特级教师、名师、立德树人标兵、教学能手、学科带头人、教坛新秀等荣誉称号的优先录用。
高中政治教师（有经验）10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.爱党爱国，热爱教育事业，遵纪守法；
2.高考时单科成绩特别优异；
3.暂时没有教师资格证的985、211大学应往届毕业生亦可报名；
4.在高中阶段获得省级五大学科竞赛奖的优先录用；获得大学校级奖学金、“三好学生”“优秀学生干部”等优先录用。
中小学语文教师(青年教师)8-12K/月
到岗时间： 2026-08-30
岗位职责：负责中小学语文学科教学，高质量备课，进行课程研发，自主进行学科融合，保障教学评的一致性。
任职要求：3年以上经验，汉语言文学相关专业，院校背景优秀或有一轮教学经验或融学科经验者优先
双一流院校优先
初中生物教师(青年教师)7-9K/月
到岗时间： 2026-08-30
岗位职责：
1.负责生物的教学工作，按时保质完成生物学科的教学任务；
2.团队建设
3课程研发
任职要求:多年工作经验，熟系WAT考情且业务能力优秀，能带领课程课堂创新、学科体系系统建设。
1.主导/参与业务详细调研，并进行需求分析，编制项目总体设计方案
2.识别项目风险和困难并对策，定期汇报项目的实施进度和问题
3.负责系统测试环境搭建及部署工作及关键用户操作培训及系统测试工作
4.响应客户需求，处理业务反馈的系统问题，优化系统功能，提升客户满意度
5.执行上级领导安排的临时工作
6.关注行业新动态，对标学习新应用，深化信息化应用
1. 统筹长城巴西市场全链路数字化建设，驱动营销、销售、服务端的智能化升级，支撑汽车全球化战略落地。
2. 主导巴西营销服数字化平台（如车主 APP、数字营销系统）的规划与实施，推动与集团 ERP、DMS 系统的跨区域数据打通，实现订单履约时效提升。
3. 负责 TMS 系统招标与实施，实现海外整车 / KD 件运输全流程数字化。
4. 建立巴西区域 IT 治理框架，制定数据安全、系统运维等标准流程，确保服务高可用。