潍坊仓储文员
仓储文员是负责管理仓库日常操作和文书工作的专业人员。他们负责记录和维护仓库的库存信息，包括收发货记录、库存盘点、货物分类和储存位置等。仓储文员还负责处理货物的接收和发运手续，确保货物的准确和及时入库和出库。此外，他们可能负责处理货物的包装、打包和标记，以及准备和更新文件和报告。仓储文员需要与仓库管理人员、运输公司和供应商等进行有效的沟通和协调，以确保仓库运作的顺利和高效。他们也需要熟练掌握仓库管理软件和办公软件，以便进行库存管理和报告撰写。这一职位需要有良好的组织能力、时间管理能力和沟通能力，以及对细节的关注和责任心。
薪酬概览
平均月薪
¥4100
中位数 ¥4800 ｜ 区间 ¥3700 - ¥4400
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
11
对比上月：岗位减少5
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 2 | 22.2% |
| 3-5年 | 2 | 22.2% |
| 不限经验 | 5 | 55.6% |
热招职位
中小学数学教师(骨干教师)8-15K/月
到岗时间： 2026-08-30
岗位职责：负责小初数学学科教学，高质量备课，进行课程研发，自主进行学科融合，保障教学评的一致性。
任职要求：3年以上经验，数学相关专业，院校背景优秀或有一轮教学经验或融学科经验者优先
中小学美术教师(青年教师)7.5-15K/月
到岗时间： 2026-08-20
岗位职责：主要负责9-12年级国际视觉艺术课程的教学、评估与考试准备。
深度辅导学生完成国际课程要求的Process Portfolio、Comparative Study等核心评估内容。
负责学生展览的策划、布展、视觉设计、画册制作等全流程工作。
追踪和研究国际艺术教育动态及艺术院校的招生要求，及时调整教学策略。
承担部分对外的学术交流任务，如组织学生参加国际艺术竞赛、工作坊等。
任职资格：
学历背景：本科及以上学历，美术学、视觉传达设计、数字媒体艺术等相关专业，雕塑、AI绘画、装置艺术、版画、数字艺术方向；
专业能力：有教学经验者优先，具备专业热情和创新能力，可跨界学习，持续更新教学理念。
核心专长：持有教师资格证（美术），曾指导学生作品入选青少年艺术展览、国际赛事（如Scholastic Art Awards）者优先
高中日语教师(青年教师)5-7K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
福利待遇
1、学校教师薪资水平：参照事业编教师薪资待遇，每月月底准时发放上月薪资：
2、学校教师的福利待遇：
(1)工作时间：小学部每周双休；初中部、高中部每两周双休；法定节假日按国家规定休息。
(2)入职即签订3年劳动合同(试用期6个月),缴纳五险二金(职业年金);
(3)学校免费提供教师公寓(4-8人间，内配空调、淋浴);
(4)学校统一配发工装，每年免费体检；
(5)每逢传统节假日，发放节日福利；
(6)餐厅自营，提供每日三餐、荤素搭配、食材放心，饭菜成本价销售；
基本要求
1.具有中华人民共和国国籍；遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的道德品行，无犯罪记录。
2.年龄40周岁以下，特级教师、市级及以上骨干教师、学科带头人、教学能手，市级及以上赛课一等奖获得者年龄可适当放宽。
3.本科及以上学历，在各学习阶段的所学专业、专业方向与任教学科一致，具有与所选岗位相应的教师资格证。
4.具备相应专业技能证书毕业生优先。
5.教学基本功扎实，有任教经历者优先，退休教师优先返聘。
注意事项
1.每位应聘人员只能报考一个岗位。
2.应聘人员参加面试时需携带毕业证、教师资格证、身份证进行现场审核，复审通过审核者参加面试，面试时间另行通知(初次审核未通过者不再通知)。
3.应聘人员应对个人报名信息的真实性负责，如与事实不符，学校有权取消其面试或录用资格。
4.根据应聘人员报名填写的信息进行资格审查，审查合格者学校将以电话告知的方式通知应聘人员进入面试并确认是否参加面试，未通过资格审查者不另行通知。
高中政治教师（骨干教师）10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.遵守宪法和法律，具有良好的个人修养和职业道德。
2.热爱民办教育事业，认同学校差异化教育理念。
3.具有本科及以上学历、具备聘用岗位所必备的教师资格证。
4.年龄在40周岁以下。
5.获得县（区）级以上特级教师、名师、立德树人标兵、教学能手、学科带头人、教坛新秀等荣誉称号的优先录用；有高中学段教育教学管理经历的优先录用。
6.具有带毕业班经验
高中政治教师（必须持有相同学段学科教资）12-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.热爱教育事业，拥有较强的教育情怀，愿意为教育事业积极奉献；
2.认同天立教育理念，愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想；
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位，对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构，并对该学科有独到见解，能领会新课改精神；
4.身体健康，能吃苦耐劳，积极上进，沟通良好，正能量饱满；
5.第一学历本科，年龄不超过40周岁，特别优秀者条件可适当放宽；
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
高中英语教师（必须持有相同学段学科教资）12-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.热爱教育事业，拥有较强的教育情怀，愿意为教育事业积极奉献；
2.认同天立教育理念，愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想；
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位，对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构，并对该学科有独到见解，能领会新课改精神；
4.身体健康，能吃苦耐劳，积极上进，沟通良好，正能量饱满；
5.第一学历本科，年龄不超过40周岁，特别优秀者条件可适当放宽；
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
高中化学教师(骨干教师)10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
（一）总体要求
1.遵守宪法和法律，具有良好的个人修养和职业道德。
2.热爱民办教育事业，认同学校差异化教育理念。
3.具备聘用岗位所必备的教师资格证、专业知识和职业素养。
4.曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不得应聘。
（二）教师要求
1.年龄在40周岁以下。
2.具有本科及以上学历。
3.具有毕业班教学经验。
4.获得县（区）级以上特级教师、名师、立德树人标兵、教学能手、学科带头人、教坛新秀等荣誉称号的优先录用；有高中学段教育教学管理经历的优先录用。
（三）优秀教练要求
省级及以上一等奖获得者的优秀教练或北大、清华曾获得奥赛奖的毕业生。
初中生物教师(必须持有相同学段学科教资)10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.热爱教育事业，拥有较强的教育情怀，愿意为教育事业积极奉献；
2.认同天立教育理念，愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想；
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位，对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构，并对该学科有独到见解，能领会新课改精神；
4.身体健康，能吃苦耐劳，积极上进，沟通良好，正能量饱满；
5.第一学历本科，年龄不超过40周岁，特别优秀者条件可适当放宽；
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
初中数学教师（必须持有相同学段学科教资）10-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.热爱教育事业，拥有较强的教育情怀，愿意为教育事业积极奉献；
2.认同天立教育理念，愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想；
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位，对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构，并对该学科有独到见解，能领会新课改精神；
4.身体健康，能吃苦耐劳，积极上进，沟通良好，正能量饱满；
5.第一学历本科，年龄不超过40周岁，特别优秀者条件可适当放宽；
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
初中数学教师（骨干）5-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
（一）总体要求
1.遵守宪法和法律，具有良好的个人修养和职业道德。
2.热爱民办教育事业，认同学校差异化教育理念。
3.具备聘用岗位所必备的教师资格证、专业知识和职业素养。
4.曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不得应聘。
（二）教师要求
1.年龄在40周岁以下。
2.具有本科及以上学历。
3.获得县（区）级以上特级教师、名师、立德树人标兵、教学能手、学科带头人、教坛新秀等荣誉称号的优先录用。
高中政治教师（有经验）10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.爱党爱国，热爱教育事业，遵纪守法；
2.高考时单科成绩特别优异；
3.暂时没有教师资格证的985、211大学应往届毕业生亦可报名；
4.在高中阶段获得省级五大学科竞赛奖的优先录用；获得大学校级奖学金、“三好学生”“优秀学生干部”等优先录用。
中小学语文教师(青年教师)8-12K/月
到岗时间： 2026-08-30
岗位职责：负责中小学语文学科教学，高质量备课，进行课程研发，自主进行学科融合，保障教学评的一致性。
任职要求：3年以上经验，汉语言文学相关专业，院校背景优秀或有一轮教学经验或融学科经验者优先
双一流院校优先