铜仁车间主任
车间主任是制造业或生产行业中的管理人员,负责监督和协调车间内的生产或制造活动。他们领导和指导车间工人及生产人员,确保生产计划的顺利执行以及产品质量的达到。车间主任需要制定生产计划和工艺流程,监督原材料的采购和库存管理,协调生产设备的维护和维修,以及监控生产线的运行效率。此外,他们需要负责安全和环保工作,确保车间内的生产活动符合相关的安全规定和环保标准。车间主任通常需要与其他部门协调合作,如采购、质量和物流部门,确保生产计划和产品质量的顺利实现。因此,车间主任需要具备较强的领导能力、组织能力和沟通协调能力。
薪酬概览
平均月薪
¥12300
中位数 ¥13500 | 区间 ¥10700 - ¥13900
数据来源:谈职全网10份招聘数据;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
90% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
5月新增岗位
26
对比上月:岗位减少17
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 5-10年 | 2 | 100% |
热招职位
高中语文教师8-11W/年
1、应、往届获得相应教师资格证的专业对口优秀本科毕业生、研究生
2、有1届以上教学经验或班主任管理经验者优先
3、若为应届生要求一本及以上学历
高中数学教师(青年教师)5-10K/月
到岗时间: 2026-08-31
1.本科或以上学历,有2年以上教学管理经验者优先
2 有丰富的教研经验,对高中教学教研工作有较深的积累和研究
3. 良好的组织计划能力,培训能力和沟通能力,执行力强
中小学心理健康教师(合格教师)7-14W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
一、应届高校优秀毕业生:
1.教师资格:
具备教师资格证,普通话二级甲等(非语言类二级乙等)及以上。
2.学历要求:
具有本科及以上学历,师范院校或综合类大学毕业的应届本科生、研究生。
3.其他要求:
在校期间获得过院系二等奖学金以上(含二等奖学金)或荣获优秀干部、三好学生等荣誉称号,专业成绩排名在院系前30%。有学生会、团委、学生社团等干部经历者优先考虑。
二、在职优秀教师:
1.教师资格:本科及以上学历,具备教师资格证,普通话二级乙等(语言类学科要求二级甲等)及以上。
2.年龄要求:小学教师年龄一般不超过40岁,初中教师年龄一般不超过45岁(特级教师,市级及以上学科带头人、骨干教师,年龄可酌情放宽)。
3.基本功要求:板书规范、教态自然、普通话标准、多才多艺、学科专业扎实。
4.教育经历:当地示范性中学、知名小学就职经历,有班主任、教研组长、年级组长等学校管理经历者优先。
5.获奖经历:区县级优质课(教师专业技能)大赛一等奖,省市级二等奖以上,省市级、国家级学生竞赛辅导获奖者优先。
6.特别说明:只要您对教育充满激情和热爱,只要您的教育取得过突出的成就,只要您能得到学生和家长的高度认可,所有条件均可放宽!特别的天立欢迎特别的您!
小学数学教师(骨干教师)10-20W/年
到岗时间: 2026-08-01
1.教师资格:本科及以上学历,具备教师资格证,普通话二级乙等(语言类学科要求二级甲等)及以上。
2.年龄要求:小学教师年龄一般不超过40岁,初中教师年龄一般不超过45岁(特级教师,市级及以上学科带头人、骨干教师,年龄可酌情放宽)。
3.基本功要求:板书规范、教态自然、普通话标准、多才多艺、学科专业扎实。
4.教育经历:当地示范性中学、知名小学就职经历,有班主任、教研组长、年级组长等学校管理经历者优先。
5.获奖经历:区县级优质课(教师专业技能)大赛一等奖,省市级二等奖以上,省市级、国家级学生竞赛辅导获奖者优先。
高中政治教师(骨干教师)6-12W/年
到岗时间: 2026-08-01
拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,热爱教育事业。具有大学本科及以上学历,持有相应学科高中教师资格证。无师德师风失范情况,无违纪、违法记录。身心健康,年龄一般不超过55周岁,条件特别优秀者可适当放宽。省市特级教师、高级教师、优秀班主任及有高中教学经验的教师优先。
提供给顾客良好的QSC及麦咖啡体验;100%执行好餐厅促销活动。
岗位要求:
在校学生:年满16周岁以上,男女均可;热爱咖啡文化及相关知识学习;有志于餐饮服务业,具备良好的顾客服务意识;能适应早晚轮班工作及快节奏的工作方式;具备良好沟通技巧和不断学习的能力、团队合作精神及工作责任心。
1、依据车间安全管理规定,对班组进行安全隐患排查整改和人员违规、不安全行为控制;
2、依据车间品质管理标准,通过班组内人员自互检、标准作业控制及品质对策落实,对班组生产过程进行品质管控;
3、依据车间生产计划安排,组织本班组人员,按时、保质、保量完成生产任务;
4、协助生产组长对人员进行过程指导,通过人员培养、沟通等方面,激发员工工作积极性;
5、开展班组内生产过程成本控制及改善活动,降低消除班组内成本浪费现象,确保利润的最大化;
6、依据车间要求,对本班组的人员纪律、现场5S进行检查及改进,确保现场秩序稳定;
7、组织、配合日常企业文化、廉洁文化及其它公司级活动工作开展及实施,确保人员流失率达标;
8、依据车间设备管理规定,对本班组内设备实施TPM自主保全,确保设备点检维护工作正常开展。


