薪酬概览
平均月薪
¥9700
中位数 ¥0 | 区间 ¥7200 - ¥12200
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
66.7% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
10月新增岗位
8
对比上月:岗位新增7
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 4 | 50% |
| 不限经验 | 4 | 50% |
热招职位
小学语文学科带头人(学科带头人)20-30W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1.承担语文学科相关的教学任务,根据学期安排制定教学计划;
2.全面负责语文学科的教学管理工作,制定工作计划并有效推行;
3.对语文教学活动进行指导和监督,定期召开教学与教研会议,进行问题的分析及讨论,确保问题迅速有效的解决;
4.统筹小学语文教师的业务培训,为教学研究新思路,新方法提供建议;
5.完成上级领导安排的其他工作任务。
任职要求:
1、具备学科建设能力、丰富的教研命题能力,有公民办教学经验、教学管理经验不低于6年;
2、小学高级及以上职称,获得省市级骨干教师、学科带头人、特级教师等称号;
3、区市级名师工作室主持人优先;
高中政治教师10-20K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1、忠诚社会主义教育事业,有强烈的事业心、责任感;
2、按照课程标准和教材内容的要求,从学生实际出发,努力完成教学任务。
3、积极创造条件,开展多样化的课外活动;
4、积极进行各种教育、教学改革的实践,不断探索、总结、发现、创造,不断提高教育教学质量;
5、学生管理工作。
任职要求:
1、政治面貌为中共党员,本科及以上学历,具有相关教师资格证;
2、2年以上教学工作经验;
3、热爱教育事业,工作严谨、耐心、细心、有责任感;
4、具备团队精神,善于合作沟通。
5、”具备将AI工具(如ChatGPT、DeepSeek、豆包等)熟练应用于教育教学及日常工作的能力,能够利用其进行课程设计、辅助教学、个性化辅导、效率提升及教育创新,以提升教学效能。“
高中数学教师(骨干教师)25-35W/年
到岗时间: 2026-08-20
岗位职责
1、按照课程标准和教材内容的要求,从学生实际出发,努力完成教学任务;
2、指导培养学生导师成为合格的学科教师,在教育教学工作中能充分发挥传、帮、带的作用;
3、积极进行各种教育、教学改革的实践,不断探索、总结、发现、创造,不断提高教育教学质量;
4、以生为本,认真负责切实做好学生管理工作。
任职要求
1、本科及以上学历,具有相关教师资格证;
2、8年以上教学工作经验;
3、热爱教育事业,工作严谨、耐心、细心;
4、结合到校笔试、试讲、面试成绩等综合评价;
我们期待的伙伴
1、正直诚信,热爱教育事业,具备高度的责任心;
2、学习能力强,愿意坚持不懈地实现自我成长;
3、善于发现和解决问题,有较强抗压能力;
4、具备较强的沟通能力,具备团队精神,善于合作与沟通。
5、”具备将AI工具(如ChatGPT、DeepSeek、豆包等)熟练应用于教育教学及日常工作的能力,能够利用其进行课程设计、辅助教学、个性化辅导、效率提升及教育创新,以提升教学效能。“
高中地理教师(骨干教师)20-30W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责
1、按照课程标准和教材内容的要求,从学生实际出发,努力完成教学任务;
2、指导培养学生导师成为合格的学科教师,在教育教学工作中能充分发挥传、帮、带的作用;
3、积极进行各种教育、教学改革的实践,不断探索、总结、发现、创造,不断提高教育教学质量;
4、以生为本,认真负责切实做好学生管理工作。
任职要求
1、本科及以上学历,具有相关教师资格证;
2、8年以上教学工作经验;
3、热爱教育事业,工作严谨、耐心、细心;
4、结合到校笔试、试讲、面试成绩等综合评价;
我们期待的伙伴
1、正直诚信,热爱教育事业,具备高度的责任心;
2、学习能力强,愿意坚持不懈地实现自我成长;
3、善于发现和解决问题,有较强抗压能力;
4、具备较强的沟通能力,具备团队精神,善于合作与沟通。
5、”具备将AI工具(如ChatGPT、DeepSeek、豆包等)熟练应用于教育教学及日常工作的能力,能够利用其进行课程设计、辅助教学、个性化辅导、效率提升及教育创新,以提升教学效能。“
高中物理教师15-25W/年
到岗时间: 2026-09-01
岗位职责:
职业道德方面:
1. 爱岗敬业,不断进取,廉洁奉公,乐于奉献。
2. 遵纪守法,遵守学校规章制度,服从学校工作安排,认真完成工作。
3. 尊重并关爱学生,坚持以人为本;遵循教育规律和学生身心发展规律,因材施教,促进学生全面发展。
4. 自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责和义务,行使教师权利。
教学常规方面:
1. 认真实施新课标的改革,在教学中发挥学生的主体,让学生主动学习,主动探讨,主动合作,使学生的实践能力和创新能力得到充分的展现。
2. 承担学科的教学任务,遵守本校教学常规,做好备课、讲课、辅导、作业批改,课下辅导与答疑,成绩考核等工作
3.认真钻研教材及教学大纲,重视课堂教学,运用科学的教学方法组织教学
4. 认真完成学校规定的学年、学期工作任务和指标。保质保量按时上交教学计划、进度、工作计划和总结等。
5.认真辅导学生学习,按照因材施教的原则,热情辅导学习暂时落后的学生,尽力帮助他们跟上教学要求,对成绩优异的学生,引导他们发挥所长。
6.重视第二课堂,积极创造条件,开展多样化的课外活动,提供学生学习兴趣,开拓眼界。
教研方面:
1. 积极参加教研、科研,探索学科教学规律。主动承担研究课题,争取能为师生举办教改示范课的学术讲座
2. 积极进行业务进修,完成上级规定的继续教育课时数,
3.认真参加集体备课,深入钻研教材。每学年开展1-2次公开课
4.提升学科理论知识积累,夯实教育教学功底;
5.具有独立建设课程的能力,能够指导青年教师进行教育教学工作。
学生工作方面:
1. 担任或协助班主任开展德育工作,做好学生的管理与心理指导。
2. 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展
3. 开展丰富多彩,文明健康的活动,营造有利于学生身心健康的育人环境,重视培养学生创新意识和实践能力
4.鼓励学生积极参加文体活动、学科竞赛。
5.加强家校联系,对学生在校的学习、生活全面负责,所带班班风良好;培优转差工作有一定成效。
其他职责:
1.配合学校开展招生宣传,做好校园开放日工作
2.保质保量完成上级领导安排的其他工作任务
任职要求:
总体要求:
(1)爱党爱国、遵纪守法、甘于奉献
(2)爱岗敬业、顾全大局、善于合作
(3)努力钻研、不断进取、勇于创新
具体要求:
1、年龄50岁及以下,本科及以上学历,研究生及以上学历优先;
2、所授学科相关专业毕业;
3、5年及以上教龄,有3年及以上省市级重点学校教学经验优先;
4、具备教师资格证书,普通话二级甲等及以上;
5、具有中级教师职称优先;
6、热爱教育事业,具有较为先进的教学理念;较强的责任心;良好的沟通能力;有团队协作意识和执行
7、有卓越的工作业绩和组织管理能力,胜任教研组长或班主任工作;
8、有市区级优秀班主任、优秀教师、区级学科带头人、区级骨干教师、区级教学能手、省市区级优质课一等奖等相关荣誉优先;
9、在招聘过程中表现突出者,在学历和年龄等方面可放宽要求。
高中数学教师(骨干教师)15-20K/月
到岗时间: 2026-08-22
任职要求:
1.本科及以上学历,本学科相关专业,海归/硕士及以上学历优先;
2.对应学科高中教师资格证,具有高级教师及以上职称优先;
3.至少10年本学科教学工作经验;
4.曾获得过省市级及以上学科带头人、骨干教师、优秀教师等荣誉称号者优先考虑;
5.热爱教育事业,工作严谨、耐心、细心、有责任感;
6.具备团队精神,善于合作与沟通。
岗位职责:
1. 坚持党的教育方针,忠诚社会主义教育事业,有强烈的事业心、责任感;
2. 按照课程标准和教材内容的要求,从学生实际出发,完成教学、教研任务;
3. 积极开展各种学科教育、教学改革的实践,不断探索、总结、发现、创造,不断提高教育教学质量;
4. 学生管理工作。
高中生物教师(青年教师)10-15W/年
到岗时间: 2026-07-31
岗位职责:负责高中生物教学,指导学生实验操作及探究性学习。
任职要求:本科及以上学历,生物相关专业。
高中化学教师(青年教师)15-25W/年
到岗时间: 2026-09-01
岗位职责:
职业道德方面:
1. 爱岗敬业,不断进取,廉洁奉公,乐于奉献。
2. 遵纪守法,遵守学校规章制度,服从学校工作安排,认真完成工作。
3. 尊重并关爱学生,坚持以人为本;遵循教育规律和学生身心发展规律,因材施教,促进学生全面发展。
4. 自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责和义务,行使教师权利。
教学常规方面:
1. 认真实施新课标的改革,在教学中发挥学生的主体,让学生主动学习,主动探讨,主动合作,使学生的实践能力和创新能力得到充分的展现。
2. 承担学科的教学任务,遵守本校教学常规,做好备课、讲课、辅导、作业批改,课下辅导与答疑,成绩考核等工作
3.认真钻研教材及教学大纲,重视课堂教学,运用科学的教学方法组织教学
4. 认真完成学校规定的学年、学期工作任务和指标。保质保量按时上交教学计划、进度、工作计划和总结等。
5.认真辅导学生学习,按照因材施教的原则,热情辅导学习暂时落后的学生,尽力帮助他们跟上教学要求,对成绩优异的学生,引导他们发挥所长。
6.重视第二课堂,积极创造条件,开展多样化的课外活动,提供学生学习兴趣,开拓眼界。
教研方面:
1. 积极参加教研、科研,探索学科教学规律。主动承担研究课题,争取能为师生举办教改示范课的学术讲座
2. 积极进行业务进修,完成上级规定的继续教育课时数,
3.认真参加集体备课,深入钻研教材。每学年开展1-2次公开课
4.提升学科理论知识积累,夯实教育教学功底;
5.具有独立建设课程的能力,能够指导青年教师进行教育教学工作。
学生工作方面:
1. 担任或协助班主任开展德育工作,做好学生的管理与心理指导。
2. 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展
3. 开展丰富多彩,文明健康的活动,营造有利于学生身心健康的育人环境,重视培养学生创新意识和实践能力
4.鼓励学生积极参加文体活动、学科竞赛。
5.加强家校联系,对学生在校的学习、生活全面负责,所带班班风良好;培优转差工作有一定成效。
其他职责:
1.配合学校开展招生宣传,做好校园开放日工作
2.保质保量完成上级领导安排的其他工作任务
任职要求:
总体要求:
(1)爱党爱国、遵纪守法、甘于奉献
(2)爱岗敬业、顾全大局、善于合作
(3)努力钻研、不断进取、勇于创新
具体要求:
1、年龄50岁及以下,本科及以上学历,研究生及以上学历优先;
2、所授学科相关专业毕业;
3、5年及以上教龄,有3年及以上省市级重点学校教学经验优先;
4、具备教师资格证书,普通话二级甲等及以上;
5、具有中级教师职称优先;
6、热爱教育事业,具有较为先进的教学理念;较强的责任心;良好的沟通能力;有团队协作意识和执行
7、有卓越的工作业绩和组织管理能力,胜任教研组长或班主任工作;
8、有市区级优秀班主任、优秀教师、区级学科带头人、区级骨干教师、区级教学能手、省市区级优质课一等奖等相关荣誉优先;
9、在招聘过程中表现突出者,在学历和年龄等方面可放宽要求。
高中化学教师(实习生)3K/月
到岗时间: 立即到岗
一、招录范围和对象
师范类本科、研究生及以上学历的2026年应届生或往届毕业生,有全国高中联赛(数学、物理、化学、生物、信息)省级二等奖以上奖项获得者优先招录。
二、招录条件
1、拥护中国共产党的领导,遵纪守法,热爱教育事业;
2、具有先进的教育理念,品德良好,能胜任教育教学工作;
3、具有相应的高中教师资格证;
4、身体健康,符合《国家教师资格认定条例》、《公务员录用体检通用标准(试行)》规定的身体条件;
5、有违法、犯罪等不良记录,不予招录。
单位对实习生提供三餐和吃住
高中物理教师(实习生)3K/月
到岗时间: 立即到岗
一、招录范围和对象
师范类本科、研究生及以上学历的2026年应届生或往届毕业生,有全国高中联赛(数学、物理、化学、生物、信息)省级二等奖以上奖项获得者优先招录。
二、招录条件
1、拥护中国共产党的领导,遵纪守法,热爱教育事业;
2、具有先进的教育理念,品德良好,能胜任教育教学工作;
3、具有相应的高中教师资格证;
4、身体健康,符合《国家教师资格认定条例》、《公务员录用体检通用标准(试行)》规定的身体条件;
5、有违法、犯罪等不良记录,不予招录。
单位对实习生提供三餐和吃住
协助培训专员进行:
1. 根据业务方向及发展战略,整合培训资源,搭建研发技术培训体系;
2. 根据业务发展状况及发展趋势,制定培训计划,对培训项目进落地;
3. 开发转运培训课程,开拓培训渠道及培训资源,创建研发特色课程体系;
4. 选拔、培养内训师,完善内训师考核体系,打造研发讲师团队。
高中语文教师(青年教师)10-15W/年
到岗时间: 2026-07-31
岗位职责:负责高中语文教学,参与编写校本教材。
任职要求:本科及以上学历,中文相关专业;