薪酬概览
平均月薪
¥8700
中位数 ¥8000 | 区间 ¥6400 - ¥11000
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
50% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
11月新增岗位
6
对比上月:岗位减少2
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 6 | 100% |
热招职位
高中生物教师9-12K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
工作内容:
1. 教授高中生物学科
2. 一周15-20课时
职位要求
1. 本科及以上学历
2. 持有相关学科的教师资格证
薪资福利:
1. 周末免费校车
2. 住宿
3. 员工食堂
初中语文教师(青年教师)4.5-8W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1、热爱教育事业,有爱心、有耐心、有责任心和奉献精神。
2、教育专业毕业,二级甲等以上普通话证书;中学本科以上学历,小学专科以上学历,有特长者和教学经验者优先考虑。
3、有较强的语言表达能力、沟通合作的能力、自信阳光。
初中地理教师11-17W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
熟悉地理教材,能够有自己的一套教学方法。
1、传授知识
2、参加教研
3、能够熟练地出题和参加改卷
4、能够辅助学生参加初二学业水平测试
任职要求:
地理师范类专业
持初高中地理教师资格证
熟悉教材,有1~3年 地理教学经验
小学英语教师10-16W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1、按照英语《课标》和IB课程大纲的要求,开展探究式英语教学;
2、负责英文Drama课的教授,并组织学生开展英语戏剧期末评估活动;
3、与外教协同备课,上课,中外教教学内容进行有效的融合;
4、课后批改学生作业,辅导学生学科相关疑难点,提高学生英语学习水平
5、参加教研备课活动,教师培训等,提高业务水平;
6、参加上级单位、学校组织的英语学科教学或学生活动竞赛;
7、承担班级导师长或者导师工作,全面负责班级管理;
8、承担探究课UOI的教学,愿意尝试创新的教学方法,激发学生兴趣;
9、服从并配合部门的其他各项教育教学工作安排。
任职要求:
本科及以上学历,英语相关专业;
一年以上英语老师工作经验,有班主任经验为佳;
持有英语教师资格证;
持有专业八级英语证书;
高中语文教师12-20W/年
到岗时间: 2026-08-17
工作职责:
1、加强政治学习和教育、教学理论知识的学习,按时参加各种学习和会议;
2、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
3、关爱学生、关心学生,及时向学校和家长汇报学生的思想和学习情况,争取学校和家长的配合;
4、刻苦钻研业务,精通专业知识,认真制定教学计划,认真选编教材,认真备好上好每一节课;
5、遵守出勤管理制度,按时上、下班,严格要求自己的学生按时上课;
6、按教学计划圆满完成教学任务;
7、认真撰写教学经验,总结、论文;
8、热爱教育事业,身心健康,服从上级领导的安排,以学校和学部的利益为重,有大局观和良好的团队合作精神。
任职要求:
1. 本科以上学历,汉语言文学相关专业
2.三年及以上高中语文教学经验,有高考毕业班经验者优先
3.持高中语文教师资格证
体育教师8-10K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
应聘条件:
1.特聘教师
①退休2年内的优秀教师;
②具有高度的责任心和敬业精神,较强的合作、组织、沟通、协调能力;
③拥有省级教育名家、正高级教师、特级教师、大市级名教师、教育领军人才、教育拔尖人才、大市级学科带头人等荣誉称号的教师优先。待遇面议
2.在职教师
①40周岁以下,本科及以上学历,持有对应学科教师资格证书;
②具有优良的教学业绩,市级以上评优课获得者、优秀班主任以及具有各种专项特长的优先优酬;
③具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉,区级以上学科带头人、特级教师、名师、全国优秀教师、正高级教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽,优先优酬。
3.应届生
① 本科及以上学历,师范院校毕业;双一流大学毕业生优先;优秀毕业生优先;全日制硕士优先;
②必须持有教师资格证;专业突出、基本功好、综合素质强,热爱教育事业者;
③海归人才、优秀学生干部、奖学金获得者、大学生基本教学技能及大学生专业类竞赛获奖者优先。
幼儿教师(中方全科教师)10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.热爱教育事业
2.需全日制本科及以上学历
3.在2022年7月底前取得教师资格证书,
4.拥有海外留学背景者优先
5.国际高中部有3年或以上的A-level等国际高中课程教学经验者优先
①应届生,
第一学历国内211/985高校毕业生或者排名前列的专业类院校;
专业素养强;
奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。
②在职教师,
具有区级以上教育教学类获奖荣誉,市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎苏州大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者,待遇从优。
高中英语教师(骨干教师)18-30W/年
到岗时间: 2026-08-20
1. 拥护中国共产党的领导,遵守中华人民共和国宪法和法律;
2. 具有良好的职业操守和个人品行;
3. 大学本科及以上学历,具有报考岗位学段相应的教师资格证;
4. 教龄满三年,有初中或高中段一个完整教学循环工作经验的教师优先,年龄在45周岁以下。荣获省级以上政府部门授予的专家、模范教师、优秀教师,获政府特殊津贴、特级教师、正高级教师等荣誉的报考者,年龄可适当放宽;
5. “特别会爱,特别会学,特别会笑,特别会放手。”
6. 被全国新教育实验评为各类优秀称号的优先;新教育实验校教师,或实验个人优先。
幼儿英语教师(青年教师)(常熟市优顿幼儿园)7-9K/月
到岗时间: 2026-09-01
全日制本科英语专业毕业,专四及以上证书。英语教师资格证+幼儿园教师资格证
注意:工作地点在苏州市常熟市优顿幼儿园
初中数学教师(骨干教师)10-20K/月
到岗时间: 2026-08-01
1、热爱教育事业,为人师表,具备教师职业的心理素质和身体条件;
2、本科及以上学历,所学专业与所教学科专业相符,具备相应学段的教师资格证,师范院校毕业的优先聘用。
3、具备3年以上教龄;学科带头人和骨干教师优先聘用;
4、服从学校工作安排、有初三毕业班经验、能够胜任班主任工作的优先聘用。
双语心理教师15-25K/月
到岗时间: 2026-08-10
岗位职责 (Job Responsibilities):
1. 教学与课程 (Teaching & Curriculum):
根据学校教学大纲及课程要求,负责初/高中心理课程的双语/全英文授课。
认真备课,编写教案,制作教学课件,确保教学内容的准确性与趣味性。
指导学生进行科学实验,培养动手能力。
2. 评估与辅导 (Assessment & Tutoring):
布置、批改作业,设计并批改试卷,记录学生成绩,及时反馈学生学习情况。
针对学生薄弱环节进行答疑和课外辅导,帮助不同层次的学生取得进步。
参与阅卷、评估和报告撰写工作,客观评价学生的学习成果。
3. 沟通与合作 (Communication & Collaboration):
与学生、家长及班主任保持良好的沟通,共同促进学生成长(家校共建)。
积极参与教研活动,如集体备课、听评课、教学研讨等。
配合学校参与招生宣传、开放日或试听课等市场活动。
任职要求 (Qualifications & Requirements):
1. 硕士及以上学历,心理相关专业毕业。有海外留学背景优先
2. 三年以上相关A-level课程完整教学经验