苏州大店长

1：负责公司现有客户的维护，在现有客户的基础上开发新客户。2：管理客户关系，收集客户需求信息；为客户提供专业的咨询服务；3： 沟通能力强，能快速理解客户诉求，4：责任心强，沟通能力强，执行力强，5：对自动化设备零部件有从业经验者或电气专业会特殊考虑， 6：持有驾驶证，应届生亦可。7；5天8小时，无需加班，固定昆山区域工作，无需出差。

昆山斯迈奇自动化设备有限公司

有消控证，45周岁内，责任心强，服从管理12小时两班倒，月休7天

江苏新城物业管理有限公司

物业服务

1.参与编制机电安装施工组织设计和施工方案，参与项目技术交底和安全技术交底工作，对施工现场技术管控全面控制。

2.参与组织编制机电安装质量计划，及时解决施工存在的技术问题，对机电安装质量通病制定有效措施，协调解决与土建总包方、监理、业主等各种技术质量问题。

3.参与设计院就机电方面的设计进行充分地协商和论证，对机电方面的设计方案进行技术和经济可行性分析，对不合理的设计内容进行优化，提出合理建议。

4.参与审查设计院机电方面的施工图纸，提出审查意见，熟悉设计意图.施工工艺.操作规程和工程质量验收标准及国家和地方的有关规定。

5.参与审查机电施工计划，做好工程质量及工期进度的管理，有效控制施工成本，确保工程质量及进度按预期计划完成。

江苏永钢集团有限公司

1.参加图纸会审及设计交底，掌握施工规范、验收标准和操作规程，安排施工任务，做好分部分项工程的施工技术交底工作。

2.参与所建工程的施工进度计划的编制，并对施工进度实行控制。

3.参与准确、快速的对施工建筑物放线，并能清晰、准确的向其他施工人员提供结构及控制尺寸，合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。

4.参与全过程的施工质量管理工作，做好分项工程的自检，参加技术复核工作，做好隐蔽工程的验收及记录。

5.参加工程施工项目标施工现场勘探、测量、施工组织和现场交通平安防护设置等详细任务，组织班组完成暂时设备修筑等工程义务，对施工中有关问题实时处理，向上申报并保证施工进度。

6.参加班组技术交底、工程质量、平安生产交底、操作办法交底。严守施工操作规程，严抓质量，确保平安，担任对新工人上岗前培训，教育催促工人不违章功课。

江苏永钢集团有限公司

1.负责对外贸易业务的开展，包括客户开发、需求对接、订单洽谈及合同签订，确保销售目标达成。

2.收集市场信息，分析行业动态、产品市场走势及行业标杆企业的业务发展情况，为公司贸易策略提供决策依据。

3.定期制作数据分析报告，通过图表、文字等形式呈现关键结论，为业务决策、策略优化提供数据支持。

4.协助业务部门解决实际问题，根据需求提供定制化数据分析服务，支持业务目标的达成。

5.参与数据体系建设，优化数据收集、分析流程，提升数据分析效率。

江苏永钢集团有限公司

1.负责电气自动化系统的日常运维及信息化、智能化建设的相关工作。

2.落实电气自动化条线及各车间生产跟踪服务工作，确保电气自动化设备可靠运行。

3.落实电气自动化、信息化的基础资料管理工作，实现设备（检修、预试）台帐、图纸等资料等及时更新新、归档。

4.落实科室测量、设备体系建设及精益生产工作，实现效率提升、成本节约、管理改进的目标。

5.执行员工培训实施方案，按计划提升员工岗位技能水平。

江苏永钢集团有限公司

1.协助开展大数据平台日常运维，完成集群巡检、日志核查，配合处理常规运维异常。

2.协助执行 ETL 数据接入、清洗转换工作，维护数仓各分层模型，保障数据质量。

3.配合制作数据可视化图表，编写基础数据分析报告。

4. 参与数据治理基础工作，开展元数据采集、数据标准落地及数据质量问题排查整改。

5.整理编写技术文档与操作手册，配合完成团队其他大数据相关辅助工作及技术交流。

江苏永钢集团有限公司

到岗时间： 2026-08-10

主要职责/ Key Responsibilities

1、教学实施 / Teaching Delivery
负责小学阶段对应学科的双语教学工作。能够运用中英文进行课程讲授、互动讨论与学习评估，确保学生在掌握学科知识的同时，提升双语思维能力。
Deliver bilingual instruction in the respective subject area for primary grades. Use both Chinese and English for teaching, interactive discussions, and assessment, ensuring students master subject knowledge while developing bilingual cognitive skills.


2、课程融合 / Curriculum Integration
理解并执行我校的融合课程理念，积极探索学科内及跨学科的知识融合，设计并开展贴近学生生活、富有探究性的主题式/项目式学习活动。
Understand and implement the school's integrated curriculum philosophy. Actively explore within-discipline and cross-disciplinary integration, designing and conducting inquiry-based thematic/project-based learning activities relevant to students' lives.


3、学生发展 / Student Development
关注每一位学生的个性成长与全面发展，营造积极、包容、尊重的课堂氛围，培养学生良好的学习习惯、批判性思维与国际视野。
Focus on the holistic development and individual growth of each student. Foster a positive, inclusive, and respectful classroom environment, cultivating good learning habits, critical thinking, and a global perspective.


4、协作共建 / Collaboration
积极参与学科组、年级组及融合课程项目组的教研活动，与中外籍教师紧密合作，共同开发、优化教学资源与评估体系。
Actively participate in teaching research activities within subject groups, grade levels, and integrated curriculum projects. Collaborate closely with local and international teachers to develop and enhance teaching resources and assessment systems.


5、沟通交流 / Communication
与学生、家长保持有效、定期的沟通，清晰反馈学生的学习进展与成长表现。
Maintain effective and regular communication with students and parents, providing clear feedback on academic progress and developmental performance.


6、专业成长 / Professional Growth
积极参与学校组织的各类培训、工作坊及教学研究，不断提升自身的双语教学能力与融合课程实践水平。

Actively engage in training sessions, workshops, and teaching research organized by the school, continuously improving bilingual teaching skills and integrated curriculum practices.

任职要求 / Qualifications

1、数学、数学教育、教育学（数学方向）等相关专业背景。逻辑清晰，善于引导学生探究数学概念与思维方法。能够使用英语教授数学知识，讲解数学术语。
Background in Mathematics, Mathematics Education, Education (Mathematics focus) or related fields. Clear logical thinking, skilled in guiding students to explore mathematical concepts and thinking methods. Able to teach mathematics and explain mathematical terminology in English.


2、具有小学双语教学经验或融合课程（如IB PYP、探究式课程等）教学经验者优先。
Preference given to those with primary bilingual teaching experience or experience in integrated curricula (e.g., IB PYP, inquiry-based curricula).


3、拥护中国教育方针，师德高尚，热爱教育事业，具备强烈的责任心和团队合作精神。
Support China's educational policies, possess high professional ethics, a passion for education, strong sense of responsibility, and teamwork spirit.


4、认同融合教育及双语教学理念，对学生有爱心、耐心和同理心。
Identify with integrated education and bilingual teaching philosophies, demonstrating care, patience, and empathy towards students.


5、具备出色的中文及英文口语与书面表达能力，能流利使用双语进行课堂教学与沟通。
Excellent command of spoken and written Chinese and English, capable of conducting classroom instruction and communication fluently in both languages.


6、本科及以上学历，持有小学或相应学科的教师资格证书。
Bachelor's degree or above, holding a primary school or subject-specific teaching qualification certificate.

昆山澄峰外国语学校

到岗时间： 2026-08-01


1、热爱教育事业，为人师表，具备教师职业的心理素质和身体条件；

2、本科及以上学历，所学专业与所教学科专业相符，具备相应学段的教师资格证，师范院校毕业的优先聘用。

3、具备3年以上教龄；学科带头人和骨干教师优先聘用；

4、服从学校工作安排、有初三毕业班经验、能够胜任班主任工作的优先聘用。

苏州市相城区诺德学校

到岗时间： 该职位为储备状态


1、遵守学校各项规章制度，认真做好生活老师“一日流程工作”；


2、确保学生安全，按时点名，严禁学生私自外出；


3、按照学校要求管理宿舍，做好与家长的沟通工作；

4, 独立做好学生管理工作；


5、领导交待的临时工作。


任职要求：


1、有爱心，热爱生活老师工作；


2、高中以上学历；身体健康；


3、普通话较为标准；


4、生活老师需长期住在学校。


5、40岁以下；


6、有相关工作经验者优先；


7、具有独立管理学生的能力。

职能类别：后勤

关键字：生活老师

苏州枫华学校

1.机械相关专业毕业2.熟悉机械零件加工工艺3.熟悉cnc加工生产管理

昆山旭正精密机械有限公司

招聘要求：（1）男，35-45岁，五年服装纺织开发经验，熟悉各类面料工艺和流程，（2）抗压性强，善于沟通和管理；（3）有多家面料资源。

上海卓熠服饰有限公司