苏州服务督导
服务督导是指负责监督和管理服务行业的工作人员，他们主要职责包括监督服务行为是否符合规定、指导员工提供高质量的服务、协助解决客户投诉以及制定服务改进计划等。服务督导需要具备较强的沟通能力和团队管理能力，能够指导员工提升服务质量，并针对客户意见和建议进行调整和改进。此外，服务督导还需要对行业规范和标准有深入的了解，以确保所监督的服务行为符合相关法规和标准要求。对于行业内的问题和纠纷，服务督导需要协助解决并提出有效的解决方案，以确保服务行业的正常运营和客户满意度。
薪酬概览
平均月薪
¥8300
中位数 ¥7500 ｜ 区间 ¥6600 - ¥10100
数据来源：谈职全网14份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
78.6% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
23
对比上月：岗位新增8
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 5 | 23.8% |
| 1-3年 | 8 | 38.1% |
| 不限经验 | 8 | 38.1% |
热招职位
营业担当面议
1：负责公司现有客户的维护，在现有客户的基础上开发新客户。2：管理客户关系，收集客户需求信息；为客户提供专业的咨询服务；3： 沟通能力强，能快速理解客户诉求，4：责任心强，沟通能力强，执行力强，5：对自动化设备零部件有从业经验者或电气专业会特殊考虑， 6：持有驾驶证，应届生亦可。7；5天8小时，无需加班，固定昆山区域工作，无需出差。
初中语文教师6-8K/月
岗位职责：
1.负责初中语文科目的教学
2.课程开发
3.部分教师要求负责班主任工作
任职要求：
1.本科以上学历
2.有活力、有亲和力
3.教学基本功强，所学专业与从教专业一致，专业素养好，具备合格的教师资格证
4.已有循环教学的经历
5.能胜任班主任工作
6.具有开发校本课程的能力
7.骨干教师优先、学科带头人优先
8.年龄45岁以下；正高级教师、特级教师和大市级学科带头人年龄可适当放宽
9.退休名师（或公认的能师）可以应聘，待遇面议
高中物理教师12-20W/年
到岗时间： 2026-08-17
工作职责：
1. 分析学生特点编写教学计划，准备教案提前备课Make plans and prepare the class in advance；
2. 针对学生情况为其个性化授课，遵守课堂纪律，善于发现问题并及时处理Conduct the class based on
Individuals’ personalities；
3．负责学生的试卷出题、作业批改工作，因时制宜检测学生的辅导效果Correct homework and design test papers；
4. 遵守教师坐班制度、工作守则和分校的其他规章制度Observe school regulations；
5．参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动Participate in teaching research activities and school-parent meetings；
6．积极参加学校组织的文体活动，完成上级领导布置的其他工作Complete other jobs assigned by the higher-ups。
工作权限：
1. 管理好课堂及课堂学生纪律Keep the class in good control and give students proper discipline；
2. 适当反馈学生在校表现，做好家校沟通Give parents proper feedback and communicate with them；
3. 在校内配合学校做好学校的安全等管理工作Do some assistant jobs in terms of school security。
4.团结同事，有大局观和责任心，服从上级领导和学校的安排，以学校和所在学部利益为重。
初中语文教师11-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、传授语文知识
2、参加语文教研
3、能够熟练地出题和参加语文改卷
4、对学生的语文成绩做出分析与总结
任职要求：
本科及以上学历，汉语言文学专业
持初高中语文教师资格证
有初三毕业班工作经验者优先
高中历史教师12-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
职责描述：
根据课程制定教学计划，安排教学进度，做好备课、授课、作业批改及考试相关教学工作;
帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习方法及习惯;
参加学科教研活动,提高教研、教学水平;
负责高中历史课程的设计与管理。做好学校安排的教育教学工作；
做好周末及假期学生的自主学习管理、对优生进行提优及对后进生进行补差工作；
加强政治学习和教育、教学理论知识的学习,按时参加各种学习和会议；
热爱教育事业，身心健康，服从上级领导的安排，以学校和学部的利益为重，有大局观和良好的团队合作精神。
任职要求：
本科及以上学历，历史学（师范类）专业；
持有高中历史教师资格证；
两年以上工作经验；
有高三毕业班教学经历优先。
高中化学教师9-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
工作内容：
1. 教授高中化学学科
2. 一周15-20课时
职位要求
1. 本科及以上学历
2. 持有相关学科的教师资格证
薪资福利：
1. 周末免费校车
2. 住宿
3. 员工食堂
高中英语教师(骨干教师)18-30W/年
到岗时间： 2026-08-20
1. 拥护中国共产党的领导，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2. 具有良好的职业操守和个人品行；
3. 大学本科及以上学历，具有报考岗位学段相应的教师资格证；
4. 教龄满三年，有初中或高中段一个完整教学循环工作经验的教师优先，年龄在45周岁以下。荣获省级以上政府部门授予的专家、模范教师、优秀教师，获政府特殊津贴、特级教师、正高级教师等荣誉的报考者，年龄可适当放宽；
5. “特别会爱，特别会学，特别会笑，特别会放手。”
6. 被全国新教育实验评为各类优秀称号的优先；新教育实验校教师，或实验个人优先。
幼儿英语教师(青年教师)（常熟市优顿幼儿园）7-9K/月
到岗时间： 2026-09-01
全日制本科英语专业毕业，专四及以上证书。英语教师资格证＋幼儿园教师资格证
注意：工作地点在苏州市常熟市优顿幼儿园
初中数学教师(骨干教师)10-20K/月
到岗时间： 2026-08-01
1、热爱教育事业，为人师表，具备教师职业的心理素质和身体条件；
2、本科及以上学历，所学专业与所教学科专业相符，具备相应学段的教师资格证，师范院校毕业的优先聘用。
3、具备3年以上教龄；学科带头人和骨干教师优先聘用；
4、服从学校工作安排、有初三毕业班经验、能够胜任班主任工作的优先聘用。
双语心理教师15-25K/月
到岗时间： 2026-08-10
岗位职责 (Job Responsibilities):
1. 教学与课程 (Teaching & Curriculum):
根据学校教学大纲及课程要求，负责初/高中心理课程的双语/全英文授课。
认真备课，编写教案，制作教学课件，确保教学内容的准确性与趣味性。
指导学生进行科学实验，培养动手能力。
2. 评估与辅导 (Assessment & Tutoring):
布置、批改作业，设计并批改试卷，记录学生成绩，及时反馈学生学习情况。
针对学生薄弱环节进行答疑和课外辅导，帮助不同层次的学生取得进步。
参与阅卷、评估和报告撰写工作，客观评价学生的学习成果。
3. 沟通与合作 (Communication & Collaboration):
与学生、家长及班主任保持良好的沟通，共同促进学生成长（家校共建）。
积极参与教研活动，如集体备课、听评课、教学研讨等。
配合学校参与招生宣传、开放日或试听课等市场活动。
任职要求 (Qualifications & Requirements):
1. 硕士及以上学历，心理相关专业毕业。有海外留学背景优先
2. 三年以上相关A-level课程完整教学经验
初中信息技术教师12-20W/年
到岗时间： 2026-08-15
岗位要求
热爱教育事业，具有高尚的师德修养，高度的责任心和服务意识，身心健康，遵纪守法。入职前取得相应学段、相应学科教师资格证书。