薪酬数据技术苏州SRE工程师
可靠性测试工程师需求量小

苏州SRE工程师

通过工程化手段保障业务系统的高可用性与成本效率,运用监控告警、容量规划及混沌工程等方法,在满足服务等级目标(SLO)的前提下平衡迭代速度与稳定性风险。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
  • 江苏省
  • 天津
  • 福建省
  • 陕西省

平均月薪

¥22200

中位数 ¥0 | 区间 ¥17300 - ¥27100

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

50% 人群薪酬落在 15-30k

TANZHI AI

简历不只是罗列信息,更要形成一个清晰的职业判断

当招聘无法快速判断你是谁时,再完整的经历,也只是信息。智能重构会统一主线与角色表达,让整份简历真正成立。

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
1-3年
3-5年
5-10年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科
不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
7¥29700¥7100
100
11¥33800¥6800
97
7¥21300¥2000
28
5¥22500¥2700
26
8¥22200¥2200
20
7¥21000¥3000
16
6¥19400¥5700
0
11¥30900¥3800
0

市场需求

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
  • 江苏省
  • 天津
  • 福建省
  • 陕西省

10月新增岗位

4

对比上月:岗位新增3

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
应届4
100%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

SRE工程师岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地SRE工程师的招聘、薪资和就业数据。

#1 杭州
17.7%11 个岗位
#2 上海
17.7%11 个岗位
#3 苏州
12.9%8 个岗位
#4 厦门
11.3%7 个岗位
#5 西安
11.3%7 个岗位
#6 北京
11.3%7 个岗位
#7 深圳
9.7%6 个岗位
#8 天津
8.1%5 个岗位
相似职位热门职位热招公司热招城市相似名称
陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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热招职位

①搭建测试环境,执行测试,监督测试流程实施,改进测试方法;
②研究分析整车和零部件电磁兼容相关法规,定期给内部人员做技术培训与分享;
③监控测试进度,整理测试数据,起草测试报告;
④负责新项目中有关EMC测试的评估和设计变更评估;
⑤分析测试标准,解读EMC测试计划,定义测试方法和详细的测试步骤及接受标准;如有必要需自主编制、更新EMC测试计划;
⑥规划、采购及管理EMC测试设备、测试工具;
⑦客户汇报及客户审核应对;
⑧协助研发人员完成失效定位及整改,Lesson Learnt数据库维护;

测试工程师(088101)

苏州本科及以上1-3年

1. 负责产品的功能测试方案评估

2. 负责测试系统的搭建、调试及功能确认,测试报告输出(特别是线体LQ的流程)

3. 根据产品的测试需要,提出Test Plan的编写

4. 评估供应商DFM能力,审核交付治具的稳定性,评测Test coverage

5. 快速分析和解决项目执行中的各种问题,及时上报重大待解决问题,提出问题并给出分析和解决预案。

6.对接客户需求,回复并完善客户日常报告,承接客户CIP(流程优化、技术提升等)的提案及落地需求

测试工程师(088412)

苏州大专及以上1-3年

1. 负责产品的功能测试方案评估

2. 负责测试系统的搭建、调试及功能确认,测试报告输出(特别是线体LQ的流程)

3. 根据产品的测试需要,提出Test Plan的编写

4. 评估供应商DFM能力,审核交付治具的稳定性,评测Test coverage

5. 快速分析和解决项目执行中的各种问题,及时上报重大待解决问题,提出问题并给出分析和解决预案。

6.对接客户需求,回复并完善客户日常报告,承接客户CIP(流程优化、技术提升等)的提案及落地需求

【社会招聘】 测试工程师

苏州学历不限1年以下

1、独立负责游戏核心系统与中型玩法的测试全流程,输出测试方案、用例与问题闭环报告;

2、梳理系统核心逻辑与服务端规则,识别功能异常与分支漏洞,保障核心玩法稳定性;

3、参与测试流程优化,落地标准化测试规范,解决测试中的常见问题并沉淀经验;

4、配合研发、策划团队验证修复方案,跟进版本测试,保障交付质量。

测试工程师(088471)

苏州大专及以上1年以下

1.新机种RFQ资料对接

2.新机种Enf设备清单评估

3.测试客户会议召开及内部转达

4.测试治具接线调试

5.测试数据分析

测试工程师(088011)

苏州大专及以上1-3年

1.新机种RFQ资料对接

2.新机种Enf设备清单评估

3.测试客户会议召开及内部转达

4.测试治具接线调试

5.测试数据分析

测试工程师面议

苏州学历不限1年以下

1 负责LED照明灯具、电源、驱动等新产品的型式试验。2 负责LED器件的光学性能检测及可靠性试验。3 配合技术部、品管部完成材料或成品的日常测试项目。4 负责测试设备的日常维护、保养及校验。5 负责各项测试数据的记录、整理、存档。任职要求1 机电、电子类相关专业,中专或以上学历。2 两年以上工作经验,一年以上电子、电气产品测试、检验工作经验。3 对常用电子、电气、材料性能测试设备有一定了解,熟悉常用电子元器件。4 熟练使用Office等常用办公软件。5 良好的沟通能力、语言表达能力及动手能力。6 工作积极主动,良好的敬业精神、学习能力。

测试工程师薪资:12000~18000

苏州学历不限1年以下

1.项目测试
1.1参与项目需求评审,技术评审,针对需求和设计的不足给出合理的建议;

1.2设计并编写测试用例,执行测试;

1.3记录跟踪测试问题,协助开发解决问题;

1.4提交测试报告;
2.自动化测试,性能测试,安全测试
2.1主导自动化自动化平台&脚本开发和维护、测试工具开发和维护、白灰盒测试能力建设;
2.2修复失败case,保证持续集成稳定;
2.3完成项目需求的性能测试,安全测试;
3.测试文档整理
3.1规范编写测试文档,并整理汇总;
3.2对测试过程中的问题定期汇总总结。

1、分析理解底盘产品(转向、制动、悬架)系统需求、软件需求,软件架构,软件详细设计等文档,理解软件测试计划;

2、分析理解测试需求与对象(代码或者功能),设计不同测试阶段的测试用例(白盒或者黑盒);

3、使用工具对模型或者代码进行静态分析,整理提供报告;

4、使用工具对模型或者代码进行单元测试,提供测试报告;

5、根据软件集成计划,设计软件集成测试用例,执行软件集成测试,提供测试报告;

6、分析各种网络通讯,诊断,软件刷写等规范,设计测试用例并执行,提供测试报告;

7、在工作过程中,熟悉测试工具,提高自动化覆盖率,提出改善意见;

8、参与产品需求、系统设计和程序代码的评审工作,并提出改进意见;

9. 参与公司测试能力提升、员工技能培训等工作。

项目管理工程师(088032)

苏州大专及以上1-3年

(1). NPI Process & Fixture DFM review,完成mitigation report
(2). 负责NPI 阶段,线体Validation & Buyoff
(3). NPI 阶段设备和制程参数的DOE验证(功能+外观)并输出标准报告
(4). 与研发团队紧密合作,确保新产品按时完成交付任务;
(5). 新产品导⼊现场进度追进,解决产品研发过程中的技术难题,提升产品性能和竞争⼒;
(6). 熟悉铆压、点胶、热熔、激光、HB焊接等工艺优先选择
(7). 有很强的精益改善能力:精简人力、提升良率

TPM高级工程师(095629)

苏州本科及以上1年以下

1. 制定项目及项目组工作计划,明确目标、内容及进度,组织项目立项启动;

2. 作为国外TPM客户主要对接窗口,负责客户服务、新产品导入及产品技术问题的解决 (要求: 英文听说读写熟练,可独立完成英文汇报);

3. 协调工厂内部多部门的工作进度,落实项目资源与工艺方案,保障项目按计划推进;

4. 负责项目制程改善、新工艺导入、资源调配及风险评估,推动项目有序进展;

5. 梳理客户端与制造端诉求,做好双向反馈,确保项目信息通畅、目标达成;

6. 定期组织会议,检讨项目进度与技术瓶颈,管理项目变更及风险.

数字化平台运营薪资:15~25

苏州学历不限1年以下

1. 负责数字化业务项目的整体规划、执行和交付,确保项目按时、按质、按预算完成。
2. 协调跨部门资源,推动项目各阶段的顺利实施,解决项目中的问题和风险。
3. 制定项目计划,监控项目进度,定期汇报项目状态,确保项目目标的达成。
4. 与业务部门紧密合作,理解业务需求,确保项目成果符合业务预期。
5. 管理项目团队,指导团队成员的工作,提升团队整体效率和能力。

初中语文教师(青年教师)4.5-8W/年

苏州本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1、热爱教育事业,有爱心、有耐心、有责任心和奉献精神。

2、教育专业毕业,二级甲等以上普通话证书;中学本科以上学历,小学专科以上学历,有特长者和教学经验者优先考虑。

3、有较强的语言表达能力、沟通合作的能力、自信阳光。