汕头IT运维
IT运维（Information Technology Operations）是指负责管理、维护和支持组织的IT基础设施和系统的活动。IT运维人员负责确保网络、服务器、数据库和应用程序的稳定运行，及时解决技术问题和故障。他们监控系统性能、备份数据、更新软件、处理安全漏洞等任务，以确保系统安全和稳定。此外，IT运维人员还负责设备部署、配置和维护，以满足组织的业务需求。他们通常需要具备良好的技术和沟通能力，能够快速响应和解决技术问题，确保组织IT系统的高效运行。IT运维在现代企业中扮演着重要的角色，对于业务的持续性和成功运营至关重要。
薪酬概览
平均月薪
¥6900
中位数 ¥7000 ｜ 区间 ¥5900 - ¥7800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
11
对比上月：岗位新增6
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 8 | 80% |
| 不限经验 | 2 | 20% |
热招职位
小学科学教师(青年教师)4-6K/月
到岗时间： 2026-08-20
1.师范类专业，持教师资格证，独立完成备课、撰写教案、课件制作、课堂授课、作业布置与批改、课后答疑等常规教学工作，保证教学进度、教学质量符合学校教学规范
2. 创新课堂教学模式，采用探究式、项目式、生活化教学方式，将物理、化学、生物、地理、自然常识等科学知识与日常生活结合，打造趣味化、生活化、实操化科学课堂，激发学生科学探索兴趣。
初中地理教师10-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位要求
本科及以上学历，具备国家规定的相应任职条件，985/211院校毕业生、硕士研究生优先，同时接收部分优秀应届毕业生;
教师要求40周岁以下，并且有2年以上的教育教学工作经历，初高中教师有备考经验优先，贯通班教师要有创新探究精神，专业精湛且视野开阔。
初中物理教师10-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位要求
本科及以上学历，具备国家规定的相应任职条件，985/211院校毕业生、硕士研究生优先，同时接收部分优秀应届毕业生;
教师要求40周岁以下，并且有2年以上的教育教学工作经历，初高中教师有备考经验优先，贯通班教师要有创新探究精神，专业精湛且视野开阔。
高中英语教师(骨干教师)24-48W/年
到岗时间： 2026-08-15
应聘条件
1、热爱教育事业，有责任心和团队合作精神及良好的心理素质和职业操守；有高三教学和管理经验的优先录取。
2、本科及以上学历，教育专业或所学专业与选聘专业对口。
3、有相应的高中教师资格证（未取得教师资格证的应届毕业生，须于入职一年内，取得相应的教师资格证）。
4、能熟练使用办公软件和多媒体教学平台，普通话二乙或以上等级（语文老师要求二甲或以上等级），形象气质佳，语言表达能力强。
5、年龄45周岁以下（特别优秀的可适当放宽限制），身体健康，信用良好，能吃苦耐劳。
注：应届毕业生、在职老师均在此职位下投递简历，福利待遇请看说明。
初中生物教师8-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘要求
身体健康，优秀的在职教师。原则上要有2轮以上的中考备考经验。年龄一般不超过50岁，学科带头人、有班主任工作经验者优先。
小学语文教师(青年教师)5-8W/年
招聘负责人
余老师
在线沟通
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投递简历
工作地点：
汕头 - 潮南区
陇田和惠公路华林路段
温馨提示：
用人单位招聘人才，以任何名义收取费用（如体检费、服装费等）都属于违法，请应聘者提高警惕！
初中物理教师(学科带头人)9-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
一、教师岗位要求：
1、本科或以上学历；
2、相关专业，具有教师资格证书；
3、热爱教育事业，具有良好的思想政治素质和教师职业道德，有较强的事业心、责任感和团队协作能力；
4、有公办或者民办学校经验可优先考虑；
5、45周岁以下，特别优秀者可放宽到50周岁。
初中道德与法治教师(学科带头人)10-11K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
一、教师岗位要求：
1、本科或以上学历；
2、相关专业，具有教师资格证书；
3、热爱教育事业，具有良好的思想政治素质和教师职业道德，有较强的事业心、责任感和团队协作能力；
4、有公办或者民办学校经验可优先考虑；
初中物理教师8-12K/月
1、初中教师，本科或以上学历，特别优秀有经验的教师可放宽至大学专科学历。
2、身体健康，有良好的团队协作精神，善于沟通交流，具有亲和力、责任心强。
3、具有2年以上初中教学经验。
小学英语教师4-6K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2、帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3、能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
任职要求：
1、热爱教育行业，具备良好的表达沟通技巧，教学方法灵活科学，善于和学生进行交流互动；
2、能熟练运用现代信息技术手段进行教学，熟悉一般办公软件；
3、本科及以上学历，两年以上教学经历，具备相应学科教师资格证；
4、获得过市（县、区）级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先；
高中语文教师(骨干教师)24-48W/年
到岗时间： 2026-08-15
应聘条件
1、热爱教育事业，有责任心和团队合作精神及良好的心理素质和职业操守；有高三教学和管理经验的优先录取。
2、本科及以上学历，教育专业或所学专业与选聘专业对口。
3、有相应的高中教师资格证（未取得教师资格证的应届毕业生，须于入职一年内，取得相应的教师资格证）。
4、能熟练使用办公软件和多媒体教学平台，普通话二乙或以上等级（语文老师要求二甲或以上等级），形象气质佳，语言表达能力强。
5、年龄45周岁以下（特别优秀的可适当放宽限制），身体健康，信用良好，能吃苦耐劳。
注：应届毕业生、在职老师均在此职位下投递简历，福利待遇请看说明。