三明托班老师
托班老师是在学龄前教育阶段中负责照顾和教育幼儿的专业教育工作者。他们通常工作在托儿所、幼儿园或学前教育机构中。托班老师的主要职责包括制定教学计划、为幼儿创设安全、有趣的学习环境、帮助幼儿养成基本的生活习惯和社交技能、进行游戏和活动指导、与家长沟通合作等。他们需要关怀备至，富有耐心和爱心，并具备基本的幼儿教育理论知识和教学技能。托班老师的工作既是为幼儿提供教育支持，又是促进幼儿全面发展的重要角色。他们致力于培养幼儿的兴趣、好奇心和创造力，为他们的未来学习奠定基础。
薪酬概览
平均月薪
¥3800
中位数 ¥3800 ｜ 区间 ¥2700 - ¥4900
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
4月新增岗位
32
对比上月：岗位新增15
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 8 | 100% |
热招职位
高中体育教师(青年教师)5-7K/月
到岗时间： 2026-09-01
专任教师岗
一、任职资格要求
（一） 硬性要求（必备条件，应届生视情况而且）
学历与资格：
拥有国民教育系列全日制本科及以上学历，所学专业与应聘学科相关。
持有高级中学及以上等级的教师资格证。
普通话水平达到二级乙等以上（语文教师通常要求二级甲等以上）。
专业能力：
具备扎实的学科专业知识和教学基本功，对高中教材和高考体系有深入理解。
有较强的课堂组织能力、语言表达能力和沟通能力。
（二） 优先考虑条件
经验背景：
具有三年以上高中教学经验，特别是带过毕业班经验的教师优先。
有班主任工作经验且成效显著者优先。
有德育管理经验优先。
二、个人素质：
师德高尚： 热爱教育事业，遵纪守法，为人师表，有强烈的责任心和敬业精神。
热爱学生： 有耐心和爱心，尊重学生个体差异，关注学生全面发展。
团队合作： 具备良好的团队协作精神，善于沟通。
学习创新： 具备较强的学习能力和创新意识，乐于接受新事物、新方法。
应聘须知
符合条件的应聘人员请将报名材料打包压缩后(压缩文件命名“应聘岗位-姓名”）通过电子邮件发送至学校招聘负责人邮箱（邮件命名为“应聘岗位-姓名”）
应聘材料
1. 《立仁领航高级中学应聘人员基本情况登记表》（附件：1）
表格下载链接: https://pan.baidu.com/s/1OWUrk_qFsYpRlKT7j2GkEA 提取码: 2023
2.个人简历；
3.证书、证件等材料扫描件或照片（压缩包形式）：
（1）身份证、本科以来学历学位证书、最高学历《教育部学历证书电子注册备案表》（留学人员须附教育部留学服务中心学历认定书）；
（2）高级中学教师资格证、教师系列或其他系列专业技术职务证书（若有）;
（3）获奖证书、职业资格证书、工作经历证明等相关材料(若有)；
应聘人员应如实提交上述材料以备资格审查。弄虚作假者，一经查实即取消应聘资格；已被聘用的，予以解聘。 ）
应聘流程
填写应聘信息登记表→简历筛选→笔试（大学毕业生、骨干教师）→面试→片段教学（大学毕业生、骨干教师）→进课堂教学→确定聘用人选→资格审查→体检、考察→签订劳动合同。
高中英语教师(普通骨干教师)12-16W/年
专任教师岗
一、任职资格要求
（一） 硬性要求（必备条件，应届生视情况而且）
学历与资格：
拥有国民教育系列全日制本科及以上学历，所学专业与应聘学科相关。
持有高级中学及以上等级的教师资格证。
普通话水平达到二级乙等以上（语文教师通常要求二级甲等以上）。
专业能力：
具备扎实的学科专业知识和教学基本功，对高中教材和高考体系有深入理解。
有较强的课堂组织能力、语言表达能力和沟通能力。
（二） 优先考虑条件
经验背景：
具有三年以上高中教学经验，特别是带过毕业班经验的教师优先。
获得省、市、区级“教学能手”、“骨干教师”、“学科带头人”等荣誉称号者优先。
有班主任工作经验且成效显著者优先。
在指导学生学科竞赛、科技创新大赛等方面有突出成绩者优先。
二、个人素质：
师德高尚： 热爱教育事业，遵纪守法，为人师表，有强烈的责任心和敬业精神。
热爱学生： 有耐心和爱心，尊重学生个体差异，关注学生全面发展。
团队合作： 具备良好的团队协作精神，善于沟通。
学习创新： 具备较强的学习能力和创新意识，乐于接受新事物、新方法。
应聘须知
2023 RECRUIT /
符合条件的应聘人员请将报名材料打包压缩后(压缩文件命名“应聘岗位-姓名”）通过电子邮件发送至学校招聘负责人邮箱（邮件命名为“应聘岗位-姓名”）
应聘材料
1. 《立仁领航高级中学应聘人员基本情况登记表》（附件：1）
表格下载链接: https://pan.baidu.com/s/1OWUrk_qFsYpRlKT7j2GkEA 提取码: 2023
2.个人简历；
3.证书、证件等材料扫描件或照片（压缩包形式）：
（1）身份证、本科以来学历学位证书、最高学历《教育部学历证书电子注册备案表》（留学人员须附教育部留学服务中心学历认定书）；
（2）高级中学教师资格证、教师系列或其他系列专业技术职务证书（若有）;
（3）获奖证书、职业资格证书、工作经历证明等相关材料(若有)；
应聘人员应如实提交上述材料以备资格审查。弄虚作假者，一经查实即取消应聘资格；已被聘用的，予以解聘。 ）
应聘流程
填写应聘信息登记表→简历筛选→笔试（大学毕业生、骨干教师）→面试→片段教学（大学毕业生、骨干教师）→进课堂教学→确定聘用人选→资格审查→体检、考察→签订劳动合同。
高中物理教师(青年教师)10-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1. 具有中学教师资格证书，本一学校的本科及以上学历；应聘教师所学专业须与应聘学科对口。
2. 品德优良，身体健康，有团队意识和协作精神，年龄在五十周岁以下；
3. 有高中、初中毕业班教学经验者优先；省、市级学科带头人、骨干教师优先；
4. 新教师以优秀毕业生优先；有各种专长者优先。
初中英语教师(骨干教师)10-12W/年
1. 具有中学教师资格证书，本科及以上学历；应聘教师所学专业须与应聘学科对口。
2. 品德优良，身体健康，有团队意识和协作精神。
3. 有高中、初中毕业班教学经验者优先；省、市级学科带头人、骨干教师优先。
4. 新教师以优秀毕业生优先；有各种专长者优先。
车险续保客服 三明大田￥5000-8000元/月
中国人保财险三明市分公司招聘岗位：车险续费专员一、岗位要求，熟悉电脑办公软件，沟通表达能力较强，认可企业文化二、工作内容按照公司提供的车主客户清单与待续约客户电话联系，进行到期提醒、答疑、制定承保方案、促成、办理等工作三、薪资福利底薪2200+提成+奖金+福利食堂+五险一金=4000-80007小时工作制，大小周。无需外出，客户资料由我们提供。享受国家法定节假日、年终奖励、带薪年假8：00-12:00 2：00-6:00四、工作地址三明市梅列区徐碧一村66栋保险大厦大田县凤山中路156号（金溪酒家旁）沙县新城中路13号（沙县医院附近）
货车司机￥5500-6500元/月
1、配合仓管员仓库与仓库之间物料装卸；
2、配合仓管员根据工艺指令单据进行生产补给3、车辆日常保养及车辆清洁；
4、完成领导交办的其他任务岗位要求：
1、40周岁以内，中专及以上学历，持有c1驾驶证；能接受夜班。
2、有2-3年货车驾驶工作经验，熟悉汽车驾驶及相应的维护保养3、能接受上夜班，服从安排，认真负责。
生产运营负责人（造纸厂、压板厂、生物质颗粒厂）15-25K/月
1. 参与项目筹建及工厂建设工作，负责工艺设计对接、工程建设协调、设备安装调试及试生产管理；
2. 全面负责工厂生产运营管理，完成生产、安全、质量、成本等经营目标；
3. 负责生产组织、设备管理、安全环保及现场管理工作；
4. 推动生产效率提升和降本增效，保障工厂稳定运行；
5. 负责团队建设、人员培养及绩效管理；
6. 负责与政府、园区及相关合作单位的沟通协调。
任职要求1. 大专及以上学历，专业不限，能长期驻场工作；
2. 有5年以上生产制造企业工厂厂长、副厂长、生产经理、生产总监等岗位经历；
3. 具备较强的生产管理、团队管理和现场协调能力；
4. 能够参与工厂筹建，并负责后续生产运营全过程管理。
优先考虑1. 造纸厂、压板厂、生物质颗粒厂等行业经验者优先；
2. 具有新建工厂筹建、工程建设、设备安装调试、试生产及投产经验者优先；
3. 熟悉福建地区或具有当地资源协调能力者优先
生产厂长(生物质颗粒 纸浆生产 行业优先）15-25K/月
1. 参与项目筹建及工厂建设工作，负责工艺设计对接、工程建设协调、设备安装调试及试生产管理；
2. 全面负责工厂生产运营管理，完成生产、安全、质量、成本等经营目标；
3. 负责生产组织、设备管理、安全环保及现场管理工作；
4. 推动生产效率提升和降本增效，保障工厂稳定运行；
5. 负责团队建设、人员培养及绩效管理；
6. 负责与政府、园区及相关合作单位的沟通协调。
任职要求1. 大专及以上学历，专业不限，能长期驻场工作；
2. 有5年以上生产制造企业工厂厂长、副厂长、生产经理、生产总监等岗位经历；
3. 具备较强的生产管理、团队管理和现场协调能力；
4. 能够参与工厂筹建，并负责后续生产运营全过程管理。
优先考虑1. 造纸厂、压板厂、生物质颗粒厂等行业经验者优先；
2. 具有新建工厂筹建、工程建设、设备安装调试、试生产及投产经验者优先；
3. 熟悉福建地区或具有当地资源协调能力者优先
1.担任对应学科老师，提高学生学习力；
2.参加学科教研活动，提高教研水平；
3.参加工作时间内的培训，提升自我不可替代性；
4.跟进学生学习情况，定期给与家长反馈。
英语教师6-11K/月
到岗时间： 2026-08-18
核心素养（首位要求）
1．恪守师德师风，品行端正、为人师表，具备强烈的教育情怀与责任心；
2．拥有良好集体荣誉感，服从学校管理安排，积极配合团队开展各项工作，自觉维护学校形象。
任职条件
（一）学历：本科及以上学历，且与应聘岗位专业完全一致；
（二）资质：持有高中或中职及以上相应学科教师资格证；专业教师还须且具有对应的职业资格或高级以上技能等级证。
（三）经验：具备至少两年以上高中、中职或相关教育教学工作经验。
（四）能力：能胜任班主任工作，具备一定的班级管理能力与沟通协调能力。
优先录用条件
有高职高考带班经验者优先，熟悉高职高考备考规律及教学方法者优先考虑。
DSE语文教师（高中）15-30W/年
到岗时间： 2026-08-15
岗位职责：
1、为高中各年级的科目制作教材、编写教案，负责授课、试卷出题、 批改工作，同时与其他教师合作进行学科的教学研究。
2、预备课程大纲、讲义，为教学影片担任主讲老师及配音等。
3、编辑、修订、及分类整理教材，包括教科书、笔记、教学视频等。
4、与学生家长保持沟通，反馈学生的在校情况，促进学生成长。
任职条件：
1、相关教育专业本科以及以上学历，具有高中教师资格证。
2、具备1年以上国际学校、双语学校相关授课经验，熟悉中考及高考考核范畴及相关政策，熟悉HKDSE课程的优先；
3、口齿清楚，具备较强的口头及书面表达能力，具有亲和力和管理能力，能够有效管控并维护课堂秩序；
4、普通话标准，语言组织能力及授课能力强；
5、能听懂粤语和流利英语者优先；
6、热爱教育事业，具备良好的职业素养和团队合作精神，具备较强的沟通能力及组织协调能力。