薪酬概览
平均月薪
¥8900
中位数 ¥7000 ｜ 区间 ¥7100 - ¥10700
数据来源：谈职全网17份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
58.8% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
4月新增岗位
3
对比上月：岗位减少1
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 4 | 100% |
热招职位
1、转接公司与客户的桥梁和纽带，要认真做好公司的窗口服务工作，接待主动、态度热情、服务周到、文明用语、礼貌待客，做好客户的休息、饮水、娱乐等服务工作；
2、负责客户休息区的环境卫生及绿化布置、每日清洁；
3、发布与销售店里车型；
4、负责客户休息区相关设备的维护。
高中数学教师(青年教师)12-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1）身体健康、年龄35岁以下，品行优良；
2）学历证书：国家教育部认证的大学本科及以上学历；有国内对应学科教师资格及普通话等级证书；
3）教学经历：对应学科优秀应届毕业生或有任教于国内外优质中小校三年以上的教学经历；
4）英语水平：非英语专业拥有CET4或以上等级证书；英语专业八级以上证书或者有在国外学习经历（海外学历须有在当地使领馆认证）。
高中政治教师（骨干教师）12-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、招聘对象及条件
（一）招聘对象
目前就职于公办或民办学校的优秀教师，第一学历要求本科及本科以上学历。
（二）招聘条件
1、遵守法律法规和职业道德；
2、具有良好的品行，热爱教育事业，自愿长期在教育战线从事教育工作；
3、具备招聘学科岗位所对应的专业；
4、具有高级中学教师资格证书等任职资格；
5、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质；
6、同等条件下，有班主任、管理经验、篮球特长者优先。
二、应聘办法
（一）应聘方法：报名应聘者可将简历投递至电子邮箱1792540163@qq.com；
（二）应聘流程：简历筛选→笔试→试讲→面谈→签订正式合同；
（三）应聘时间和方式：简历筛选通过后，电话或微信通知应聘老师，约定具体时间和面试方式。
高中物理教师（骨干教师）12-20W/年
到岗时间： 2026-08-20
一、招聘对象及条件
（一）招聘对象
目前就职于公办或民办学校的优秀教师，第一学历要求本科及本科以上学历。
（二）招聘条件
1、遵守法律法规和职业道德；
2、具有良好的品行，热爱教育事业，自愿长期在教育战线从事教育工作；
3、具备招聘学科岗位所对应的专业；
4、具有高级中学教师资格证书等任职资格；
5、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质；
6、同等条件下，有班主任、管理经验、篮球特长者优先。
二、应聘办法
（一）应聘方法：报名应聘者可将简历投递至电子邮箱1792540163@qq.com；
（二）应聘流程：简历筛选→笔试→试讲→面谈→签订正式合同；
（三）应聘时间和方式：简历筛选通过后，电话或微信通知应聘老师，约定具体时间和面试方式。
高中生物教师（骨干教师）12-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、招聘对象及条件
（一）招聘对象
目前就职于公办或民办学校的优秀教师，第一学历要求本科及本科以上学历。
（二）招聘条件
1、遵守法律法规和职业道德；
2、具有良好的品行，热爱教育事业，自愿长期在教育战线从事教育工作；
3、具备招聘学科岗位所对应的专业；
4、具有高级中学教师资格证书等任职资格；
5、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质；
6、同等条件下，有班主任、管理经验、篮球特长者优先。
二、应聘办法
（一）应聘方法：报名应聘者可将简历投递至电子邮箱1792540163@qq.com；
（二）应聘流程：简历筛选→笔试→试讲→面谈→签订正式合同；
（三）应聘时间和方式：简历筛选通过后，电话或微信通知应聘老师，约定具体时间和面试方式。
1、根据前台和车间主管的分配，认真、仔细完成维修工作；
2、负责在维修过程中对客户车辆采取有效的防护措施；
3、负责按委托书项目进行操作，在维修过程所出现的问题及时向管理层汇报；
4、对每个维修项目必须自检，合格后转到下个工序，不断提高了专业技术，保证维修质量。
高中化学教师（骨干教师）12-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、招聘对象及条件
（一）招聘对象
目前就职于公办或民办学校的优秀教师，第一学历要求本科及本科以上学历。
（二）招聘条件
1、遵守法律法规和职业道德；
2、具有良好的品行，热爱教育事业，自愿长期在教育战线从事教育工作；
3、具备招聘学科岗位所对应的专业；
4、具有高级中学教师资格证书等任职资格；
5、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质；
6、同等条件下，有班主任、管理经验、篮球特长者优先。
二、应聘办法
（一）应聘方法：报名应聘者可将简历投递至电子邮箱1792540163@qq.com；
（二）应聘流程：简历筛选→笔试→试讲→面谈→签订正式合同；
（三）应聘时间和方式：简历筛选通过后，电话或微信通知应聘老师，约定具体时间和面试方式。
高中历史教师（骨干教师）12-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、招聘对象及条件
（一）招聘对象
目前就职于公办或民办学校的优秀教师，第一学历要求本科及本科以上学历。
（二）招聘条件
1、遵守法律法规和职业道德；
2、具有良好的品行，热爱教育事业，自愿长期在教育战线从事教育工作；
3、具备招聘学科岗位所对应的专业；
4、具有高级中学教师资格证书等任职资格；
5、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质；
6、同等条件下，有班主任、管理经验、篮球特长者优先。
二、应聘办法
（一）应聘方法：报名应聘者可将简历投递至电子邮箱1792540163@qq.com；
（二）应聘流程：简历筛选→笔试→试讲→面谈→签订正式合同；
（三）应聘时间和方式：简历筛选通过后，电话或微信通知应聘老师，约定具体时间和面试方式。
高中地理教师（骨干教师）12-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、招聘对象及条件
（一）招聘对象
目前就职于公办或民办学校的优秀教师，第一学历要求本科及本科以上学历。
（二）招聘条件
1、遵守法律法规和职业道德；
2、具有良好的品行，热爱教育事业，自愿长期在教育战线从事教育工作；
3、具备招聘学科岗位所对应的专业；
4、具有高级中学教师资格证书等任职资格；
5、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质；
6、同等条件下，有班主任、管理经验、篮球特长者优先。
二、应聘办法
（一）应聘方法：报名应聘者可将简历投递至电子邮箱1792540163@qq.com；
（二）应聘流程：简历筛选→笔试→试讲→面谈→签订正式合同；
（三）应聘时间和方式：简历筛选通过后，电话或微信通知应聘老师，约定具体时间和面试方式。
初高中数学教师（骨干教师）10-20W/年
1）身体健康、年龄45岁以下，品行优良；
学历证书：国家教育部认证的大学本科及以上学历（985及211大学学历优先）；有国内对应学科教师资格及普通话等级证书；
2）教学经历要求：有任教于国内外优质中小学校五年以上经历或知名国际学校三年以上工作经历（特别优异者年龄适当放宽）；
3）英语水平：非英语专业拥有CET4或以上等级证书；英语专业八级以上证书或者有在国外学习经历（海外学历须有在当地使领馆认证）；
4）相关荣誉：中一（高）级以上的教师职称并获得过省、市、县（区）优秀青年教师或学科带头人称号，或获得市级及以上优质课评比一等奖。
高中数学教师(应届生)12-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1）身体健康、年龄35岁以下，品行优良；
2）学历证书：国家教育部认证的大学本科及以上学历；有国内对应学科教师资格及普通话等级证书；
3）教学经历：对应学科优秀应届毕业生或有任教于国内外优质中小校三年以上的教学经历；
4）英语水平：非英语专业拥有CET4或以上等级证书；英语专业八级以上证书或者有在国外学习经历（海外学历须有在当地使领馆认证）。
商务专员（五险+餐补）4000~20000元/月
我们是一家专注于美业大健康领域的创新型机构，依托中医养生技术与现代美业理念结合，成功打造了特色 “新中医减肥”加盟项目。现因市场扩张需要，诚邀有志于美业销售的精英加入，共同开拓全国加盟代理市场！
一、岗位职责
市场拓展与代理开发：
负责区域内加盟代理商的开发、洽谈及签约，完成月度招商指标；
挖掘潜在客户资源（如美容院、养生馆、健康管理机构），推广中医减肥项目优势
营销推广与培训支持：
协助加盟店落地项目，提供标准化培训（如中医减肥理论、产品使用技巧）
策划线下招商会、行业展会等推广活动，提升品牌影响力
客户关系维护：
定期回访代理商户，解决运营问题，提升客户满意度和续约率
二、任职要求
学历不限，1年以上销售经验，有美业、医美、健康行业资源者优先
；
熟悉中医养生（如经络调理、体质管理）或美容美体操作者更佳
。
核心能力：
沟通能力强，能适应出差，具备市场分析和客户开发能力
；
有团队协作精神，能承受业绩压力，对高收入有强烈追求
。
三、薪酬福利
福利类别
具体内容
薪资构成
底薪 4000+提成+季度奖金，综合薪资8000-20000元/月
保障福利
保险、带薪年假、节日礼包、交通及通讯补贴
职业发展
定期提供销售技巧、中医知识培训
额外激励
年度旅游、**员工股权激励计划、加盟业绩突出者额外奖励
商务销售专员月薪范围：6000-8000元
1、电话回访客户的设备使用情况2、在线下单设备故障所需的耗材3、二次耗材及小整机设备销售要求：
1.大专及以上学历，半年及以上销售经历，不限专业。
2.会基础的办公电脑操作。
3.良好的沟通表达能力。