萍乡商务专员
商务专员是负责与客户进行沟通、协调和谈判的专业人员。他们负责处理客户关系管理、销售业务开发和市场推广等工作。商务专员需要与客户保持良好的沟通和合作关系,了解客户需求,为客户提供解决方案,并根据客户需求协调内部资源以完成销售目标。他们还负责制定销售策略、参与市场调研、策划营销活动并与相关部门合作推动销售业绩提升。在日常工作中,商务专员需要具备良好的沟通技巧、谈判能力和团队协作能力,以及对市场行情和客户需求的敏锐感知能力。这些能力和工作内容使得商务专员在企业中扮演着连接客户和企业的重要角色。
薪酬概览
平均月薪
¥8900
中位数 ¥7000 | 区间 ¥7100 - ¥10700
数据来源:谈职全网17份招聘数据;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
58.8% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
4月新增岗位
3
对比上月:岗位减少1
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 4 | 100% |
热招职位
1、转接公司与客户的桥梁和纽带,要认真做好公司的窗口服务工作,接待主动、态度热情、服务周到、文明用语、礼貌待客,做好客户的休息、饮水、娱乐等服务工作;
2、负责客户休息区的环境卫生及绿化布置、每日清洁;
3、发布与销售店里车型;
4、负责客户休息区相关设备的维护。
高中英语教师(骨干教师)12-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
一、招聘对象及条件
(一)招聘对象
目前就职于公办或民办学校的优秀教师,第一学历要求本科及本科以上学历。
(二)招聘条件
1、遵守法律法规和职业道德;
2、具有良好的品行,热爱教育事业,自愿长期在教育战线从事教育工作;
3、具备招聘学科岗位所对应的专业;
4、具有高级中学教师资格证书等任职资格;
5、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质;
6、同等条件下,有班主任、管理经验、篮球特长者优先。
二、应聘办法
(一)应聘方法:报名应聘者可将简历投递至电子邮箱1792540163@qq.com;
(二)应聘流程:简历筛选→笔试→试讲→面谈→签订正式合同;
(三)应聘时间和方式:简历筛选通过后,电话或微信通知应聘老师,约定具体时间和面试方式。
高中化学教师(骨干教师)12-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
一、招聘对象及条件
(一)招聘对象
目前就职于公办或民办学校的优秀教师,第一学历要求本科及本科以上学历。
(二)招聘条件
1、遵守法律法规和职业道德;
2、具有良好的品行,热爱教育事业,自愿长期在教育战线从事教育工作;
3、具备招聘学科岗位所对应的专业;
4、具有高级中学教师资格证书等任职资格;
5、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质;
6、同等条件下,有班主任、管理经验、篮球特长者优先。
二、应聘办法
(一)应聘方法:报名应聘者可将简历投递至电子邮箱1792540163@qq.com;
(二)应聘流程:简历筛选→笔试→试讲→面谈→签订正式合同;
(三)应聘时间和方式:简历筛选通过后,电话或微信通知应聘老师,约定具体时间和面试方式。
高中历史教师(骨干教师)12-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
一、招聘对象及条件
(一)招聘对象
目前就职于公办或民办学校的优秀教师,第一学历要求本科及本科以上学历。
(二)招聘条件
1、遵守法律法规和职业道德;
2、具有良好的品行,热爱教育事业,自愿长期在教育战线从事教育工作;
3、具备招聘学科岗位所对应的专业;
4、具有高级中学教师资格证书等任职资格;
5、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质;
6、同等条件下,有班主任、管理经验、篮球特长者优先。
二、应聘办法
(一)应聘方法:报名应聘者可将简历投递至电子邮箱1792540163@qq.com;
(二)应聘流程:简历筛选→笔试→试讲→面谈→签订正式合同;
(三)应聘时间和方式:简历筛选通过后,电话或微信通知应聘老师,约定具体时间和面试方式。
高中地理教师(骨干教师)12-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
一、招聘对象及条件
(一)招聘对象
目前就职于公办或民办学校的优秀教师,第一学历要求本科及本科以上学历。
(二)招聘条件
1、遵守法律法规和职业道德;
2、具有良好的品行,热爱教育事业,自愿长期在教育战线从事教育工作;
3、具备招聘学科岗位所对应的专业;
4、具有高级中学教师资格证书等任职资格;
5、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质;
6、同等条件下,有班主任、管理经验、篮球特长者优先。
二、应聘办法
(一)应聘方法:报名应聘者可将简历投递至电子邮箱1792540163@qq.com;
(二)应聘流程:简历筛选→笔试→试讲→面谈→签订正式合同;
(三)应聘时间和方式:简历筛选通过后,电话或微信通知应聘老师,约定具体时间和面试方式。
初高中数学教师(骨干教师)10-20W/年
1)身体健康、年龄45岁以下,品行优良;
学历证书:国家教育部认证的大学本科及以上学历(985及211大学学历优先);有国内对应学科教师资格及普通话等级证书;
2)教学经历要求:有任教于国内外优质中小学校五年以上经历或知名国际学校三年以上工作经历(特别优异者年龄适当放宽);
3)英语水平:非英语专业拥有CET4或以上等级证书;英语专业八级以上证书或者有在国外学习经历(海外学历须有在当地使领馆认证);
4)相关荣誉:中一(高)级以上的教师职称并获得过省、市、县(区)优秀青年教师或学科带头人称号,或获得市级及以上优质课评比一等奖。
高中政治教师(骨干教师)12-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
一、招聘对象及条件
(一)招聘对象
目前就职于公办或民办学校的优秀教师,第一学历要求本科及本科以上学历。
(二)招聘条件
1、遵守法律法规和职业道德;
2、具有良好的品行,热爱教育事业,自愿长期在教育战线从事教育工作;
3、具备招聘学科岗位所对应的专业;
4、具有高级中学教师资格证书等任职资格;
5、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质;
6、同等条件下,有班主任、管理经验、篮球特长者优先。
二、应聘办法
(一)应聘方法:报名应聘者可将简历投递至电子邮箱1792540163@qq.com;
(二)应聘流程:简历筛选→笔试→试讲→面谈→签订正式合同;
(三)应聘时间和方式:简历筛选通过后,电话或微信通知应聘老师,约定具体时间和面试方式。
高中物理教师(骨干教师)12-20W/年
到岗时间: 2026-08-20
一、招聘对象及条件
(一)招聘对象
目前就职于公办或民办学校的优秀教师,第一学历要求本科及本科以上学历。
(二)招聘条件
1、遵守法律法规和职业道德;
2、具有良好的品行,热爱教育事业,自愿长期在教育战线从事教育工作;
3、具备招聘学科岗位所对应的专业;
4、具有高级中学教师资格证书等任职资格;
5、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质;
6、同等条件下,有班主任、管理经验、篮球特长者优先。
二、应聘办法
(一)应聘方法:报名应聘者可将简历投递至电子邮箱1792540163@qq.com;
(二)应聘流程:简历筛选→笔试→试讲→面谈→签订正式合同;
(三)应聘时间和方式:简历筛选通过后,电话或微信通知应聘老师,约定具体时间和面试方式。
高中生物教师(骨干教师)12-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
一、招聘对象及条件
(一)招聘对象
目前就职于公办或民办学校的优秀教师,第一学历要求本科及本科以上学历。
(二)招聘条件
1、遵守法律法规和职业道德;
2、具有良好的品行,热爱教育事业,自愿长期在教育战线从事教育工作;
3、具备招聘学科岗位所对应的专业;
4、具有高级中学教师资格证书等任职资格;
5、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质;
6、同等条件下,有班主任、管理经验、篮球特长者优先。
二、应聘办法
(一)应聘方法:报名应聘者可将简历投递至电子邮箱1792540163@qq.com;
(二)应聘流程:简历筛选→笔试→试讲→面谈→签订正式合同;
(三)应聘时间和方式:简历筛选通过后,电话或微信通知应聘老师,约定具体时间和面试方式。
1、根据前台和车间主管的分配,认真、仔细完成维修工作;
2、负责在维修过程中对客户车辆采取有效的防护措施;
3、负责按委托书项目进行操作,在维修过程所出现的问题及时向管理层汇报;
4、对每个维修项目必须自检,合格后转到下个工序,不断提高了专业技术,保证维修质量。
1、 执行公司营销规划和目标,及时反馈市场情况并能有效解决问题;
2、 负责所辖区域内商业或零售客户维护工作;
3、分级管理目标客户,了解客户情况,合理安排拜访频率,正确传递产品和活动信息;
4、实时准确反馈市场信息,保持数据库信息同步更新。
1、负责管辖区域商业客户的发运、回款、分销、渠道梳理及整合;
2、开拓潜在的渠道客户,并对既有的客户进行维护;
3、协助经销商进行采购预测,避免库存积压和短缺;
4、与医院团队和经销商组织商业活动,管理医院入驻价格、医院供应;
5、与商务经理共同管理市场价格,处理低价、串货等恶意市场行为;
6、了解市场及竞争对手信息,跟踪库存、快到期商品,及时向经销商传递公司重要信息;
7、负责品种的招投标事宜管理,配合准入部门维护当地招采项目;
8、完成上级交代的其他任务
1、负责回款、库存、发货计划管理、流向数据管理、数据分析等常规工作;
2、负责VIP、VIP合作商、二级协议客户签订及备案工作,向客户传达渠道建设理念和渠道品牌沟通;
3、维护市场秩序并进行有效治理;
4、负责区域化建设工作,包括但不仅限于搭建、管理并持续优化各级商业客户,包括资格认证、资源分配等;
5、负责协调客户安装流向上网采集系统,沟通备份客户端程序工作,敦促客户开展数据分析平台学习及使用工作;
