宁德驱动开发
驱动开发是指通过编写和维护设备及其相应的软件，以控制和操作硬件设备的职位。驱动开发人员负责开发和测试设备驱动程序，以确保硬件设备能够与操作系统协同工作。他们需要具备扎实的编程技能和对计算机硬件的深入理解，以保证驱动程序的稳定性和性能。驱动开发人员需要与团队成员合作，包括硬件工程师和软件开发人员，以确保驱动程序与硬件设备的交互正常运行。他们还需要解决驱动程序中的错误和问题，并为用户提供技术支持。驱动开发人员通常需要持续关注新的硬件设备和操作系统的发展，以保持他们的技术知识和技能的更新。这个职位需要有良好的问题解决能力、分析能力和团队合作精神。
薪酬概览
平均月薪
¥29700
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥22700 - ¥36700
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
50% 人群薪酬落在 >30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
8月新增岗位
23
对比上月：岗位减少0
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
抱歉，岗位需求趋势暂无数据
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 3 | 15% |
| 1-3年 | 3 | 15% |
| 3-5年 | 3 | 15% |
| 5-10年 | 11 | 55% |
热招职位
一、岗位职责：
1、负责BMS（电池管理系统）测试台架的搭建与维护，测试需求评审与分析、编写清晰、可执行、可追溯测试用例；
2、跟踪测试问题，分析测试结果，准确定位测试过程中发现的BMS软件缺陷或台架环境问题，推动问题闭环，确保BMS产品的可靠性与安全性；
3、确保测试产出（如测试计划、测试用例、测试数据、测试报告）符合ASPICE的文档化与追溯性要求，协助团队进行内部流程优化，满足ASPICE评估要求；
4、与需求管理人员协作，确保测试用例与需求的双向可追溯性；
5、与开发团队紧密沟通，清晰描述缺陷并提供必要的复现信息；
6、定期报告测试进度、风险和质量状态。
二、岗位要求：
1、本科学历，车辆工程、自动化、电子信息工程、计算机、通信类等相关专业；
2、英语CET-4及以上，口语流利者优先；
3、具备良好的逻辑思维能力、细致的工作态度和强烈的质量意识。
一、岗位职责：
1、负责BMS（电池管理系统）测试台架的搭建与维护，测试需求评审与分析、编写清晰、可执行、可追溯测试用例；
2、跟踪测试问题，分析测试结果，准确定位测试过程中发现的BMS软件缺陷或台架环境问题，推动问题闭环，确保BMS产品的可靠性与安全性；
3、确保测试产出（如测试计划、测试用例、测试数据、测试报告）符合ASPICE的文档化与追溯性要求，协助团队进行内部流程优化，满足ASPICE评估要求；
4、与需求管理人员协作，确保测试用例与需求的双向可追溯性；
5、与开发团队紧密沟通，清晰描述缺陷并提供必要的复现信息；
6、定期报告测试进度、风险和质量状态。
二、岗位要求：
1、本科学历，车辆工程、自动化、电子信息工程、计算机、通信类等相关专业；
2、英语CET-4及以上，口语流利者优先；
3、具备良好的逻辑思维能力、细致的工作态度和强烈的质量意识。
一、岗位职责：
1.协助工程师完成测试计划，有较强的沟通协调和执行能力，做事情细心、严谨、负责
2.经技能培训后，熟悉测试方法，可以独立完成测试及设备的使用及调试
3.测试操作SOP制作
4.熟练掌握Office办公软件，根据工程师要求输出测试方案
5.具备数据处理能力及测试报告输出能力
二、岗位要求：
学历专业：
1. 本科及以上学历
2. 电气、车辆、机械、电力电子等相关专业
知识技能：
1. 较强的动手能力及逻辑思维能力
2. 熟练使用Office软件
工作经验：有Simulink等建模仿真经验者优先
语言：
1.英语CET-4及以上优先；
其他：无要求
一、岗位职责：
1.协助工程师完成测试计划，有较强的沟通协调和执行能力，做事情细心、严谨、负责
2.经技能培训后，熟悉测试方法，可以独立完成测试及设备的使用及调试
3.测试操作SOP制作
4.熟练掌握Office办公软件，根据工程师要求输出测试方案
5.具备数据处理能力及测试报告输出能力
二、岗位要求：
学历专业：
1. 本科及以上学历
2. 电气、车辆、机械、电力电子等相关专业
知识技能：
1. 较强的动手能力及逻辑思维能力
2. 熟练使用Office软件
工作经验：有Simulink等建模仿真经验者优先
语言：
1.英语CET-4及以上优先；
其他：无要求
高中政治教师18-20W/年
到岗时间： 2026-08-01
应届高校毕业生
1、全日制大学本科毕业，硕士博士毕业生优先；
2、综合素质好，心态阳光，性格开朗，语言表达能力强；
3、硬笔字规范，普通话标准，个人才艺突出。
成熟/骨干教师
1、年龄50周岁以下，师范类/综合类院校本科及以上学历；
2、学科对口专业，专业成绩优秀，持有教师资格证，综合素质强，具有可塑性；
3、对教材、教法和班级管理有准确、独到的理解，专业水平高，专业能力强；
4、正高级教师、特级教师、省级学术与技术带头人年龄可适当放宽。
高中生物教师(青年教师)10-16W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、岗位职责
1. 熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2. 帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
二、应聘条件
1.身心健康、无不良嗜好和违法记录；
2.热爱教育事业，认同学校核心文化，熟悉应聘岗位业务，有较强的敬业精神和责任感
3.大学一本及以上学历；
4.具有教师资格证（应届毕业生可放宽一年）；
5.应届毕业生优先条件：硕士研究生；“双一流”或教育部直属师范院校毕业生；优秀毕业生；有专长。
高中地理教师(青年教师)10-16W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、岗位职责
1. 熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2. 帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
二、应聘条件
1.身心健康、无不良嗜好和违法记录；
2.热爱教育事业，认同学校核心文化，熟悉应聘岗位业务，有较强的敬业精神和责任感
3.大学一本及以上学历；
4.具有教师资格证（应届毕业生可放宽一年）；
5.应届毕业生优先条件：硕士研究生；“双一流”或教育部直属师范院校毕业生；优秀毕业生；有专长。
高中政治教师(青年教师)10-16W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、岗位职责
1. 熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2. 帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
二、应聘条件
1.身心健康、无不良嗜好和违法记录；
2.热爱教育事业，认同学校核心文化，熟悉应聘岗位业务，有较强的敬业精神和责任感
3.大学一本及以上学历；
4.具有教师资格证（应届毕业生可放宽一年）；
5.应届毕业生优先条件：硕士研究生；“双一流”或教育部直属师范院校毕业生；优秀毕业生；有专长。
高中数学教师(青年教师)10-16W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、岗位职责
1. 熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2. 帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
二、应聘条件
1.身心健康、无不良嗜好和违法记录；
2.热爱教育事业，认同学校核心文化，熟悉应聘岗位业务，有较强的敬业精神和责任感
3.大学一本及以上学历；
4.具有教师资格证（应届毕业生可放宽一年）；
5.应届毕业生优先条件：硕士研究生；“双一流”或教育部直属师范院校毕业生；优秀毕业生；有专长。
一、岗位职责
1、负责热管理系统零部件设计开发、2D/3D的数据发布、零件规范性检查及零部件可靠性验证工作；
2、负责产品及零部件生产过程的技术问题跟进及设计优化；
3、负责产品的热性能试验方案实施及数据收集；
4、负责产品的流场及热场仿真分析及优化改善；
5、负责热管理系统技术规格及开发文档的编写工作。
二、岗位要求
1、本科及以上学历，机械设计及自动化等机械专业；
2、能遵守标准流程规范，保质保量的按时完成上级安排的常态/紧急工作交付任务；
3、具有3D绘图软件/仿真软件使用经验者优先。
一、岗位职责
1、负责热管理系统零部件设计开发、2D/3D的数据发布、零件规范性检查及零部件可靠性验证工作；
2、负责产品及零部件生产过程的技术问题跟进及设计优化；
3、负责产品的热性能试验方案实施及数据收集；
4、负责产品的流场及热场仿真分析及优化改善；
5、负责热管理系统技术规格及开发文档的编写工作。
二、岗位要求
1、本科及以上学历，机械设计及自动化等机械专业；
2、能遵守标准流程规范，保质保量的按时完成上级安排的常态/紧急工作交付任务；
3、具有3D绘图软件/仿真软件使用经验者优先。
一、岗位职责
1.协助工程师完成简单小变更项目的开发工作；
2.执行组内降本任务；
3.支持工程师项目冻结前的一些简单的交付物；
4.协助工程师完成装配/拆解APD的编写；
5.跟进PTO领料和产线问题处理（不是直接处理，仅跟进即可）、跟进TVC试装改制；
6.Checklist互查，客户数模和客户图纸；
7.专利交底书编写；
8.组内常规技术周会和管理会的会议组织&会议记录；
9.项目发布任务及会议纪要等相关事项跟进。
二、岗位要求
1.学历：本科学历，车辆、机械、自动化、相关优先；
2.熟悉CATIA，PLM等画图软件优先考虑；
3.沟通能力良好，积极主动。
一、岗位职责
1.协助工程师完成简单小变更项目的开发工作；
2.执行组内降本任务；
3.支持工程师项目冻结前的一些简单的交付物；
4.协助工程师完成装配/拆解APD的编写；
5.跟进PTO领料和产线问题处理（不是直接处理，仅跟进即可）、跟进TVC试装改制；
6.Checklist互查，客户数模和客户图纸；
7.专利交底书编写；
8.组内常规技术周会和管理会的会议组织&会议记录；
9.项目发布任务及会议纪要等相关事项跟进。
二、岗位要求
1.学历：本科学历，车辆、机械、自动化、相关优先；
2.熟悉CATIA，PLM等画图软件优先考虑；
3.沟通能力良好，积极主动。
1. 快速响应客户提出的服务需求，并进行跟踪，直至落实；
2. 按照计划完成客户拜访的工作；
3. 以访谈、回访等多种形式接触业主，了解并满足业主需求，与业主建立良好的关系；
4. 对小区现场品质进行巡查，监督，并及时反馈给各业务端口进行整改；
5. 及时催交和收取各项费用；
6. 主动挖掘客户潜在服务需求，制定服务方案；
7. 做好社区活动的宣传组织工作，协助完成小区内组织的各类社区活动。
一、岗位职责
1.小组组织能力、人员能力建设提升工作；
2.优秀评选提报表收集、评选组织；
3.小组文化活动/团建组织，输出相应的宣传文档等；
二、岗位要求
1、本科以上学历，行政专业者优先
2、熟练使用Excel、Word、PPT等Office软件，有一定的沟通能力、逻辑思维表达清晰、做事认真细致、反应迅速。
3、有助理、行政、人事、大型活动策划执行方面经验者优先。
4、抗压能力强，性格开朗，应变能力好
5、本岗位仅限女生投递
一、岗位职责
1.小组组织能力、人员能力建设提升工作；
2.优秀评选提报表收集、评选组织；
3.小组文化活动/团建组织，输出相应的宣传文档等；
二、岗位要求
1、本科以上学历，行政专业者优先
2、熟练使用Excel、Word、PPT等Office软件，有一定的沟通能力、逻辑思维表达清晰、做事认真细致、反应迅速。
3、有助理、行政、人事、大型活动策划执行方面经验者优先。
4、抗压能力强，性格开朗，应变能力好
5、本岗位仅限女生投递
岗位职责：
1. 协助工程师收集实验数据、进行简单理化实验验证；
2. 协助工程师拆解分析电芯；
3. 协助工程师跟进电芯样品制作；
4. 协助工程师进行电芯送样等工作。
岗位要求：
1. 本科学历，材料、化学、机械、车辆等相关专业；
2. 熟悉常用电脑技能和办公软件 （EXCEL，PPT，Word）；
3. 沟通协调能力良好，认真、细致、积极主动。
岗位职责：
1. 协助工程师收集实验数据、进行简单理化实验验证；
2. 协助工程师拆解分析电芯；
3. 协助工程师跟进电芯样品制作；
4. 协助工程师进行电芯送样等工作。
岗位要求：
1. 本科学历，材料、化学、机械、车辆等相关专业；
2. 熟悉常用电脑技能和办公软件 （EXCEL，PPT，Word）；
3. 沟通协调能力良好，认真、细致、积极主动。