薪酬概览
平均月薪
¥20000
中位数 ¥0 | 区间 ¥14900 - ¥25100
数据来源:谈职全网12份招聘数据;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
83.3% 人群薪酬落在 15-30k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
8月新增岗位
47
对比上月:岗位新增43
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 23 | 52.3% |
| 3-5年 | 15 | 34.1% |
| 5-10年 | 3 | 6.8% |
| 不限经验 | 3 | 6.8% |
热招职位
高中数学教师(青年教师)10-16W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
一、岗位职责
1. 熟悉教学大纲,了解教材编排体系,能根据学生实际情况因材施教,制定科学、有效的教学方案;
2. 帮助学生提高学习能力,养成良好的学习习惯;
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究,引流本专业课程建设;
二、应聘条件
1.身心健康、无不良嗜好和违法记录;
2.热爱教育事业,认同学校核心文化,熟悉应聘岗位业务,有较强的敬业精神和责任感
3.大学一本及以上学历;
4.具有教师资格证(应届毕业生可放宽一年);
5.应届毕业生优先条件:硕士研究生;“双一流”或教育部直属师范院校毕业生;优秀毕业生;有专长。
高中英语教师(青年教师)10-16W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
一、岗位职责
1. 熟悉教学大纲,了解教材编排体系,能根据学生实际情况因材施教,制定科学、有效的教学方案;
2. 帮助学生提高学习能力,养成良好的学习习惯;
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究,引流本专业课程建设;
二、应聘条件
1.身心健康、无不良嗜好和违法记录;
2.热爱教育事业,认同学校核心文化,熟悉应聘岗位业务,有较强的敬业精神和责任感
3.大学一本及以上学历;
4.具有教师资格证(应届毕业生可放宽一年);
5.应届毕业生优先条件:硕士研究生;“双一流”或教育部直属师范院校毕业生;优秀毕业生;有专长。
高中数学教师(应届生)10-16W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
一、岗位职责
1. 熟悉教学大纲,了解教材编排体系,能根据学生实际情况因材施教,制定科学、有效的教学方案;
2. 帮助学生提高学习能力,养成良好的学习习惯;
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究,引流本专业课程建设;
二、应聘条件
1.身心健康、无不良嗜好和违法记录;
2.热爱教育事业,认同学校核心文化,熟悉应聘岗位业务,有较强的敬业精神和责任感
3.大学本科及以上学历;
4.具有教师资格证(应届毕业生可放宽一年);
高中语文教师(青年教师)12-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
一、岗位职责
1. 熟悉教学大纲,了解教材编排体系,能根据学生实际情况因材施教,制定科学、有效的教学方案;
2. 帮助学生提高学习能力,养成良好的学习习惯;
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究,引流本专业课程建设;
二、应聘条件
1.身心健康、无不良嗜好和违法记录;
2.热爱教育事业,认同学校核心文化,熟悉应聘岗位业务,有较强的敬业精神和责任感
3.大学一本及以上学历;
4.具有教师资格证(应届毕业生可放宽一年);
5.应届毕业生优先条件:硕士研究生;“双一流”或教育部直属师范院校毕业生;优秀毕业生;有专长。
跨境电商运营¥3500-8000元/月
1、负责公司外贸平台(中国制造网、阿里国际站)整体运营与优化;
2、定期更新产品信息、优化关键词及标题,提高产品曝光与询盘量;
3、监控后台数据,分析流量来源、点击率、转化率并持续优化;
4、根据市场趋势和产品特性,制定合理的营销推广计划,提升产品曝光度于销售转化率。
二、任职资格1、大专及以上学历,国际贸易、电子商务、市场营销等相关专业优先;
2、具备1-2年以上相平台运营经验;
3、熟悉外贸电商平台规则及关键词优化逻辑,具备一定的数据分析能力;
4、英语读写能力良好,能独立撰写产品英文描述及营销文案;
5、具备良好的沟通协调能力与执行力,工作细致有责任心。
高中物理教师(青年教师)12-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
一、岗位职责
1. 熟悉教学大纲,了解教材编排体系,能根据学生实际情况因材施教,制定科学、有效的教学方案;
2. 帮助学生提高学习能力,养成良好的学习习惯;
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究,引流本专业课程建设;
二、应聘条件
1.身心健康、无不良嗜好和违法记录;
2.热爱教育事业,认同学校核心文化,熟悉应聘岗位业务,有较强的敬业精神和责任感
3.大学一本及以上学历;
4.具有教师资格证(应届毕业生可放宽一年);
5.应届毕业生优先条件:硕士研究生;“双一流”或教育部直属师范院校毕业生;优秀毕业生;有专长。
高中历史教师(青年教师)10-16W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
一、岗位职责
1. 熟悉教学大纲,了解教材编排体系,能根据学生实际情况因材施教,制定科学、有效的教学方案;
2. 帮助学生提高学习能力,养成良好的学习习惯;
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究,引流本专业课程建设;
二、应聘条件
1.身心健康、无不良嗜好和违法记录;
2.热爱教育事业,认同学校核心文化,熟悉应聘岗位业务,有较强的敬业精神和责任感
3.大学一本及以上学历;
4.具有教师资格证(应届毕业生可放宽一年);
5.应届毕业生优先条件:硕士研究生;“双一流”或教育部直属师范院校毕业生;优秀毕业生;有专长。
高中 数学教师(青年教师)15-25W/年
一、应聘条件
1.遵纪守法,具有良好的政治思想素质和职业道德,有较强烈的事业心和工作责任感,安心在霞浦从事教育教学工作;
2.具有高中教师资格证书,年龄在50周岁以下(含应届毕业生)。
3.具有本科及以上学历;
4.普通话标准,形象好,身体健康。
5.能胜任班主任工作的优先聘用。
二、面试及录用
1.先将个人简历发送到学校邮箱fjxphx@163.com,学校进行初审。
2.随到随考(来校之前,先电话联系学校校办黄老师13959372039(微信同号))。
3.笔试:试卷相当于高考难度(各科考试时长临时通知)。
4.试讲:根据考试成绩,择优安排试讲(福建省高中教材)。
5.录用:笔试和试讲表现优秀者,经本人与学校双方面谈同意后,即可签订合同,正式录用为我校教师。
三、联系方式
学校地址:福建省霞浦县城关山河路288号
联系电话:0593-8896066 13959372039(黄老师)
电子信箱:fjxphx@163.com
邮政编码:355100
微信公众号:fjhxgjzx(福建宏翔高级中学)
四、温馨提示
1.来校参加考试者必须符合上述应聘条件(条件不符者恕不接待);
2.报到时请带好身份证、毕业证、教师资格证的原件;
3.报到时请上交个人简历一份;
4.来校应聘教师,学校提供就餐,住宿与交通费用自理;
5.交通路线:
乘坐和谐号动车可直达霞浦(福州或温州到达霞浦均为1个小时),然后坐9路公交车到“宏翔中学”站。也可乘坐汽车直达霞浦(福州或温州全程高速到达霞浦均为2小时)。
初中英语教师(骨干教师)6-8K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1.初高中英语课程辅导和答疑,作业和试卷的批改;
2.负责学生的思想教育、教学及教研等方面的工作;
3.与家长沟通和反馈学生学习情况,制定学生个性化教学方案;
4.完成教学部门主任安排的其他任务。
高中历史教师(青年教师)15-25W/年
到岗时间: 2026-08-15
一、应聘条件
1.遵纪守法,具有良好的政治思想素质和职业道德,有较强烈的事业心和工作责任感,安心在霞浦从事教育教学工作;
2.具有高中教师资格证书,年龄在50周岁以下(含应届毕业生)。
3.具有本科及以上学历;
4.普通话标准,形象好,身体健康。
5.能胜任班主任工作的优先聘用。
二、面试及录用
1.先将个人简历发送到学校邮箱fjxphx@163.com,学校进行初审。
2.随到随考(来校之前,先电话联系学校校办黄老师13959372039(微信同号))。
3.笔试:试卷相当于高考难度(各科考试时长临时通知)。
4.试讲:根据考试成绩,择优安排试讲(福建省高中教材)。
5.录用:笔试和试讲表现优秀者,经本人与学校双方面谈同意后,即可签订合同,正式录用为我校教师。
三、联系方式
学校地址:福建省霞浦县城关山河路288号
联系电话:0593-8896066 13959372039(黄老师)
电子信箱:fjxphx@163.com
邮政编码:355100
微信公众号:fjhxgjzx(福建宏翔高级中学)
四、温馨提示
1.来校参加考试者必须符合上述应聘条件(条件不符者恕不接待);
2.报到时请带好身份证、毕业证、教师资格证的原件;
3.报到时请上交个人简历一份;
4.来校应聘教师,学校提供就餐,住宿与交通费用自理;
5.交通路线:
乘坐和谐号动车可直达霞浦(福州或温州到达霞浦均为1个小时),然后坐9路公交车到“宏翔中学”站。也可乘坐汽车直达霞浦(福州或温州全程高速到达霞浦均为2小时)。
高中数学教师(骨干教师)20-30W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
一、岗位职责
1. 熟悉教学大纲,了解教材编排体系,能根据学生实际情况因材施教,制定科学、有效的教学方案;
2. 帮助学生提高学习能力,养成良好的学习习惯;
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究,引流本专业课程建设;
二、应聘条件
1.身心健康、无不良嗜好和违法记录;
2.热爱教育事业,认同学校核心文化,熟悉应聘岗位业务,有较强的敬业精神和责任感
3.本科及以上学历,4年以上工作经验,带过两轮高三毕业班,担任过班主任,且成绩优秀;
4.具有高级教师资格证;
5.获得过市(县、区)级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先;