南昌策划推广
策划推广是一个涉及市场营销和宣传活动的职位。该职位的主要职责包括制定推广策略、组织推广活动、制定市场营销计划、分析目标市场和受众群体等。策划推广需要具备市场营销、传媒、市场调研和商业运营等方面的知识和技能。候选人需要具备创意思维、良好的沟通能力和团队合作精神。此外，精通数字营销、社交媒体营销和内容营销也是此职位的重要能力要求。在当今竞争激烈的市场环境下，策划推广人员需要不断开拓创新，精确把握市场趋势，制定切实可行的推广方案，以实现产品或服务的品牌宣传和销售目标。
薪酬概览
平均月薪
¥14100
中位数 ¥8500 ｜ 区间 ¥10200 - ¥18000
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
50% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
5月新增岗位
5
对比上月：岗位减少16
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 2 | 100% |
热招职位
1、本科及以上学历，工商管理类、经济管理类等相关专业优先2、具备一定商业地产、零售相关知识，良好的抗压及团队协作能力3、两年以上商业体、购物中心招商管理岗位工作经验
收银3K~5K
1、负责日常收银结算工作，准确完成款项收取与票据打印;
2、核对营业款项与系统数据,确保账实相符;
3、妥善保管现金、发票及收银相关设备,遵守财务操作规范;4，有出纳和收款经验者优先。
软件实施实习生3K以下
1、协助工程师进行系统部署、环境调试、版本更新；
2、服务器、数据库日常运维，日志排查、数据备份；
3、整理交付文档、记录客户问题并跟进处理；
4、客户操作培训、线上系统日常巡检；
5、配合完成现场 / 远程交付相关辅助工作。
任职要求：
1、本科在校，计算机、软件、网络相关专业；
2、熟悉 Linux 基础命令、会简单 SQL 操作；
3、了解 Nginx/Tomcat 等基础部署知识优先；
4、沟通良好，细心有耐心，能适应现场出差；
5、学习能力强，熟练使用 Office 办公软件。
1.负责城市前置仓库的品控管理工作，包括商品的质量检查、异常品处理等。
2.组织和协调团队成员进行商品的验收、原料品质盘点等工作。
3.负责制定和优化品控流程，提高工作效率和准确性。
4.负责团队人员的培训和管理，激励团队成员达成工作目标。
监理6K-10K
因项目经营发展需要，江西有色冶金建设有限公司现面向社会公开招聘工程监理1名。要求具备建筑、矿山类工程现场监理相关工作经验，持有注册监理工程师或相关专业监理岗位证书，熟悉工程施工管控、质量安全验收、资料报审全流程，能常驻项目现场开展监理工作。本次岗位为全职派驻项目岗，公司提供完善薪资待遇、社保及项目驻场保障，有矿山、建筑项目监理从业经历者优先。有意向人员可携带个人简历、资格证书扫描件投递至我司综合管理部。
1.建立、完善和维护质量管理体系、品质制度；
2.质量部人员（PQA/SQE/DCC/QC/技术员）工作任务安排及绩效考评；
3.部门培训计划的制定和实施；
4.部门KPI设立及达成情况追踪和推动；
5.供应商来料质量、制程质量、客户端品质问题处理；
6.内外审等的接待、策划与实施，如体系/产品/过程审核、分层审核、二三方审核等；
7.安全、环境、职业健康监督管理。
8.按时完成公司领导交办的其他工作任务。
高中生物教师(骨干教师)15-30K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
应届毕业生：
统招重点师范类或综合性高校学士、硕士、博士优秀应届毕业生；入职前具有与所报学科相对应的教师资格证书；高中国际班教师要求具备扎实的英语语言能力，胜任全英文授课优先；具备海外留学背景或有交换学习经验者优先；在雅思、托福等考试中取得优异成绩，且教学能力强的英语教师优先；有IGCSE/ALEVEL/IB/AP/IELTS/TOFEL教学经验且教学成绩优异者优先。
图书管理教师须为图书情报与档案管理相关专业。
在职教师：
具备中级以上职称和省级示范学校工作经历；年龄45周岁以下（特级教师、学科带头人、名优教师等可适当放宽年龄）。
高中历史教师(骨干教师)18-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
资深高级教师
1、长期在省市级重点中小学承担一线循环教学工作的优秀教师，年龄在45周岁以下；
2、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务；
3、具有丰富的班主任工作经验，教学能力及班级管理能力强。深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格;
4、能胜任班主任优先录取。
骨干教师
1、长期在省市级重点中小学承担一线循环教学工作的优秀教师，年龄在40周岁以下。获得市级以上（含市级）课堂教学比赛一二等奖、参加过市级以上（含市级）公开课、观摩课、获得市级（含市级）以上教学能手、骨干教师、市级名师等称号；
2、具有丰富的班主任工作经验，教学能力及班级管理能力强。
资深高级教师
1、长期在省市级重点中小学承担一线循环教学工作的优秀教师，年龄在45周岁以下；
2、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务；
3、具有丰富的班主任工作经验，教学能力及班级管理能力强。深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格。
初中语文教师(青年/优秀骨干教师）15-30W/年
到岗时间： 2026-08-20
职位详情
1、资深高级教师：
（1）获特级教师称号者优先，年龄50岁以下，教育理念先进、专业基础知识扎实深厚、职业道德高尚，教育教学绩效显著；
（2）学科教学研究的科研成果丰富，形成了教学特色，有较高知名度。
2、优秀骨干教师：
（1）全日制本科及以上学历，原则上年龄要求45周岁以下，高级教师、特级教师、省、市、区级学科带头人不受限制。小学部教师要求10年及以上教龄。
（2）具备现代教学理念，良好的学科专业素养，较强的课堂组织教学能力，在实施教学过程中有一定的学科融合能力。
（3）认同京师学校教育理念，具备良好团队合作意识，良好的组织协调和沟通能力，较强的理解力和学习能力。
（4）初中教师需带过两届及以上的毕业班且中考所带学科和班级成绩优秀，成绩排名靠前。
（5）获得市、区级及以上优秀教师、骨干教师、学科带头人、优秀班主任等荣誉称号者优先录用。
（6）一专多能，除了胜任本专业教学以外还有其他专业技能或能胜任班主任、年级组长、教研组长等管理工作者优先录用。
3、优秀青年教师：
（1）热爱教育事业、遵纪守法，有较强的事业心和责任感，身体健康，专业知识扎实；
（2）应聘中、小学段各学科岗位须全日制统招学历，重点师范院校全日制本科或985、211高校本科毕业生优先；
（3）专业要求：要求所学专业及教师资格证与应聘学科一致，且具有二级乙等及以上的普通话等级证书（报考语文教师岗位的要求达二甲及以上）。
（4）艺体专业特长：体育（擅长排球、田径、武术、游泳等）、音乐（擅长钢琴、古筝、吉他等）、美术（擅长国画、书法、陶艺等）
应聘流程
在线报名-笔试-面试-试讲-培训-上岗
报名方式：
1、相关证明资料（个人简历、毕业证、身份证、教师资格证、获奖证书、个人照片）命名“姓名+应聘学科+毕业院校+联系方式”发送邮箱ncjssyxx@163.com
初中数学教师(骨干教师)18-30W/年
到岗时间： 2026-09-01
资深高级教师
1、长期在省市级重点中小学承担一线循环教学工作的优秀教师，年龄在45周岁以下；
2、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务；
3、具有丰富的班主任工作经验，教学能力及班级管理能力强。深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格;
4、能胜任班主任优先录取。
骨干教师
1、长期在省市级重点中小学承担一线循环教学工作的优秀教师，年龄在40周岁以下。获得市级以上（含市级）课堂教学比赛一二等奖、参加过市级以上（含市级）公开课、观摩课、获得市级（含市级）以上教学能手、骨干教师、市级名师等称号；
2、具有丰富的班主任工作经验，教学能力及班级管理能力强。
资深高级教师
1、长期在省市级重点中小学承担一线循环教学工作的优秀教师，年龄在45周岁以下；
2、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务；
3、具有丰富的班主任工作经验，教学能力及班级管理能力强。深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格。
初中历史教师(学科带头人)30-40W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
特级教师
1、长期在全省排名前五的任意一所省级重点中小学一线工作的特、高级教师，年龄在48周岁以下。具有中小学特级教师称号。对所教学科具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教学经验；精通业务，严谨治学，教育教学效果特别显著；
2、在某一门学科或者一门学科的某一阶段的教学上确有专长，在改革教学中勇于创新，作出了具有较高水平的成果或者著述（包括编写教材、教学参考资料等）。在培养提高青年教师的思想政治、文化业务水平和教育教学能力方面做出显著贡献；
3、本人曾获省级以上（含省级）讲课大赛奖，并指导青年教师获省级以上（含省级）讲课大赛奖；
4、具有丰富的班主任工作经验，教学能力及班级管理能力强；
5、能胜任班主任优先录取。
学科带头人
1、市级以上（含市级）学科带头人，长期在省级重点中小学承担一线循环教学工作的优秀教师，年龄在45周岁以下；
2、能够带领、指导和组织教师开展某一学科的研究，属某一学科领域有专长的教师，对一般教师具有一定示范作用和带动作用；
3、在教育教学研究方面有一定兴趣和较为突出的能力，取得过一定的教育教学研究成果，能够支撑所在学校学科教学和教学研究工作；
4、本人或指导青年教师获市级以上（含市级）讲课大赛奖；
5、具有丰富的班主任工作经验，教学能力及班级管理能力强；
6、具有全国优秀教师、省级优秀教师等荣誉称号者优先。