眉山新品质量工程师
新品质量工程师是负责质量控制和改进新产品的工程师。他们负责设计和实施质量控制流程，确保新产品在生产和交付过程中达到高质量标准。其工作内容包括制定质量标准、执行质量测试、分析测试数据、排除生产过程中的质量问题，并提出和实施改进措施。此外，新品质量工程师还需要与设计团队和生产团队合作，以确保新产品的设计符合质量标准，并提供技术支持以改善产品质量。他们还可能负责监督供应商，确保原材料和零部件符合规定的质量标准。这个职位要求工程技术背景以及对质量控制和改进流程的深入了解。成功的新品质量工程师需要具有创新精神、良好的沟通能力和问题解决能力。
薪酬概览
平均月薪
¥13800
中位数 ¥14000 ｜ 区间 ¥10300 - ¥17300
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
2
对比上月：岗位减少18
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 2 | 100% |
热招职位
小学美术教师(年薪6-15万)6-12W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位要求
爱党爱国，品行端正，忠诚教育事业。全日制本科以上学历，国(境)外学历学位证书需取得教育部留学服务中心的认证。具体要求如下：
A、热爱教育事业，立志成为优秀教师的人才，师范专业优先；
B、专业突出、基本功好、综合素质强；
C、优秀学生干部、一等二等奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。
应聘方式
（1）宣讲时间：2023年12月09日上午8:30
（2）宣讲地点：北外东坡模联会议室
（3）面试流程：扫码收集简历—发送面试通知—笔试—面试—学科展示—校长面谈。
高中地理教师(骨干教师)15-30K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
北外东坡具有浓厚的教育教学研究氛围，尊重知识、尊重人才，致力于高品质办学。现因学校发展需要，特面向全球招聘小学、初中、高中优秀体育教师。
一、招聘岗位
1.高中成熟地理教师3人；
二、基本条件
1.优秀本科毕业生、硕士毕业生。
2.具有本专业教师资格证，普通话二级甲等以上。
3.热爱教育事业，性格开朗，责任心强，能吃苦，有担当。
4.有团队意识和奉献精神，具有一定的组织协调能力。
5.奖学金获得者、学生干部和具有一定教学实践经验者优先。
6.具有课程开发能力者优先。
应聘方式
（1）宣讲时间：短信或者邮箱通知。
（2）宣讲地点：北外东坡模联会议室
（3）面试流程：扫码收集简历—发送面试通知—笔试—学科展示—校长面试—签约。
高中体育教师(青年教师)4-6K/月
到岗时间： 立即到岗
招聘条件
1.教育情怀：有教育理想和追求,有先进的教育理念,师德优良，认同学校的办学理念、管理理念和规章制度。
2.学历要求：公共课教师本科及以上学历;专业课教师大专以上学历并具有相应的中级以上职业证书。普通话达二乙及以上、高(中职)相应教师资格证或行业中级资格证。(能力突出者可适当放宽)。可接受有经验的退休教师，待遇面议。
小学英语教师（在职优秀）（四川省内）18-25W/年
到岗时间： 立即到岗
应聘条件
1、全日制师范类本科及以上学历。
2、热爱小学教育、三观端正、诚实守信、形象气质好、普通话标准流利、无不良嗜好、身体健康。身高：男165cm、女155cm以上。
3、年龄40周岁以下、在川内有任教经历者优先聘用。
应聘程序
1、应聘地点、时间：仁寿县实验学校；随到随聘。
2、应聘程序：面试、笔试、试讲、聘用。
3、带身份证、学历证明、教师资格证及其他相关成果证明材料。
高速铁路乘务专业教师(青年教师)4-6K/月
到岗时间： 2026-08-16
负责高铁乘务礼仪、客运组织及安全管理等核心课程教学，承担实训指导与技能竞赛辅导。要求本科及以上学历，铁路运输相关专业，有乘务经验或教师资格证者优先。
高中数学教师(骨干教师)15-30K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
北外东坡具有浓厚的教育教学研究氛围，尊重知识、尊重人才，致力于高品质办学。现因学校发展需要，特面向全球招聘小学、初中、高中优秀体育教师。
一、招聘岗位
1.高中成熟数学4人
二、基本条件
1.优秀本科毕业生、硕士毕业生。
2.具有本专业教师资格证，普通话二级甲等以上。
3.热爱教育事业，性格开朗，责任心强，能吃苦，有担当。
4.有团队意识和奉献精神，具有一定的组织协调能力。
5.奖学金获得者、学生干部和具有一定教学实践经验者优先。
6.具有课程开发能力者优先。
应聘方式
（1）宣讲时间：短信或者邮箱通知。
（2）宣讲地点：北外东坡模联会议室
（3）面试流程：扫码收集简历—发送面试通知—笔试—学科展示—校长面试—签约。
高中生物教师(骨干教师)15-30K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
北外东坡具有浓厚的教育教学研究氛围，尊重知识、尊重人才，致力于高品质办学。现因学校发展需要，特面向全球招聘小学、初中、高中优秀体育教师。
一、招聘岗位
1.高中成熟生物教师3人；
二、基本条件
1.优秀本科毕业生、硕士毕业生。
2.具有本专业教师资格证，普通话二级甲等以上。
3.热爱教育事业，性格开朗，责任心强，能吃苦，有担当。
4.有团队意识和奉献精神，具有一定的组织协调能力。
5.奖学金获得者、学生干部和具有一定教学实践经验者优先。
6.具有课程开发能力者优先。
应聘方式
（1）宣讲时间：短信或者邮箱通知。
（2）宣讲地点：北外东坡模联会议室
（3）面试流程：扫码收集简历—发送面试通知—笔试—学科展示—校长面试—签约。
高中物理教师(骨干教师)12-20K/月
招聘对象：
1.教育部直属师范大学2025年应届公费师范毕业生；
2.取得研究生学历人员；
3.取得高级教师及以上专业技术职称人员
年龄要求：
35周岁及以下（取得高级教师及以上专业技术职称人员或取得博士研究生学历人员可放宽至45周岁）
学科或专业：
部属公费师范生：物理学专业；
研究生：物理学类、天文学类、地球物理学类、力学类、学科教学（物理）专业、课程与教学论（物理）专业
教师资格证：
高级中学相应学科教师资格证
学历学位：取得本科及以上学历学位证
备注：
1.最低服务年限为5年（教育部直属师范大学公费师范生为6年）；
2.研究生学历报考人员，大学及研究生阶段所学专业均需符合本岗位学科（专业）要求；
3.取得高级教师及以上专业技术职称的人员报考，所学专业需与岗位相近。
PQE1-1.3万·13薪
1. 质量控制与改进
- 负责产品从研发到量产阶段的质量管理，制定质量控制计划（QC Plan）和检验标准。
- 主导生产过程质量问题的分析、改善及闭环管理，推动良率提升。
- 运用质量工具（如SPC、FMEA、8D、5Why等）进行问题根因分析，制定纠正预防措施。
2. 跨部门协作
- 与研发（RD）、生产（MFG）、供应链（SQE）等部门协作，推动设计优化和工艺改进。
- 对接客户质量需求，处理客户投诉（RMA），确保客户满意度。
3. 体系与流程优化
- 参与质量管理体系（如ISO
9001、IATF 16949）的建设和维护。
- 推动质量数据化分析，建立质量预警机制，降低质量风险。
4. 新产品导入（NPI）支持
- 参与新产品试产（EVT/DVT/PVT），识别潜在风险，确保量产质量达标。
任职要求：
1. 本科及以上学历，理工科专业优先（如机械、电子、材料、自动化等）；英语良好/具备六西格玛绿带/黑带认证者优先。
2. 三年以上电子制造行业（如消费电子、汽车电子、通讯设备等）质量相关经验；熟悉精密结构件、线缆组装、模组类产品的工艺流程者优先。
3.技能要求
- 精通质量管理工具（如8D、5Why、FMEA、CPK、MSA等）。
- 熟悉行业标准（如ISO
9001、IATF
16949、AQL抽样标准）。
- 具备数据分析能力，熟练使用Excel、Minitab等工具。
4.能接受由工作需要的加班。
1. 质量体系建设 负责研发质量管理体系的规划与落地，推动 IPD 流程在集成硬件研发各阶段的有效执行，持续优化质量管理机制以匹配业务发展需求。
2. 质量目标管理 围绕项目里程碑制定阶段性质量目标，牵引各职能团队对齐质量标准，确保产品在预研、设计、开发、验证、量产各阶段符合准入准出要求。
3. 过程质量监控 构建关键质量指标体系，实现研发过程的数据化管理与可视化运营，推动质量问题的早期识别与及时响应。
4. 问题与变更管理 主导产品全生命周期的缺陷闭环管理及变更影响评估，防范质量风险向交付端传导，保障产品交付质量与节奏可控。
5. 标准化流程建设 推动质量管理关键环节的流程规范化与工具化落地，建立覆盖问题发现、流转、处置、复盘的完整 Ticket 机制，降低流程执行对个人经验的依赖。
6. 风险管理 系统识别研发与生产过程中的质量风险，推动预防措施前置，提升问题发现效率，降低风险在产品链中的传播与扩散。
7. 数据分析与持续改进 基于质量数据开展趋势分析与根因定位，推动系统性改进专项，持续提升硬件产品可靠性与整体质量水平。
8. 跨部门协同 作为研发、制造、采购、供应链之间的质量协同枢纽，推动跨域质量问题高效解决，缩短问题闭环周期。
9. 知识沉淀与团队赋能 建立质量知识体系，组织专项培训，将最佳实践固化为可复用的流程与规范，提升团队整体质量意识与能力。