漯河少儿英语老师
少儿英语老师是一种专门教授儿童英语的教育工作者。他们主要负责设计并教授适合儿童学习的英语课程,包括英语语法、词汇、听说读写等方面的教学内容。他们需要根据孩子们的年龄和语言水平制定教学计划,采用趣味性、多样性的教学方法,以激发孩子们学习英语的兴趣,并帮助他们建立起良好的英语基础。此外,少儿英语老师还需要关注每个孩子的学习情况,与他们的家长进行沟通,帮助解决孩子在学习英语过程中遇到的问题。通过耐心、细心的教学,少儿英语老师可以帮助孩子们建立起对英语学习的自信心和兴趣,为他们的未来学习打下坚实的语言基础。
薪酬概览
平均月薪
¥6300
中位数 ¥0 | 区间 ¥4600 - ¥8000
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
3月新增岗位
24
对比上月:岗位减少0
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
抱歉,岗位需求趋势暂无数据

不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 4 | 18.2% |
| 1-3年 | 4 | 18.2% |
| 不限经验 | 14 | 63.6% |
热招职位
动物油脂、烘焙油脂烘焙师5-8K/月
公司产品推广宣传,协助客户技术指导与培训,制作新产品,提供新技术。岗位要求:①具有1年以上烘焙油脂技术服务工作经验,男女不限,年龄25-50岁,身体健康,从事过烘焙油脂、食品添加剂销售和烘焙行业技术服务者,可优先考虑;②能够熟练掌握烘焙油脂在烘焙食品中的应用和技术;③具有较好的语言表达技巧、人际沟通能力和团队合作及敬业精神;④ 能吃苦耐劳,适应在外出差。薪资待遇:基本工资(5000-8000元)+业务提成+出差补助。
光伏电气设计师5-7.5K/月
光伏电气设计师岗位要求:
1. 具有2年以上分布式光伏系统设计经验,能够独立完成光伏发电、电气一次设计工作。
2. 熟悉光伏组件、逆变器、并网设备及相关材料的选型原则,具备扎实的电气专业知识。
3. 掌握光伏系统阴影分析及性能评估,熟练使用PVsyst仿真软件、SketchUp等设计与模拟工具。
4. 具备光伏并网系统接入设计、储能设备配置及配电系统设计经验者优先。
5. 具备良好的沟通协调能力和团队合作精神,能够高效推动项目执行与落地。
6. 工作态度积极,责任心强,善于解决设计过程中的技术问题,确保设计方案合理且经济可行。 欢迎有志于光伏行业技术发展的专业人士加入,共同推动绿色能源事业发展。
少儿英语教师(五险一金+带薪年假+各种奖励福利)4000-8000元/月
要求:
1.热爱教育事业,有责任心和耐心。
2.具备较强的执行力。
3.善于沟通、组织、协调工作4.有英语教资,6级及以上,(如果可以全英授课 级别和教资都能放宽)5.口语流利者条件可相应放宽教师:培训期2500元 转正后薪酬:基本工资:1300+各项福利补贴(房补 话补 误餐补助 交通补助)=3030 课时费另算(入职后课时费68元一节一年上调78元)待遇• 法定节假 生日福利 节假福利 五险一金• 绩效奖金 续班奖励 工龄金 年终奖金• 带薪年假 寒暑假 员工子女免费入学 婚假产假等• 带薪公费旅游• 带薪专业培训周一全天休息 周二周四例会教研 全天上班 周三、周五调休两个上半天 周末全天 上班时间周间8:30–11:30 15:20-20:20周末8:00–12:00 14:00–18:00Ps: 联系我时请说是在宿州人才网看到的信息哦~
中文教师20-40W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
三、招聘岗位与学科
(一)核心教师岗位
1.高中实验部优秀教师:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、音乐(声乐/器乐/舞蹈等专业)、体育(田径/ 篮球/足球/武术/体操等专业)、美术(油画/国画/设计/书法等专业)、计算机(编程/人工智能/网络等专业)、心理健康(心理咨询/生涯规划等专业);
2.高中复读部学科名师:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治(须具备高三或高复冲刺教学经验,提分业绩突出);
3.高中融合部双语教师:语文、数学、学术英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、AP/A-Level/IB 课程教练、跨文化沟通、心理健康。
(二)特色专项岗位
1.学科竞赛教练(数学、物理、化学、生物、信息学);
2.国际课程学术主管(AP/A-Level/IB 方向)。
四、任职要求
1.拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针,热爱教育事业,恪守《新时代中小学教师职业行为十项准则》,无违纪违法及师德失范记录;
2.认同学校办学理念与 “博雅文化”,具备良好的团队协作、责任意识与奉献精神,服从工作安排;
3.身心健康、性格开朗,具备较强沟通表达、课堂驾驭与教育创新能力,适应小班化、个性化、智能化教学;
4.全日制本科及以上学历,持有高中教师资格证,普通话水平二乙及以上(语文、英语、心理健康岗位需二甲及以上);
5.教龄 3 年以上(优秀应届毕业生除外),熟练运用智慧教学工具,擅长分层教学与个性化辅导,有强基计划辅导经验者优先;
6.高中复读部教师教龄 10 年以上,至少 2 届高三或高复教学经验,有明确高考提分案例,精准把握考点与命题趋势;
7.融合部教师要求能流利双语教学,熟悉国际课程评估体系,能独立设计课程,具有 AP/IBO 等海外培训认证者优先;
8.竞赛教练:具备学科竞赛资质或经历,能组织课余集训,辅导成果可量化;
9.退休名师:退休前为省市重点高中学科名师,教学业绩、教研成果突出,能参与校本课程开发、教学督导或青年教师带教。
双语生物科学教师20-40W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
三、招聘岗位与学科
(一)核心教师岗位
1.高中实验部优秀教师:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、音乐(声乐/器乐/舞蹈等专业)、体育(田径/ 篮球/足球/武术/体操等专业)、美术(油画/国画/设计/书法等专业)、计算机(编程/人工智能/网络等专业)、心理健康(心理咨询/生涯规划等专业);
2.高中复读部学科名师:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治(须具备高三或高复冲刺教学经验,提分业绩突出);
3.高中融合部双语教师:语文、数学、学术英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、AP/A-Level/IB 课程教练、跨文化沟通、心理健康。
(二)特色专项岗位
1.学科竞赛教练(数学、物理、化学、生物、信息学);
2.国际课程学术主管(AP/A-Level/IB 方向)。
四、任职要求
1.拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针,热爱教育事业,恪守《新时代中小学教师职业行为十项准则》,无违纪违法及师德失范记录;
2.认同学校办学理念与 “博雅文化”,具备良好的团队协作、责任意识与奉献精神,服从工作安排;
3.身心健康、性格开朗,具备较强沟通表达、课堂驾驭与教育创新能力,适应小班化、个性化、智能化教学;
4.全日制本科及以上学历,持有高中教师资格证,普通话水平二乙及以上(语文、英语、心理健康岗位需二甲及以上);
5.教龄 3 年以上(优秀应届毕业生除外),熟练运用智慧教学工具,擅长分层教学与个性化辅导,有强基计划辅导经验者优先;
6.高中复读部教师教龄 10 年以上,至少 2 届高三或高复教学经验,有明确高考提分案例,精准把握考点与命题趋势;
7.融合部教师要求能流利双语教学,熟悉国际课程评估体系,能独立设计课程,具有 AP/IBO 等海外培训认证者优先;
8.竞赛教练:具备学科竞赛资质或经历,能组织课余集训,辅导成果可量化;
9.退休名师:退休前为省市重点高中学科名师,教学业绩、教研成果突出,能参与校本课程开发、教学督导或青年教师带教。
双语历史教师(青年教师)20-40W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
三、招聘岗位与学科
(一)核心教师岗位
1.高中实验部优秀教师:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、音乐(声乐/器乐/舞蹈等专业)、体育(田径/ 篮球/足球/武术/体操等专业)、美术(油画/国画/设计/书法等专业)、计算机(编程/人工智能/网络等专业)、心理健康(心理咨询/生涯规划等专业);
2.高中复读部学科名师:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治(须具备高三或高复冲刺教学经验,提分业绩突出);
3.高中融合部双语教师:语文、数学、学术英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、AP/A-Level/IB 课程教练、跨文化沟通、心理健康。
(二)特色专项岗位
1.学科竞赛教练(数学、物理、化学、生物、信息学);
2.国际课程学术主管(AP/A-Level/IB 方向)。
四、任职要求
1.拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针,热爱教育事业,恪守《新时代中小学教师职业行为十项准则》,无违纪违法及师德失范记录;
2.认同学校办学理念与 “博雅文化”,具备良好的团队协作、责任意识与奉献精神,服从工作安排;
3.身心健康、性格开朗,具备较强沟通表达、课堂驾驭与教育创新能力,适应小班化、个性化、智能化教学;
4.全日制本科及以上学历,持有高中教师资格证,普通话水平二乙及以上(语文、英语、心理健康岗位需二甲及以上);
5.教龄 3 年以上(优秀应届毕业生除外),熟练运用智慧教学工具,擅长分层教学与个性化辅导,有强基计划辅导经验者优先;
6.高中复读部教师教龄 10 年以上,至少 2 届高三或高复教学经验,有明确高考提分案例,精准把握考点与命题趋势;
7.融合部教师要求能流利双语教学,熟悉国际课程评估体系,能独立设计课程,具有 AP/IBO 等海外培训认证者优先;
8.竞赛教练:具备学科竞赛资质或经历,能组织课余集训,辅导成果可量化;
9.退休名师:退休前为省市重点高中学科名师,教学业绩、教研成果突出,能参与校本课程开发、教学督导或青年教师带教。
高中信息技术教师(青年教师)11-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.本科及以上学历。
2.品德高尚,身心健康,综合素质优秀的在职教师。
3.应聘者应取得符合教学等级教师资格证,普通话水平需达国家二级乙等以上,有全日制学校教学经验,能熟练运用现代信息技术进行教学。
初中物理教师(领军骨干教师)18-30W/年
到岗时间: 2026-08-20
1.领军骨干教师聘用条件:
.物理学专业毕业,大学本科及以上学历;
·遵纪守法,品行端正,具备团队合作精神;
·持有相应学科教师资格证;
·教学基本功扎实,个人素养优良;
·具备辅导优秀学生及提升其思维能力的能力;
·曾获区级及以上优质课一等奖或学科带头人称号;
·具备毕业班授课经验且业绩突出;
·有竞赛辅导显著成果;
·持有中学高级职称、正高级职称或特级教师资质;
·年龄45周岁以下。
2.退休骨干教师聘用条件:
·年龄原则上不超过65周岁(男性可放宽至65岁,女性不超过60岁);
·身体状况良好,无器质性心脏病、严重高血压、糖尿病并发症等慢性疾病,无影响教学的肢体功能障碍,能胜任全日制教学任务及教研活动;
·曾获得市级及以上教学比赛一等奖(必备);
·曾获市级及以上荣誉称号(如全国模范教师、特级教师、省或市级学科带头人、骨干教师、优秀教师、优秀教育工作者等);
·近10年内承担过毕业班教学任务,所带毕业班成绩优异(如高考/中考重点线达标率高于区域平均水平)
·指导学生获国家级竞赛二等奖及以上奖项(需附证明);
·政治立场坚定,师德师风无不良记录,学生及家长满意度达95%以上;
·服从学校管理,能积极参与青年教师“传帮带”工作。
高中数学教师(骨干教师)12-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
一、招聘对象及条件
(一)招聘对象
目前就职于公办或民办学校的优秀教师,第一学历要求本科及本科以上学历。
(二)招聘条件
1、遵守法律法规和职业道德;
2、具有良好的品行,热爱教育事业,自愿长期在教育战线从事教育工作;
3、具备招聘学科岗位所对应的专业;
4、具有高级中学教师资格证书等任职资格;
5、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质;
6、同等条件下,有班主任、管理经验、篮球特长者优先。
二、应聘办法
(一)应聘方法:报名应聘者可将简历投递至电子邮箱1792540163@qq.com;
(二)应聘流程:简历筛选→笔试→试讲→面谈→签订正式合同;
(三)应聘时间和方式:简历筛选通过后,电话或微信通知应聘老师,约定具体时间和面试方式。
高中英语教师(骨干教师)12-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
一、招聘对象及条件
(一)招聘对象
目前就职于公办或民办学校的优秀教师,第一学历要求本科及本科以上学历。
(二)招聘条件
1、遵守法律法规和职业道德;
2、具有良好的品行,热爱教育事业,自愿长期在教育战线从事教育工作;
3、具备招聘学科岗位所对应的专业;
4、具有高级中学教师资格证书等任职资格;
5、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质;
6、同等条件下,有班主任、管理经验、篮球特长者优先。
二、应聘办法
(一)应聘方法:报名应聘者可将简历投递至电子邮箱1792540163@qq.com;
(二)应聘流程:简历筛选→笔试→试讲→面谈→签订正式合同;
(三)应聘时间和方式:简历筛选通过后,电话或微信通知应聘老师,约定具体时间和面试方式。