六安质量保证工程师

1、对生产各环节进行全程质量监督，确保操作符合工艺规范；

2、检查生产环境、设备及操作人员的卫生情况，确保符合食品安全标准‌。


任职资格：

1、食品及相关专业，大专以上学历，有1-3年食品质量现场管理工作经验。

2、根据工作需要，服从质检工作随时调配。

3、能吃苦耐劳，责任心强，坚持原则。

合肥七哥食品有限责任公司

1、安装电气设备，调试整套生产线

2、在公司里负责电柜的辅助制作以及车间里制造出的设备

3、在发货前的安装调试 能适应出差者优先考虑

任职资格：
能吃苦耐劳，协调配合及服务意识强。

可以直接电联孙经理13956003685！

合肥赛旺坚果机械制造有限公司

负责叉车的驾驶与操作，完成货物的搬运、堆垛及装卸工作；保持叉车的日常维护和清洁，确保设备正常运行；遵守仓库安全操作规程，保障作业安全，日常出货单打印过账。

任职资格：
年龄18-50岁，身体健康，具备1-3年叉车操作工作经验，初中及以上学历，持有效叉车驾驶证，责任心强，能适应加班工作。

安徽美盈森智谷科技有限公司

负责车间生产计划的制定与执行，监督生产进度和产品质量，协调生产资源，优化生产流程，确保生产任务按时保质完成；管理生产团队，提升员工工作效率和素质；落实安全生产和5S管理，控制生产成本，提高生产效率。

任职资格：
大专及以上学历，3-5年生产管理相关工作经验，熟悉生产流程和管理体系，具备良好的组织协调能力和问题解决能力，有较强的责任心和团队管理经验，持有相关职业资格证书者优先。

安徽万朗磁塑股份有限公司

任职资格：

1、初中以上文凭，20-45周岁；

2、1年及以上数控车床实操经验，能看懂机械图纸，熟悉公差配合、金属切削工艺，掌握刀具选用、切削参数调整技巧，独立完成数控编程；

3、做事认真细致、责任心强。

安徽辰宇机械科技有限公司

**岗位职责：** 负责炼钢精炼工序中真空脱气站（VD/VOD）、钢包精炼炉（LF）、中间包加热系统等核心设备的运行监控、维护检修及技术优化；参与设备选型、安装调试、技改项目实施与验收；制定并执行预防性维护计划，开展故障分析与根因排查，提升设备可靠性；协同工艺、生产部门推进节能降耗与产能提升；编制设备技术档案、操作规程及应急预案，组织技术培训；跟踪物联网、智能诊断等数字化运维技术应用，推动精炼设备智能化管理。**任职资格：** 本科及以上学历，冶金工程、机械设计制造或相关专业；3年以上钢铁行业精炼设备工程经验，熟悉转炉—连铸流程及主流精炼工艺；掌握ASME、GB、NB等设备设计与检验标准，具备扎实的故障诊断与处理能力；熟练使用CAD、PFD、EPC等工程软件；具备良好的沟通协调与跨部门协作能力，抗压能力强；持有注册设备工程师或一级建造师资格者优先。

六安钢铁控股集团有限公司

1、负责督促、协调生产车间GMP活动的实施，确保所有的生产行为活动均符合GMP生产管理文件规定。

2、负责生产运营体系、质保体系、成本控制体系、考核体系以及各项制度流程的执行。

3、负责推行生产精益管理，降本增效的实施，生产流程管理。

4、负责生产部门日常管理活动，负责安排生产计划及日常生产物料需求计划的审核。

5、负责生产工艺规程、生产标准操作规程、生产原始记录及相关记录表格的修订。

6、负责生产性指令审核及所有生产记录及相关记录单据的审核。

7、负责对生产部门各级人员的管理、考核和培训。

岗位要求：

1、药学或相关专业本科学历或中级专业技术职称或，执业药师资格（中药学优先）。

2、有5年以上食品、药品生产管理经验。

3、善于推行生产精益管理流程。具有精益管理工作经验，懂得现场规范化管理与协调。

4、思维敏捷，具有前瞻性思维，性格开朗外向，具有创新开拓意识，协调沟通与解决实际问题的能力。

5、具有极强的分析判断、组织规划能力、协调沟通与解决实际问题的能力。

九仙尊霍山石斛股份有限公司

到岗时间： 该职位为储备状态


1、达到相应学段的学历要求，并持有相应的教师资格证书；

2、有强烈的事业心和责任心，有良好的教师职业道德，身心健康；

3、教育教学理念先进，具有较强的教育教学能力；

4、能胜任班主任工作的男性教师优先聘用。

六安舒城县舒州中学

到岗时间： 该职位为储备状态

舒州初级中学，是一所九年一贯制学校，现有教学班30个，教职工130人，学生数1800人，占地面积160亩。是一所教学管理规范，教学质量一流的民办学校。

职位详情：

1、达到相应学段的学历要求，并持有相应的教师资格证书；

2、有强烈的事业心和责任心，有良好的教师职业道德，身心健康；

3、教育教学理念先进，具有较强的教育教学能力；

4、能胜任班主任工作的男性教师优先聘用。

六安舒城县舒州中学

到岗时间： 该职位为储备状态


1、达到相应学段的学历要求，并持有相应的教师资格证书；

2、有强烈的事业心和责任心，有良好的教师职业道德，身心健康；

3、教育教学理念先进，具有较强的教育教学能力；

4、能胜任班主任工作的教师优先聘用。

六安舒城县舒州中学

到岗时间： 该职位为储备状态

职位详情：

1、达到相应学段的学历要求，并持有相应的教师资格证书；

2、有强烈的事业心和责任心，有良好的教师职业道德，身心健康；

3、教育教学理念先进，具有较强的教育教学能力；

4、能胜任班主任工作的教师优先聘用。

六安舒城县舒州中学

- AI Quality Assessment Framework & Standards
- Establish and maintain quality evaluation criteria for LLMs, covering accuracy, safety, compliance, and instruction-following capabilities.
- Design evaluation workflows combining automation and human-in-the-loop assessment to quantify model performance regularly.
- End-to-End Quality Control & Risk Management
- Own regression testing and acceptance testing for model iterations, enforcing quality gates to prevent performance degradation before launch.
- Monitor online performance to mine for badcases, identifying model hallucinations, logic errors, or experience defects, and issue timely risk alerts.
- Issue-Driven Improvement & Closed-Loop Management
- Lead Root Cause Analysis for quality issues, precisely diagnosing whether failures stem from data, prompts, or model architecture.
- Drive algorithm, product, and operations teams to resolve quality defects, track the fix rate and conduct re-validation to ensure a closed-loop process.
- Cross-functional Collaboration
- Bridge the gap between business needs and technical implementation, ensuring the AI delivers real value to users.
任职资格
- Educational Background: Full-time bachelor's degree or higher.
- Work Experience: 3+ years of experience in internet product operations. Hands-on experience in LLM/AIGC product operations is highly preferred.
- Professional Skills:
- Mastery of AI evaluation methodologies (e.g., Golden Dataset construction, Human Evaluation SOPs).
- Sharp eye for detail ("bug hunting" mindset) with the ability to mine potential risks from massive data.
- Familiarity with Prompt Engineering to reproduce or verify issues (focus on validation rather than daily maintenance).
- Soft Skills: Strong cross-functional communication skills; ability to use data to influence and drive cross-functional partners to solve complex problems.
- Language Skills: Proficiency in written and spoken English.
- Preferred Qualifications: Project management experience is a plus.

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Core Responsibilities
·      AI Quality Assessment Framework & Standards
o  Establish and maintain quality evaluation criteria for Large Language Models (LLMs), covering accuracy, safety, compliance, and instruction-following capabilities.
o  Design evaluation workflows combining automation and human-in-the-loop assessment to quantify model performance regularly.
·      End-to-End Quality Control & Risk Management
o  Own regression testing and acceptance testing for model iterations, enforcing quality gates to prevent performance degradation before launch.
o  Monitor online performance to mine for badcases, identifying model hallucinations, logic errors, or experience defects, and issue timely risk alerts.
·      Issue-Driven Improvement & Closed-Loop Management
o  Lead Root Cause Analysis (RCA) for quality issues, precisely diagnosing whether failures stem from data, prompts, or model architecture.
o  Drive algorithm, product, and operations teams to resolve quality defects, track the fix rate and conduct re-validation to ensure a closed-loop process.
·      Cross-functional Collaboration
o  Bridge the gap between business needs and technical implementation, ensuring the AI delivers real value to users.
Key Qualifications and Experience
·      Educational Background: Full-time bachelor's degree or higher.
·      Work Experience: 3+ years of experience in internet product operations. Hands-on experience in LLM/AIGC product
operations is highly preferred.
·      Professional Skills:
o  Mastery of AI evaluation methodologies (e.g., Golden Dataset construction, Human Evaluation SOPs).
o  Sharp eye for detail ("bug hunting" mindset) with the ability to mine potential risks from massive data.
o  Familiarity with Prompt Engineering to reproduce or verify issues (focus on validation rather than daily maintenance).
·      Soft Skills: Strong cross-functional communication skills; ability to use data to influence and drive cross-functional partners to solve complex problems.
·      Language Skills: Proficiency in written and spoken English.
·      Preferred Qualifications: Project management experience is a plus.

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