廊坊IT支持
IT支持人员是负责维护和支持组织内部计算机和网络系统的专业人员。他们负责解决和排除用户在使用硬件、软件和网络设备过程中遇到的问题,包括安装、配置、维护和更新工作站、打印机、网络设备和应用程序。IT支持人员还负责定期进行系统备份,确保系统的安全性和稳定性。在日常工作中,他们需要与用户和其他部门合作,提供技术支持和解决方案,并及时响应和解决技术问题。IT支持人员需要具备扎实的计算机技术知识和良好的沟通能力,能够快速准确地诊断和解决技术问题,确保整个系统的正常运行和用户的满意度。
薪酬概览
平均月薪
¥9900
中位数 ¥7000 | 区间 ¥8000 - ¥11800
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
10月新增岗位
3
对比上月:岗位减少4
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 5-10年 | 3 | 100% |
热招职位
小学数学班主任(骨干教师)6-10K/月
到岗时间: 立即到岗
招聘条件:
1.热爱教育事业,有责任心。
2.统招本科以上,师范类、教育类、英语类等相关专业。
3.具有同学科教师资格证书、具有普通话二级甲等证书。
4.有5年以上教学经验、3年以上班主任工作经验者,获得县级、地市级、省级骨干教师、教学能手者优先,并按等级加薪。
高中数学教师(新大学毕业生或无 1 年普通高中班级授课经验的教师)5-8K/月
到岗时间: 立即到岗
1、新大学毕业生或无 1 年普通高中班级授课经验的教师
2、能担当班主任的优先,班主任津贴每月3000元左右
高中化学教师(骨干教师)15-18K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1. 有相应学段教师资格证书。
2. 有3年以上教学经验,有带领学生参加化学竞赛经历者优先。
3. 专业对口,大学本科及以上学历,研究生硕士学历优先。
4. 热爱教育事业,责任心强,有奉献精神。
5. 教学基本功扎实,能胜任班主任工作,能立刻到岗者优先。
6. 身心健康,品行端正,无违纪违法行为。
7. 大学英语四级以上,口语流利,沟通能力强。
8. 普通话二级甲等以上,表达能力强。
9. 能熟练应用互联网及常用计算机应用软件。
高中数学教师(青年教师)7-12K/月
1.胜任高中数学教学工作,教学生动有趣,能够调动学生学习的积极性;
2.热爱教育事业,有奉献精神,工作积极主动,有责任心,有上进心;
3.体貌端庄,有亲和力,普通话标准,具有较强的表达、学习和沟通能力;
4.本科以上学历,师范类专业,有相应学科的高中教师资格证,有教学经验者优先录用。
高中英语教师(学科带头人)9-15K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1、本科及以上学历,有高中教师资格证,师范类院校毕业者,能当班主任优先;
2、具有一定的高中教学经验和教学研究工作经验,有较强的授课能力;
3、有亲和力,具备教育心理学知识,能运用在课堂中帮助学生集中精力学习;
4、有较强的语言表达能力,普通话标准,讲课生动活泼,知识面宽广;
5、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强,爱岗敬业;
6、有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进。
高中生物教师(成熟教师)10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1、热爱教育事业、身体健康、诚实守信、品行端正、富有爱心。
2、全日制本科二批及以上师范类院校及相关专业应往届毕业生,应往届硕士毕业生第一学历须达到本科二批及以上。
3、具有较强教学基本功,普通话水平达到二级乙等以上(语文教师普通话水平必须达到二级甲等及以上)。
4、学习成绩优秀,曾获得过奖学金者优先考虑。
5、大学英语四级及以上。
6、特别优秀的、能够胜任班主任工作的,条件可适当放宽至非师范类二本院校或非师范类专业。
初中英语教师5-10K/月
基本条件:
1.身心健康、品行端正、遵纪守法,热爱教育事业;
2.本科及以上学历,所学专业与教授学科一致;
3.有相应学科教师资格证
4.普通话标准,能熟练使用现代教育技术工具
优秀在职教师:
1.二年以上教龄
2.小学部教师35岁以下,初高中教师40岁以下(各级骨干教师年龄可放宽)
优秀应届毕业生:
1.应届毕业,本科及以上学历
2.所学专业基础扎实,专业排名前列,专业素养突出,具备校本课程开发与教学、学生社团指导、大型活动组织能力3.优秀党员、优秀学生干部优先