薪酬概览
平均月薪
¥8700
中位数 ¥8500 | 区间 ¥6600 - ¥10800
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
62.5% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
4月新增岗位
21
对比上月:岗位新增17
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 10 | 52.6% |
| 3-5年 | 3 | 15.8% |
| 5-10年 | 3 | 15.8% |
| 不限经验 | 3 | 15.8% |
热招职位
幼儿英语教师(青年教师)6-10K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位内容:
1.组织和安排课堂授课并评估学生的学习成果。
2. 能够识别学生的学习和语言水平,提供相应的教学计划和个性化指导。
3. 制定和整理教材,维护良好的课程体系。
4. 参与校内外的各类活动组织并积极推广学校的品牌形象。
任职要求:
1.热爱教育事业,英语专业本科及以上学历,英语为母语或同等水平者。
2.具备教育行业从业经验,有跨文化经验者优先考虑。
3. 有良好的沟通能力和团队协作能力。
4. 敬业、责任心强,具有学习和适应新环境的能力。
工作时间:每周单休周一
工作地点:北京/西城区 北京东方金子塔儿童潜能培训学校(阜成门分校)
北京西城区月坛北小街1号院
高中英语教师(在普通高中班级授课 1 年以上,但无高中毕业班授课经验的教师)6-9K/月
到岗时间: 立即到岗
1、在普通高中班级授课 1 年以上,但无高中毕业班授课经验的教师
2、能担当班主任的优先,班主任津贴每月3000元左右
高中语文教师(新大学毕业生或无 1 年普通高中班级授课经验的教师)5-8K/月
到岗时间: 立即到岗
1、新大学毕业生或无 1 年普通高中班级授课经验的教师
2、能担当班主任的优先,班主任津贴每月3000元左右
高中语文教师(教过高中两轮及以上毕业班的教师)9-12K/月
到岗时间: 立即到岗
1、教过高中两轮及以上毕业班的教师
2、能担当班主任的优先,班主任津贴每月3000元左右
高中数学教师(教过高中两轮及以上毕业班的教师)9-12K/月
到岗时间: 立即到岗
1、教过高中两轮及以上毕业班的教师
2、能担当班主任的优先,班主任津贴每月3000元左右
高中物理教师(骨干教师)15-18K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1. 有相应学科、学段的教师资格证书。
2. 有6年以上教学经验,有带领学生参加物理竞赛经历者优先。
3. 专业对口,大学本科及以上学历,研究生硕士学历优先。
4. 热爱教育事业,责任心强,有奉献精神。
5. 教学基本功扎实,能胜任班主任工作,能立刻到岗者优先。
6. 身心健康,品行端正,无违纪违法行为。
7. 普通话二级甲等以上,表达能力强。
8. 能熟练应用多媒体,互联网及常用计算机应用软件。
高中地理教师8-13K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1、本科及以上学历,有高中教师资格证,师范类院校毕业者,能带班主任优先;
2、具有一定的高中教学经验和教学研究工作经验,有较强的授课能力;
3、有亲和力,具备教育心理学知识,能运用在课堂中帮助学生集中精力学习;
4、有较强的语言表达能力,普通话标准,讲课生动活泼,知识面宽广;
5、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强,爱岗敬业;
6、有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进。
高中化学教师8-13K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1、本科及以上学历,有高中教师资格证,师范类院校毕业者,能带班主任优先;
2、具有一定的高中教学经验和教学研究工作经验,有较强的授课能力;
3、有亲和力,具备教育心理学知识,能运用在课堂中帮助学生集中精力学习;
4、有较强的语言表达能力,普通话标准,讲课生动活泼,知识面宽广;
5、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强,爱岗敬业;
6、有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进。
高中政治教师8-13K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1、本科及以上学历,有高中教师资格证,师范类院校毕业者,能当班主任优先;
2、具有一定的高中教学经验和教学研究工作经验,有较强的授课能力;
3、有亲和力,具备教育心理学知识,能运用在课堂中帮助学生集中精力学习;
4、有较强的语言表达能力,普通话标准,讲课生动活泼,知识面宽广;
5、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强,爱岗敬业;
6、有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进。
初中化学教师5-10K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
基本条件:
1.身心健康、品行端正、遵纪守法,热爱教育事业;
2.本科及以上学历,所学专业与教授学科一致;
3.有相应学科教师资格证
4.普通话标准,能熟练使用现代教育技术工具
优秀在职教师:
1.二年以上教龄
2.小学部教师35岁以下,初高中教师40岁以下(各级骨干教师年龄可放宽)
优秀应届毕业生:
1.应届毕业,本科及以上学历
2.所学专业基础扎实,专业排名前列,专业素养突出,具备校本课程开发与教学、学生社团指导、大型活动组织能力3.优秀党员、优秀学生干部优先