济南施工技术员
施工技术员是在建筑施工现场负责协调技术细节和监督工程进度的专业人员。他们负责解释和传达工程图纸中的设计标准、规范和要求,并与建筑工程师和其他相关人员密切合作,确保施工工艺符合规范和设计要求。施工技术员通常会参与制定施工计划、监督施工现场的安全和质量控制,并协助解决施工过程中的技术问题。他们需要具备良好的沟通技巧和团队协作能力,能够理解和分析工程图纸,并具备一定的施工现场管理经验。对材料、技术和安全规范有较深的了解,并能及时处理突发事件,促进施工工程的顺利进行。
薪酬概览
平均月薪
¥7700
中位数 ¥6500 | 区间 ¥6100 - ¥9300
数据来源:谈职全网11份招聘数据;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
72.7% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
11月新增岗位
12
对比上月:岗位新增3
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 6 | 50% |
| 3-5年 | 6 | 50% |
热招职位
1. 主导各类孵育体系与生物基质(包括微粒体、S9、肝细胞、血浆、胆汁、尿液、粪便以及组织)中的代谢产物鉴定,DDI和其他定性分析工作;
2. 根据项目特点和监管机构制定符合关键要求的研究方案及并撰写研究报告。
3. 独立分析生物转化的可能途径、种属间差异等,并制定下一步研究计划。
4. 审核小组研究数据,确保数据的科学性,准确性和完整性。
5. 指导初级研究人员开展相应工作,帮助解决技术问题。
6. 参与跨部门/跨公司会议,与药效、毒理、临床团队等部门协作,为药物研发,项目引进或授权提供技术支持。
7. 关注行业动态,新技术发展,负责新技术平台建设或引进。
1. 主导大分子(蛋白、抗体和基因治疗产品)生物分析方法的开发、优化,验证及转移。
2. 根据项目开发需求制定符合监管要求的分析方法开发、验证及项目研究方案等,能预期可能的挑战并制定应对方案。
3. 负责大分子药物的PK、TK,药效,免疫原性及生物标志物的生物分析工作,对遇到的问题进行故障排除,确保研究工作顺利进行。
4. 审核和汇总小组生物研究数据,确保数据科学性,完整性和合规性。
5. 指导初级研究人员开展工作,帮助解决技术问题。
6. 参与跨部门/跨公司会议,与药效、毒理、临床团队等部门协作,为药物研发,项目引进或授权提供技术支持。
7. 关注行业动态,新技术发展,协助新技术平台建设或引进。
1. 主导小分子,蛋白类,核酸类药物LC-MS生物分析方法的开发、优化、验证及转移。
2.根据项目开发需求制定符合监管要求的分析方法开发、验证及项目研究方案等,能预期可能的挑战并制定应对方案。
3. 负责化药,蛋白类和核酸类药物的PK、TK,药效及生物标志物的生物分析工作,对遇到的问题进行故障排除,确保研究工作顺利进行。
4. 审核和汇总小组生物研究数据,确保数据科学性,完整性和合规性。
5. 指导初级研究人员开展工作,帮助解决技术问题。
6. 参与跨部门/跨公司会议,与药效、毒理、临床团队等部门协作,为药物研发,项目引进或授权提供技术支持。
7. 关注行业动态,新技术发展,协助新技术平台建设或引进。
(1)负责美团旗下自营零售仓储、门店弱电工程建设的全生命周期管理,包括但不限于弱电图纸规划设计、现场施工过程管理、验收结审等环节。(2)统筹所负责弱电项目的工程质量、施工进度、乙方供应商关系、客户满意度等工作,确保各项目的交付成果达到标准要求。(3)负责零售仓储、门店IT桌面及IoT智能硬件的运行维护,如PDA、电脑、打印机、摄像头、门禁、温控、能耗等,保障业务设备稳定正常运行。(4)负责零售仓储、门店IT网络设备上架及调试,如防火墙、交换机、AP等,以及日常告警问题治理。(5)参与7×24小时的IT运维支持,处理仓内断网、联网终端、IoT硬件使用异常等故障,远程或到场保障仓内IT基础设施的整体运行。
1.负责统筹各专业端口及项目整体设计,协同推进前期策划、产品定位、方案实施等统筹工作,对各阶段设计节点和设计质量进行有效把控。
2.负责建筑设计全周期管理,包括不限于方案、施工图、材料样板研究及最终落地。
3.管理项目设计流程,负责组织关键节点汇报。
4.监控施工过程,解决现场问题,把控施工进度、质量及成本。
岗位要求:
1、建筑学专业统招本科及以上学历,5年以上房地产住宅项目建筑设计产策、方案管理工作经验。
2、具备完整的项目操盘经验(改善、高端类产品经验优先)。
3、具有较强组织协调、沟通能力、跨专业协同能力。
联系人:
李佳,lijia@vanke.com
1、协助对确定的项目结构施工图进行审图;配合设计单位与施工、监理单位进行图纸会审;+
2、协助对项目施工过程中土建工程质量、进度实施有效控制;+
3、协助编制相关工程报告、进度对比表等;+
4、协助组织、协调、监督项目工程施工各个环节中土建方面的工作,确保工程进度和质量;+
5、配合工程施工要求进行现场技术服务指导;+
6、协助监督施工过程、质量、原材料检测,基础、中间结构和隐蔽工程验收;做好关键工序的技术复核等工作
1、参与检讨并模具维修标准,确保模具维修标准准确性指导员工作
2、主导组织并模具维修技能培训,有序进行
3、参与检讨并模具维修问题,提供相关资料
4、主导安排并模具架模,使模具快速架模
5、主导安排并维修人员模具维修,使模具快速恢复生产
6、主导安排和指导维护人员模具装配,使模具快速准确安装完成
1、需求调研与分析:深入挖掘用户潜在需求,精准提炼业务痛点。能够将复杂的业务需求转化为清晰、可实现的功能需求,输出详细、规范的需求规格说明书
2、解决方案设计与定制:具备优秀的解决方案设计能力,能够结合用户业务场景以及技术发展趋势,设计出创新性的解决方案,确保方案可行性与技术先进性,。
3、对设计方案进行成本效益分析,评估技术可行性、实施周期、实施风险与预期收益,为项目决策提供数据支持。
5、项目协作与推进:协同业务经理、交付开发团队,参与项目全流程,把控项目进度,及时解决技术与流程问题,保障项目按时高质量交付。
6、运维与持续改进:项目上线后,负责系统运维与持续改进工作,用户问题解决、需求分析识别,与软件厂商持续开展持续改进提升工作。
7、组织召开项目会议,协调各方资源,及时沟通项目进展与问题,确保项目信息在团队内有效传递。
8、用户沟通与服务:与用户保持密切沟通,提供解决方案、演示方案效果,解答疑问,收集反馈,提供技术支持、培训,提升用户满意度。基于客户反馈,对解决方案进行优化调整,确保方案持续满足用户需求。
1、数据整合与治理:从各工艺板块收集实验数据(Excel记录、LIMS导出、设备输出文件等),建立统一的清洗和标准化流程;识别和处理数据质量问题(缺失值、异常值、批次效应、命名不一致);建立并维护结构化的数据集目录,为ML建模提供高质量数据底座;
2、统计分析与可视化:使用统计方法(假设检验、ANOVA、回归分析、方差分量分析)支撑工艺开发和QC数据分析;为各板块制作标准化数据看板(Tableau/Power BI或Streamlit),如批次趋势监控、CQA月度汇总;参与OOS/OOT调查的数据分析支持;
3、AI Champion培训与支持:牵头设计并实施AI Champion基础培训课程(Python入门→数据处理→ML概念);作为AI Champion的日常技术支持第一联系人,解答数据工具使用问题;编写数据操作的SOP文档和培训材料;
4、探索性分析(EDA):在ML工程师建模前完成探索性数据分析,识别数据特征和潜在规律;支持快速ad-hoc分析请求(如历史批次某质量属性的波动统计分析)。
高中美术教师(实习生)5-8K/月
到岗时间: 2026-08-17
岗位职责:
1、负责高中阶段美术课程的教学工作,完成教学计划和课堂组织;
2、根据学生特点制定教学方案,提升学生的美术素养与专业技能;
3、指导学生进行绘画基础、色彩、素描等美术科目训练;
4、参与教研活动及教学评估,持续优化教学内容与方法;
任职要求:
1、具备良好的美术专业基础,熟悉高中美术教学体系;
2、掌握教学沟通技巧,能够激发学生学习兴趣;
3、有责任心和耐心,具备较强的课堂管理能力;
4、熟练运用美术教学所需工具与材料,具备示范教学能力;
初中语文教师8-13K/月
到岗时间: 2026-08-31
要求全日制师范类大学本科以上学历,年龄45周岁以下,三年以上工作经验,中级以上职称,省、市级以上学科带头人、骨干教师、教坛新秀、优秀班主任、学科竞赛优秀教练优先。
初中数学教师10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位要求
1.遵守宪法和法律,热爱党的教育事业,具有良好的品行和职业道德,身体健康,爱国爱教,爱岗敬业,积极服从学校管理与工作安排。
2.本科及以上学历,具有相应学科教师资格证书。
3.具有一级教师及以上专业技术职务的优先录用;具有三年以上教学经历,教学经验丰富,工作能力突出的优先录用;担任毕业班教学和班主任工作的优先录用;获得区级以上“优秀教师、教学能手、学科带头人、骨干教师、优秀班主任”等荣誉称号的优先录用。家属同为教师的优先同时录用。
4.具备招聘岗位要求的其他资格条件。
应聘方式
(一)简历投递
请将电子版简历投递学校招聘邮箱:jnxhsysyxx@126.com
邮件主题:请按“学段学科-姓名”格式命名(如:高中语文-张三),邮件需包含个人简历、毕业证书、职称证书、教师资格证、荣誉证书、近期生活照等资料。
简历通过初审后,我们将电话通知应聘者具体的面试时间、地点及要求。
(二)招聘考核
1.现场试讲:指定相应学段教材内容,备课45分钟,无学生试讲15分钟左右。
2.现场面谈:主要从职业取向、知识背景、组织能力、语言能力、教材驾驭能力、形象气质等方面进行综合评价。
(三)基本流程
资格审核——招聘考核——背景调查——健康检查——签订合同


