薪酬数据建筑惠州工程管理总监
工程项目管理需求量小

惠州工程管理总监

工程管理总监是企业中负责管理和监督工程项目的高级职位。该职位通常要求具有丰富的工程管理经验和卓越的领导能力,以便有效地规划、组织和执行各类工程项目。工程管理总监通常负责制定项目计划、预算和时间表,监督项目执行进度和成本控制,协调各个部门和团队,确保项目按时完成并符合质量标准。此外,工程管理总监还需与客户、供应商和承包商进行沟通,解决问题并管理风险,同时确保项目遵循相关法规和标准。由于工程项目的复杂性和多样性,工程管理总监需要具备卓越的沟通能力、协调能力和决策能力,以便有效地推动项目进展并解决各种挑战。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

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  • 广西壮族自治区
  • 贵州省
  • 青海省
  • 甘肃省
  • 宁夏回族自治区

平均月薪

¥23200

中位数 ¥22500 | 区间 ¥19600 - ¥26800

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

40% 人群薪酬落在 >30k

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
1-3年
>10年

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
36¥30200¥5700
86
28¥22000¥2600
84
21¥26800¥1800
81
14¥34300¥1700
79
11¥36000¥1400
76
23¥31600¥3900
74
22¥23900¥6800
70
54¥14200¥0
70
10¥24400¥1700
70
16¥23000¥3200
64

市场需求

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6月新增岗位

2

对比上月:岗位减少8

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
>10年2
100%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

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不同城市的需求分析

工程管理总监岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地工程管理总监的招聘、薪资和就业数据。

#77 常州
0.7%5 个岗位
#78 盐城
0.7%5 个岗位
#79 哈尔滨
0.7%5 个岗位
#80 江门
0.7%5 个岗位
#81 惠州
0.7%5 个岗位
#82 娄底
0.7%5 个岗位
#83 十堰
0.7%5 个岗位
#84 长治
0.7%5 个岗位
#85 济宁
0.7%5 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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热招职位

机电设备(电梯)专业教师(青年教师)4.5-6K/月

惠州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-20



1、本科及以上学历,电梯安装与维修或机电一体化专业毕业,能够独立教学电梯相关专业知识。

2、具有2年以上电梯相关行业工作经验,或2年及以上电梯类课程教学经验。
持有机电专业高级工职业资格证书,或中职教师资格证书、技工院校上岗证者优先。

3、承担《可编程控制器原理与应用》、《电梯安装》、《电梯维护与保养》、《电梯从业资格考证》等电梯专业课程的教学实训工作。

4、依大纲和学情制定教学计划,用多种教学法授课,组织电梯相关课程实训。

5、能胜任班主任工作。

机电一体化专业教师(青年教师)4.5-6K/月

惠州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-20


1.机电一体化、自动化、数控模具等相关专业,持有电工高级工及以上技能证书。

2.熟练掌握PLC编程与实操,精通数控编程、电工基础等专业课程,可开展理论及实训一体化教学;

3.持有职业学校教师资格证/技工院校教师上岗证优先;

4.能胜任班主任工作。

结构工程师 研发类

惠州本科及以上1年以下

1. 负责电池的结构设计;

2. 负责电池样品制作、验证与测试。

小学语文教师(青年教师)6-8W/年

惠州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-20

惠东县翰林实验学校2026年秋季学期招聘小学语文老师1名。

应聘资质

1、师德高尚、爱岗敬业、身体健康,具有教师任教资格证书,所学专业与应聘学科对口,年龄45岁以下。

2、具有全日制本科或以上学历,熟悉现代教育技术。

3、教育教学成果突出,有相应学段任教经验的在职教师。

4、有大型民办学校工作经历者优先。


应聘方式

1、发送简历
应聘者请将个人简历含个人详细信息、近年的工作经历(任教学校、工作职责描述及取得的成就)、各项荣誉、教育教学业绩、教育科研情况、个人生活照(近照)、联系电话、E-mail等发送到电子邮箱:1741052868@qq.com(邮件“主题”请写明姓名、应聘学段、学科,如“XXX应聘小学YY教师”)。要特别写明联系电话。

2、资格审查
经初审合格者,电话通知面试考核。

3、面试考核
参加面试考核时,须携带本人学历证、资格证、职称证、身份证等本人能力证明的所有证件原件。

高中物理教师(竞赛教练)150-200W/年

惠州本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态

【资格条件】学科专业基础扎实深厚,近5年内曾亲自指导学生获得全国五大学科奥林匹克竞赛金牌及以上荣誉;年龄不限。

以上所有岗位均须满足以下基本条件:具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律,拥护中国共产党的领导;热爱教育事业,具备良好的政治素质和师德师风,品行端正,无违法违纪记录,征信正常;身心健康,具备胜任岗位要求的身体和心理条件。
学校提供从幼儿园至高中全学段的优质教育资源,教师子女学费全额减免政策覆盖所有岗位。高层次人才专项福利中的安家保障、配偶安置、科研支持、健康与休假、政务服务等,具体执行标准以入职后签订的协议为准。

招聘程序
(一)报名:应聘人员将个人简历、身份证、学历学位证书、教师资格证、职称证及近5年核心获奖证书扫描件,发送至指定邮箱466911601@qq.com,邮件主题注明"应聘岗位+学科+姓名"。
(二)资格审查与考核:学校对应聘材料进行初审,初审合格者另行通知参加笔试及试讲考核。
(三)体检:提供近3个月三甲以上医院体检报告。
(四)聘用:体检合格者按规定办理入职聘用手续。资格审查贯穿招聘全过程,弄虚作假者一经查实,取消应聘及录用资格。

高中化学教师(竞赛教练)150-200W/年

惠州本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态

【资格条件】学科专业基础扎实深厚,近5年内曾亲自指导学生获得全国五大学科奥林匹克竞赛金牌及以上荣誉;年龄不限。

以上所有岗位均须满足以下基本条件:具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律,拥护中国共产党的领导;热爱教育事业,具备良好的政治素质和师德师风,品行端正,无违法违纪记录,征信正常;身心健康,具备胜任岗位要求的身体和心理条件。
学校提供从幼儿园至高中全学段的优质教育资源,教师子女学费全额减免政策覆盖所有岗位。高层次人才专项福利中的安家保障、配偶安置、科研支持、健康与休假、政务服务等,具体执行标准以入职后签订的协议为准。

招聘程序
(一)报名:应聘人员将个人简历、身份证、学历学位证书、教师资格证、职称证及近5年核心获奖证书扫描件,发送至指定邮箱466911601@qq.com,邮件主题注明"应聘岗位+学科+姓名"。
(二)资格审查与考核:学校对应聘材料进行初审,初审合格者另行通知参加笔试及试讲考核。
(三)体检:提供近3个月三甲以上医院体检报告。
(四)聘用:体检合格者按规定办理入职聘用手续。资格审查贯穿招聘全过程,弄虚作假者一经查实,取消应聘及录用资格。

小学英语教师(学科带头人)9-11K/月

惠州本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态

小学英语学科带头人职位详情
一、核心定位与职责
教学引领:承担小学英语核心课程教学,教学质量长期位列年级前列,承担学校公开课、校本课程开发、分层教学与培优补差方案设计。
教研牵头:主持各级小学课题研究,牵头开展备课组、教研组教研活动,编写校本教材、习题集、教学案例集,带动青年教师专业成长。
示范辐射:承担校内青年教师 “传帮带”,指导备课、磨课、赛课;承担校外观摩课、送教课、备考讲座等,发挥学科示范引领作用。
要有最少小学英语10年教龄,要有备课组长或者科组长经验。
二、任职资格要求
(一)基础门槛(高于普通教师标准)
师德高尚,热爱教育事业,责任心强、团队意识与教育情怀浓厚,无师德失范记录,服从学校工作安排。
本科及以上学历,持有小学及以上英语教师资格证,普通话二乙及以上。
年龄不超过 45 周岁,特别优秀的省市级名师 / 学科带头人,年龄可放宽至 48 周岁。
身心健康,五官端正,身高:女≥1.55 米;
男≥1.68 米,无传染病及影响教学的身心问题。
(二)骨干核心能力要求(区别于普通教师)
教学实绩突出
连续 3 年教学质量评估为 “优秀”,所带班级英语平均分、优秀率在年级或区域内排名前列;
有指导学生获得区 / 市 / 省级英语竞赛奖项的实绩优先。
示范引领能力
近 3 年承担过区级及以上公开示范课、优质课比赛获奖(区级二等奖及以上);
有带教青年教师经验,所带教师在校级及以上教学竞赛中获奖;
能牵头组织英语教研组集体备课、磨课、教研沙龙,形成优良教研氛围。
熟练运用多媒体,能制作高质量课件、微课、习题资源包;
有区级及以上 “学科带头人”“骨干教师”“优秀教师”“优秀班主任” 等荣誉者优先录用。

初中英语教师(青年教师)5-10W/年

惠州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-25

有经验的优先

高中历史教师(青年教师)18-35W/年

惠州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-15

一、学科教师

1.品德高尚、身心健康、综合素质优秀的师范类院校应届本科及以上毕业生(“双一流”、部属师范大学、211师范院校毕业生优先)、卓越的在职教师。

2.应聘者应取得符合教学等级的教师资格证(应届毕业生须在录用后一年内获得教师资格证),普通话水平需达国家二级乙等以上(语文教师需达二级甲等以上),能熟练运用现代信息技术进行教学。

3.有良好的团队合作意识,吃苦耐劳,积极进取,无不良嗜好。

4.近五年曾获得市级以上教育行政部门颁发的优秀班主任、优秀教师、学科带头人、名师工作室主持人及骨干教师等称号者优先。


二、清北班名师

1.具有良好的职业道德和突出的专业能力,年龄50周岁以下,乐观积极,坚韧不拔,热爱教育,敢于挑战。

2.曾多年任教清北班,带出过多名清华、北大学生,在当地有较大影响力。

3.获得市级以上教师荣誉者或曾担任过清北班班主任工作者优先。

微信公众号招聘公告:https://mp.weixin.qq.com/s/HCadjhTD1LL-s0c-cIgePw

中职数学教师(青年教师)6-8K/月

惠州本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态

【岗位职责】

1.负责数学学科的教学。

2.根据课程制定教学计划,安排学习进度,做好备课、授课、作业批改及考试等教学工作。

3.参与学科教研活动,不断提高教学质量。


【岗位要求】

1.本科及以上学历,师范类对应专业毕业优先。

2.普通话标准,语言表达能力强,课堂授课形式生动。

3.积极主动,有很强的责任心,热爱教育事业。

4.持教师资格证、有初高中数学教学经验或辅导经验者优先录用。

5.能胜任班主任工作者优先录用。

初中生物教师10-17W/年

惠州本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态

(1)师德高尚、爱岗敬业、身体健康,具有教师任教资格、所学专业与应聘学科对口,年龄50岁以下;
(2)具有全日制师范本科或以上学历,专业基础扎实;
(3)中小学的在职教师;
(4)特别优秀者,年龄、学历可适当放宽,有大型民办学校工作经历者优先。
【省市级以上名师、特级教师,薪资您说了算,并享受住房补贴!】

工程总监面议

西安学历不限经验不限

1、任职资格:(1)50岁以下,大专及以上学历,工程管理类专业,中级及以上技术职称;(2)有工程施工行业5年以上管理经验,有施工企业、监理公司、燃气公司从业经历者优先,有化工工程施工管理经验或从业经历者优先;(3)熟悉燃气行业或化工行业工程管理、技术质量、安全管理等工作。
2、岗位职责:(1)负责公司工程及质量管理工作,负责公司建设工程项目管理; (2)负责组织制定公司工程管理体系的规章制度和业务流程;(3)负责公司工程施工计划、施工图、预算审定、工程结算审核等工作;(4)负责公司工程竣工资料、安全规范、工程质量等管理工作。

急 工程总监

上海学历不限1年以下

1.搭建管理体系:负责建立并完善公司工程管理体系和标准化制度,制定完善全国物流园区工程运营管理统一标准,统筹园区日常运营监督管理

2.统筹大型项目建造:统筹公司重点物流园区项目的全过程工程管理,负责大型复杂项目(10万㎡以上)的项目总体计划编制与执行监控

3.土建设计施工把关:审核项目规划方案、施工图纸和技术规格书,组织图纸会审和设计优化,提前发现问题并提出建设性解决方案;负责物流园区土建工程的技术把关,推广应用快速建造技术和绿色施工工艺,提升施工效率、降低成本

4.成本控制:建立项目动态成本跟踪控制体系,负责全周期成本测算与监控,确保项目成本控制在目标范围内

5.智慧园区:组织工程团队参与智慧园区标准化体系建设,推动智慧园区各产品模块的建设与优化;
配合信息部门推进智慧安防、智慧消防、冷链IoT平台、设施设备管理系统等智慧化应用在工程建设和运营管理中的落地

6.团队管理:领导工程管理团队,明确团队成员职责分工,确保团队高效协作,培养专业技术人才
岗位要求:

1.本科及以上学历,土木工程、工程管理、建筑学或相关专业背景,持有国家一级建造师、高级工程师职称者优先考虑

2.10年以上工程管理相关工作经验,其中3年以上物流地产、产业地产或大型公建项目工程管理经验,具备平台化工程管理经验,有总部或区域工程平台管理经历,熟悉工程标准化体系建设

3.独立负责过大型物流园区或工业厂房项目(单个项目建筑面积10万㎡以上)的全过程工程管理,熟悉政府项目报建流程;熟悉国家建筑规范、安全施工标准及绿色建筑要求,了解物流地产行业相关法规政策

4.精通土建工程技术,熟悉钢结构、预制装配式结构、大跨度厂房等物流建筑的特殊技术要求,熟悉物流园区智慧化建设趋势,了解IoT平台、设备管理系统等技术应用,具备装配式建筑、绿色建筑、LEED认证项目管理经验者优先

5.具有团队管理经验,能够领导10人专业团队完成复杂项目任务,具备良好的统筹协调能力和跨部门沟通能力