薪酬概览
平均月薪
¥5500
中位数 ¥5500 ｜ 区间 ¥4600 - ¥6300
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
10月新增岗位
3
对比上月：岗位减少1
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 3 | 100% |
热招职位
高中心理健康教师20-40W/年
岗位要求
1.基本要求
爱党爱国、敬业爱岗、遵纪守法、身体健康。
2.名优教师
（1）特级教师、正高级教师、全国五大奥赛金牌教练；
（2）长期在省级示范高中（省一级高中）、特别是知名高中任教；
（3）高考或奥赛成绩突出，所教学生考入清华、北大等名校的多；
（4）团队意识强，能够担任本学科青年教师的培养工作。
3.骨干教师
（1）长期从事高三教学，并且近3年高考成绩突出的高级教师，或者成绩特别突出的一级教师；
（2）担任过科组长、班主任、年级长、学校行政工作，并且成绩突出者的优先；
（3）获得过省级及以上政府综合荣誉者优先；
（4）团队意识强，能够担任本学科青年教师的培养工作。
4.优秀青年教师
（1）至少有一轮完整的的高中毕业班教学经历，并且成绩突出；
（2）担任过班主任，并且获得过校级及以上优秀班主任称号者优先；
（3）获得过县级及以上政府综合荣誉者优先。
5.优秀应届毕业生
（1）2025年毕业的优秀本科生、硕士生、博士生；
（2）中共党员、优秀学生干部、优秀毕业生、学校一等奖学金获得者优先；
（3）有突出特长并能够辅导学生社团者优先。
3. 有较强的科研能力或有过市级以上公开课获奖经历者优先；
4. 省特级教师、学科带头人、教授级中学高级教师或市级以上骨干教师优先考虑。
高中数学教师（2+4班名师)32-40W/年
2025年，我校首届“2+4”初高融通优才班正式启航，以“2年初中夯实基础+4年高中冲刺顶尖”的创新学制，剑指清北等一流大学，为特长生培优提供专属成长路径。 2026秋季，我们将进一步扩容高中部。为匹配“2+4”贯通培养与特长生培优的核心需求，现面向全国诚聘名师10人，与我们一同打造湾区顶尖升学品牌！
1.硬核背景：全日制本科及以上学历，学科功底碾压级深厚；
2.教学实力：精通高中课程体系，深谙高考命题规律与强基计划选拔逻辑；
3.战绩亮眼：至少有培养出5名学生考入清北、带队斩获奥赛奖牌、辅导特长生上岸名校的成功案例；
4.学科方向：高中语文、数学、物理、化学，四大核心学科虚位以待；
5.育人理念：认同我校“2+4”贯通培养模式，愿意长期深耕优才班与特长生培优工作。
初中语文教师5-6K/月
1.热爱教育事业，品行端正，有良好的职业道德。
2.能胜任本学科教学，有扎实的专业功底。
3.本科及以上学历，有教师资格证，985、211院校优先录用。
4.有特长，县级以上优秀教师，优秀班主任称号的优先录取。
5..预约前来面试的人员，请携带好个人证件。
高中德育主任20-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、管理学生的思想教育工作和学校德育、学生生活、住宿管理工作；
2、组织和设计各种德育活动，指导并管理各年级组的德育工作；
3、组织和管理学生的体、艺、卫及研学工作；
4、抓校风、建班风、评先进、管违纪；
5、促进班主任专业提升，加强班主任工作的指导、监督、检查；
6、组织并引领德育教育科研工作；
7、贯彻执行学校纪律，组织并管理好值周工作；
8、搞好家长学校，对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育。
岗位要求：
1、大学本科及以上学历，师范类专业；
2、任班主任或组织团支部工作3年以上；任学科组长或年级组长岗位3年以上管理经验；
3、具备丰富的德育工作经验，抗压力强，有比较强的组织管理能力和规划能力；
4、个性开朗，有比较强的亲和力、感染力和人际沟通能力；
5、头脑灵活，执行力强，有良好的团队合作精神。
高中历史教师(骨干教师)15-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件
1.思想政治素质好，拥有教育情怀,热爱教育事业,认同学校教育理念,身体健康,遵纪守法，品行端正，师德优良，服从安排，爱生敬业
2.专业基本功扎实，具有较强的综合素养，教学水平与教学技能优异
3.大学本科及以上学历，并持有与应聘学段和学科一致的教师资格证;
4.普通话达相应学科要要求(语文、英语为二级甲等及以上,其他学科为二级乙等及以上);
5.中学一级及以上职称;
6.有两届及以上毕业班教学经验;
7.有市1县级重点中学任职经验、班主任任职经历者优先考虑;
8.高考毕业班教学经验丰富者、高级教师、区县市级学科带头人、特级教师优先录用。
高中数学教师(骨干教师)15-25W/年
到岗时间： 2026-08-20
应聘条件
1.思想政治素质好，拥有教育情怀,热爱教育事业,认同学校教育理念,身体健康,遵纪守法，品行端正，师德优良，服从安排，爱生敬业
2.专业基本功扎实，具有较强的综合素养，教学水平与教学技能优异
3.大学本科及以上学历，并持有与应聘学段和学科一致的教师资格证;
4.普通话达相应学科要要求(语文、英语为二级甲等及以上,其他学科为二级乙等及以上);
5.中学一级及以上职称;
6.有三届及以上毕业班教学经验;
7.有市1县级重点中学任职经验、班主任任职经历者优先考虑;
8.高考毕业班教学经验丰富者、高级教师、区县市级学科带头人、特级教师优先录用。
1.按照国家法律法规和我行信贷政策、制度，对受理的公司业务授信资料进行审验、核对，对拟授信业务的合法合规性、风险性和效益性做出客观、独立的评价，并撰写授信审查报告，形成审查结论。
2.对授信调查报告进行打分，作为客户经理考核的标准之一。
3.对客户的信用评级及风险分类情况进行复测。
4.根据总行相关规定，负责牵头制定分行各种与授信相关的操作指引及管理办法、实施细则等。
5.完成领导交办的其他工作。
1、对所负责新项目开发过程中的品质流程管理进行把关，以确保开发产品符合设计目标 20%
2、对所负责产品线或生产线进行品质管理，以提高产品品质稳定及客户竞争力 20%
3、制定各产品的品质检验文件标准，以规范生产检验人员检验作业指导 20%
4、对所负责产品异常品做评估处理及最终判定，并推动内部持续提升改善，以确保最终产品质量 10%
5、推动并监督内部质量改善措施的有效落实，以确保产品质量提升并持续改善 10%
6、参与工厂品质体系文件评审及工厂品质文化活动推广执行 10%
7、对品质检验人员进行标准、品质工具培训 10%
1、深入生产现场，掌握质量情况，及时处理装配过程中出现的各种问题，并落实对策，落实工艺技术服务工作20%
2、负责设备的电气工装设计、电气方案制定及电气工艺规程编制15%
3、及时、准确的向车间提供电气工艺技术资料15%
4、协助生产车间定期对员工开展电气知识培训，提高员工的水平15%
5、根据工艺需要，设计工艺装备并负责工艺工装的验证和改进工作15%
6、积极开展技术攻关和技术改进工作，提高工艺技术水平10%
7、完成上级领导临时安排的各项工作任务10%
1、负责图形的绘制，加工程序的编制；
2、负责工装夹具的评审，确认工装的品质保证能力及生产效率；
3、负责非标零件加工工艺编制，制定材料消耗，工艺工时定额；
4、及时处理生产现场质量问题；
5、参加工艺攻关和工艺技术改造工作；
6、完成上级领导布置的各项临时任务。
1、根据部门发展要求和领导安排，完成部门设备资产、低耗资产的管理，资产的报废流程提交，资产的台账管理、盘点与维护，以达到保障车间生产高效进行，节约成本的目的；40%
2、根据公司制度和规定，完成固定资产、低耗的请购、账务整理核对、报废等工作，有效完成资产操作事务，保证账物一致，搭建平台，推动闲置资产再次利用；30%
3、组织外购与自制设备的到货验收、跟进设备性能的评估验收进度、办理设备入帐；20%
4、完成上级临时安排的各项工作任务10%
电子工程师4500-6000元/月
1.主责产品新品导入工艺的确认；
2.主责产品直通率的维护和提升；
3.主责产品工艺的改进和改善；
4.主责产品重大品质问题的分析主导改善。5：主责产品生产过程中的现场巡查，及时发现不良解决问题，提高良好生产效率。任职资格:
1、2年以上现场工程师管理工作经验；
2、熟练掌握现场技术、熟练运用解决问题的工具；
3、熟悉办公软件操作、有良好的沟通能力；
4、较强计划能力、组织能力、控制能力、沟通协调能力。