惠州文案
文案是指通过文字创作来传达信息、营造氛围、推广产品或品牌的工作。文案工作涉及广告、宣传、市场营销等领域,需要具备优秀的文字表达能力、创意思维和对受众的深刻理解。文案内容可以包括广告语、宣传口号、产品介绍、品牌故事等,旨在吸引目标受众的注意力、引发共鸣,促使其产生购买或行动的欲望。文案工作通常需要与设计师、市场人员、客户等密切合作,将创意与营销需求结合起来。作为文案创作者,需要灵活运用文字艺术,深入了解目标受众的需求和心理,创作出独具魅力和影响力的文案作品。
薪酬概览
平均月薪
¥8500
中位数 ¥8500 | 区间 ¥7000 - ¥10000
数据来源:谈职全网10份招聘数据;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月:岗位减少21
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 2 | 28.6% |
| 3-5年 | 5 | 71.4% |
热招职位
高中语文教师(学科带头人)18-25W/年
到岗时间: 2026-08-15
1.年龄:高中教师55岁以下优先,特别优秀者可适当放宽条件;
2.学历达标,具备教师资格证,5年以上教学经验,计算机能力合格;
3.身体健康,良好的沟通能力,责任心强,有团队协作精神;
4.普通话标准流利,教学经验丰富,专业知识功底扎实;
5.特级教师、市级以上骨干教师、学科带头人、有班主任工作经验及大型民办学校工作经验者优先聘用。
学校地址:惠州市仲恺高新区惠台路62号 惠州宏华中学
咨询电话: 19820020183(微信同号)李老师
邮箱地址: zhaopin@hzhonyijy.com
初中教学副校长20-30W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
任职条件
(一)教育背景与专业素养
1.本科及以上学历,教育相关专业优先;
2.具有深厚的教育理论功底,熟悉国内前沿教育理念及课程改革趋势。
(二)工作经验
1.教学副校长岗:5年以上教学管理经验,需精通一门学科教学,能引领教师团队专业成长。
2.德育主任岗:具有三年以上大型民办学校德育主任或德育副校长管理工作经验,德育管理工作成效显著;具备较强的抗压能力、沟通协调能力、团队管理能力和协调能力。
3.熟悉民办学校运营模式及政策法规,具备战略规划与资源整合能力。
(三)核心能力
1.卓越的领导力与决策力,能制定并推动学校中长期发展规划;
2.出色的沟通协调能力,善于联结政府、家长及社会资源;
3.教学副校长需具备课程开发、质量监控及教师培训的实操经验。
(四)职业品格
1.品行端正,廉洁自律,具有教育情怀与使命感;
2.勇于创新,追求卓越,能与团队共担教育重任。
高中物理教师(2+4班名师)32-40W/年
到岗时间: 2026-08-15
2025年,我校首届“2+4”初高融通优才班正式启航,以“2年初中夯实基础+4年高中冲刺顶尖”的创新学制,剑指清北等一流大学,为特长生培优提供专属成长路径。 2026秋季,我们将进一步扩容高中部。为匹配“2+4”贯通培养与特长生培优的核心需求,现面向全国诚聘名师10人,与我们一同打造湾区顶尖升学品牌!
1.硬核背景:全日制本科及以上学历,学科功底碾压级深厚;
2.教学实力:精通高中课程体系,深谙高考命题规律与强基计划选拔逻辑;
3.战绩亮眼:至少有培养出5名学生考入清北、带队斩获奥赛奖牌、辅导特长生上岸名校的成功案例;
4.学科方向:高中语文、数学、物理、化学,四大核心学科虚位以待;
5.育人理念:认同我校“2+4”贯通培养模式,愿意长期深耕优才班与特长生培优工作。
高中生物教师(竞赛教练)150-200W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
【资格条件】学科专业基础扎实深厚,近5年内曾亲自指导学生获得全国五大学科奥林匹克竞赛金牌及以上荣誉;年龄不限。
以上所有岗位均须满足以下基本条件:具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律,拥护中国共产党的领导;热爱教育事业,具备良好的政治素质和师德师风,品行端正,无违法违纪记录,征信正常;身心健康,具备胜任岗位要求的身体和心理条件。
学校提供从幼儿园至高中全学段的优质教育资源,教师子女学费全额减免政策覆盖所有岗位。高层次人才专项福利中的安家保障、配偶安置、科研支持、健康与休假、政务服务等,具体执行标准以入职后签订的协议为准。
招聘程序
(一)报名:应聘人员将个人简历、身份证、学历学位证书、教师资格证、职称证及近5年核心获奖证书扫描件,发送至指定邮箱466911601@qq.com,邮件主题注明"应聘岗位+学科+姓名"。
(二)资格审查与考核:学校对应聘材料进行初审,初审合格者另行通知参加笔试及试讲考核。
(三)体检:提供近3个月三甲以上医院体检报告。
(四)聘用:体检合格者按规定办理入职聘用手续。资格审查贯穿招聘全过程,弄虚作假者一经查实,取消应聘及录用资格。
高中信息技术教师(竞赛教练)150-200W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
【资格条件】学科专业基础扎实深厚,近5年内曾亲自指导学生获得全国五大学科奥林匹克竞赛金牌及以上荣誉;年龄不限。
以上所有岗位均须满足以下基本条件:具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律,拥护中国共产党的领导;热爱教育事业,具备良好的政治素质和师德师风,品行端正,无违法违纪记录,征信正常;身心健康,具备胜任岗位要求的身体和心理条件。
学校提供从幼儿园至高中全学段的优质教育资源,教师子女学费全额减免政策覆盖所有岗位。高层次人才专项福利中的安家保障、配偶安置、科研支持、健康与休假、政务服务等,具体执行标准以入职后签订的协议为准。
招聘程序
(一)报名:应聘人员将个人简历、身份证、学历学位证书、教师资格证、职称证及近5年核心获奖证书扫描件,发送至指定邮箱466911601@qq.com,邮件主题注明"应聘岗位+学科+姓名"。
(二)资格审查与考核:学校对应聘材料进行初审,初审合格者另行通知参加笔试及试讲考核。
(三)体检:提供近3个月三甲以上医院体检报告。
(四)聘用:体检合格者按规定办理入职聘用手续。资格审查贯穿招聘全过程,弄虚作假者一经查实,取消应聘及录用资格。
初中历史教师(青年教师)6-10W/年
到岗时间: 2026-08-30
任职要求:
1. 有2年以上教学管理经验;
2.对初中教学教研工作有较深的研究;
3.良好的组织计划能力,培训能力和沟通能力,执行力强。
1. 承接和维护支行分层经营客户,保持客户资产规模并取得增长,增加营收、提高客户忠诚度;
2. 通过MGM和自拓增加财富客户,促进潜力客户升级;不断挖掘和满足客户需求,为客户提供个性化的投资建议和理财方案,实现客户财富的保值增值;全方面满足客户需求,开展交叉销售,以资产配置方式向客户销售银行和集团各子公司金融产品,促进客户升级;
3. 积极配合和参与财富团队管理,提供合理化建议,保持积极向上的团队氛围;
4. 贯彻合规及风控制度要求,确保业务品质及合规。
1.了解设备的原理、结构、性能和工艺流程;
2.掌握常用设备润滑、维护、维修技能,能看懂简单的设备图纸;
3.掌握《单机设备安全操作规程》及《岗位巡检制度》,能处理一般的设备、工艺故障;
4.能独立开展巡检工作和简单的维修工作。
1. 对接客户需求,拉通营销、研发、集成供应链等领域做好项目交付管理,对项目交付成功负责(客户满意的技术交流、样品一次送样成功、及时导入量产等)。
2. 负责项目从立项到结项的过程管理,主抓项目运作,资源协调,风险控制,保证项目按计划、预算达成项目目标。
1.布局规划与设计: 负责仓库物流布局规划,以及现有设施的优化改造。运用CAD等工具绘制详细的平面布局图(Layout),设计高效、合理的物料流动路径,以减少搬运浪费,提升空间利用率。
2.物流流程优化: 参与分析从物料入库、存储、拣选到配送至生产线的全流程。协助推行精益物流方法(如看板管理、准时化配送JIT),设计并优化内部物料配送模式与标准化作业流程(SOP),保障生产节拍。
3.仓储规划与管理: 参与仓库存储策略、货位规划及存储设备选型工作。协助应用WMS系统逻辑,以提升仓储管理效率与准确性。
4.数据分析与项目支持: 收集物流运营数据(如距离、时间、效率),进行初步分析以支持规划决策。协同生产、采购等部门,参与物流项目的跟进与实施,并评估AGV等新技术的应用可行性。
1、负责供应链各业务系统整体设计及架构;
2、识别分析用户需求,参与业务流程梳理,制定具体实施计划和方案;
3、指导开发人员进行系统功能的开发和实现,以项目管理方式跟踪和督促开发、测试、上线等工作按进度完成;
4、对新项目的数据采集需求调研,设备联调的进度跟进(有乙方实施时),指导数采系统和MES系统的集成;
5、分析用户数据、运营数据,及时发现并处理上线及运营过程中各类问题;
6、与业务团队一起推动持续提升业务工作效率,数据化决策。
