黄冈客户经理助理
客户经理助理是负责协助客户经理进行日常工作的专业人员。他们通常负责处理客户的咨询，安排会议，记录客户信息，处理客户服务请求，制定销售计划，跟进客户反馈等工作。客户经理助理需要与客户进行沟通，了解客户需求，协助客户经理建立和维护良好的客户关系。在客户经理的指导下，他们也可能进行市场调研，收集竞争对手信息，进行销售数据分析等工作，以帮助客户经理制定销售策略和计划。客户经理助理需要具备良好的沟通能力、团队协作能力和分析能力，同时也需要对客户服务和销售过程有一定的了解。这个职位需要高度的组织和协调能力，并能够在快节奏的工作环境下进行多任务处理。
薪酬概览
平均月薪
¥10900
中位数 ¥11500 ｜ 区间 ¥8000 - ¥13700
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
71.4% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
14
对比上月：岗位减少4
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 5 | 41.7% |
| 3-5年 | 5 | 41.7% |
| 不限经验 | 2 | 16.7% |
热招职位
1、负责对公中小企业基础客群市场调研及营销规划，开拓各类产业园、商圈、供应链及产业链、外部平台等，结合自身优势实现批量获客；
2、负责推动中小微法人客户相关贷款业务落地，做好产品综合营销，达成考核指标，提高综合收益，做好客户维护；
3、落实合规及风险管理工作要求，确保业务合法合规，风险有效防控；
4、完成上级交办的其他工作。
高中语文教师(青年教师)12-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.政治正确，有理想、有追求，有教育情怀。身体健康，在校表现出色、成绩优良、综合素质高。
2.应届毕业生：本科以上学历，拥有对口教师资格证(入职两年内考证也行），党员、学生干部优先，研究生学历或能胜任班主任工作者优先。
3.在职教师：本科及以上学历，拥有对口教师资格证。从事专业教学3年以上，并在高中学科教学中进行过循环教学，教育教学成果突出，有丰富的班主任工作经验者优先。
高中数学教师(青年教师)12-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.政治正确，有理想、有追求，有教育情怀。身体健康，在校表现出色、成绩优良、综合素质高。
2.应届毕业生：本科以上学历，拥有对口教师资格证(入职两年内考证也行），党员、学生干部优先，研究生学历或能胜任班主任工作者优先。
3.在职教师：本科及以上学历，拥有对口教师资格证。从事专业教学3年以上，并在高中学科教学中进行过循环教学，教育教学成果突出，有丰富的班主任工作经验者优先。
高中物理教师(青年教师)12-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.政治正确，有理想、有追求，有教育情怀。身体健康，在校表现出色、成绩优良、综合素质高。
2.应届毕业生：本科以上学历，拥有对口教师资格证(入职两年内考证也行），党员、学生干部优先，研究生学历或能胜任班主任工作者优先。
3.在职教师：本科及以上学历，拥有对口教师资格证。从事专业教学3年以上，并在高中学科教学中进行过循环教学，教育教学成果突出，有丰富的班主任工作经验者优先。
初中化学教师(青年教师)10-12W/年
到岗时间： 立即到岗
就职要求
1、有初中教师资格证
2、教学基本功扎实，会使用现代信息技术工具进行相关教学和操作。
3、专业素质过硬，能胜任相关专业的高中教学工作。
4、爱岗敬业，工作责任心强。
5、有一定的管理学生能力，有较好的表达和沟通能力。
高中日语教师(骨干教师)13-15W/年
到岗时间： 2026-09-01
1、 遵纪守法，具有良好的政治思想素质和职业道德，有较强烈的事业心和工作责任感，安心从事教育教学工作。
2、 具有全日制本科及以上学历，专业对口或者相近，取得高中教师资格证，其中应届毕业生获得国家级奖学金和党员优先。
3、 教学方法有吸引力，能激发学生的学习兴趣，有技巧性地指导学生训练学习，有一定的创新方法提高学生成绩。
4、普通话标准，身体健康，无不良嗜好。
5、有沿海民办学校工作经验，有多年中考、高考教学经验，中、高级职称，硕士研究生学历，省市级优秀教师，县级及以上骨干教师，初、高中班主任工作能力强者，在同等条件下优先录用。
6.有忠诚度，信守合同，有责任感和敬业精神，工作务实肯投入。
小学心理健康教师(青年教师)3-4K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
因学校发展需要，现面向社会公开招聘专职心理教师1名，具体要求如下：
一、岗位职责
1. 负责学生心理健康筛查、日常心理咨询与辅导工作；
2. 开展心理健康主题班会、讲座、团体辅导等活动；
3. 建立学生心理档案，跟踪重点学生心理状态；
4. 完成学校安排的心理健康教育相关教学、行政工作。
二、任职要求
1. 全日制本科及以上学历，心理学、应用心理学、心理健康教育等相关专业优先；
2. 持有教师资格证、心理咨询相关证书者优先；
3. 热爱教育事业，有耐心、责任心，善于沟通，了解青少年心理特点；
4. 品行端正，无不良记录，服从学校管理，能稳定履职。
高中生物教师(青年教师)12-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.政治正确，有理想、有追求，有教育情怀。身体健康，在校表现出色、成绩优良、综合素质高。
2.应届毕业生：本科以上学历，拥有对口教师资格证(入职两年内考证也行），党员、学生干部优先，研究生学历或能胜任班主任工作者优先。
3.在职教师：本科及以上学历，拥有对口教师资格证。从事专业教学3年以上，并在高中学科教学中进行过循环教学，教育教学成果突出，有丰富的班主任工作经验者优先。
高中心理健康教师(青年教师)12-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.政治正确，有理想、有追求，有教育情怀。身体健康，在校表现出色、成绩优良、综合素质高。
2.应届毕业生：本科以上学历，拥有对口教师资格证(入职两年内考证也行），党员、学生干部优先，研究生学历或能胜任班主任工作者优先。
3.在职教师：本科及以上学历，拥有对口教师资格证。从事专业教学3年以上，并在高中学科教学中进行过循环教学，教育教学成果突出，有丰富的班主任工作经验者优先。
高中地理教师(可接受应届生)(青年教师)9-12W/年
到岗时间： 2026-09-01
1、 遵纪守法，具有良好的政治思想素质和职业道德，有较强烈的事业心和工作责任感，安心从事教育教学工作。
2、 具有全日制本科及以上学历，专业对口或者相近，取得高中教师资格证，其中应届毕业生获得国家级奖学金和党员优先。
3、 教学方法有吸引力，能激发学生的学习兴趣，有技巧性地指导学生训练学习，有一定的创新方法提高学生成绩。
4、普通话标准，身体健康，无不良嗜好。
5、有沿海民办学校工作经验，有多年中考、高考教学经验，中、高级职称，硕士研究生学历，省市级优秀教师，县级及以上骨干教师，初、高中班主任工作能力强者，在同等条件下优先录用。
6.有忠诚度，信守合同，有责任感和敬业精神，工作务实肯投入。
负责小微企业的市场拓展与营销，完成分支行下达的营销目标，协同其他客户经理为客户提供全方位的业务咨询与服务；负责支行普惠客户的持续建设、维护和管理，独立完成普惠业务的调查、初审、放款及贷后管理工作；负责搜集相关的市场信息、同业信息和客户信息，定期汇总、分析、报告，并提出业务创新、产品创新和服务创新的建议和需求方案；完成支行领导交办的其他工作。
1. 多关节机械臂运动学控制算法开发，包括关节空间、笛卡尔空间的轨迹规划及插补，轨迹过渡，前馈控制，反馈控制，力控算法等；
2 多关节机械臂的运动学、动力学建模及算法开发；
3.机器人算法仿真模型建立，对机械臂本体及外围附件的运动控制算法进行验证；
4.机器人算法的软件实现、配合整机联合调试；
5.量产机器人项目控制算法维护与升级；
6.机器人相关算法测试及测试文档撰写。