贵阳培训项目助理

到岗时间： 该职位为储备状态

备注：三年以上工作经验

应聘条件

1.身心健康，无违法违纪行为，无职业污点。

2.热爱教育事业，热爱学生，认同学校办学理念。

3.师德高尚，言行端正，善于学习，团结协作意识强。

4.师范类本科毕业，获得相应的教师资格证，研究生学历优先。

5.小、初在职优秀教师，初中教师3年及以上的工作经验。

应聘流程
投递和筛选简历 --通知笔试和面试 -- 资料审核 -- 签订合同-- 正式入职

贵阳市修文县明雅学校

到岗时间： 该职位为储备状态


1.身心健康，无违法违纪行为，无职业污点。

2.热爱教育事业，热爱学生，认同学校办学理念。

3.师德高尚，言行端正，善于学习，团结协作意识强。

4.师范类本科毕业，获得相应的教师资格证，研究生学历优先。

5.小、初在职优秀教师，初中教师3年及以上的工作经验。

贵阳市修文县明雅学校

到岗时间： 2026-08-01

（一）基本资质​

1.学历要求：本科及以上学历，所学专业与应聘学科一致或高度相关；优秀应届硕士研究生优先录用。​

2.证书要求：具备对应学段、学科教师资格证书，持有普通话等级证书（语文科目二级甲等及以上，其他科目二级乙等及以上）。​

3.身心健康，无不良从业记录，品行端正、遵纪守法。
​
（二）专业能力​

1.熟练掌握本学科专业基础知识、课程标准及教材体系，具备扎实的教学基本功，能够独立完成备课、授课、作业批改等常规教学工作。​

2.熟悉多媒体教学设备、常用教学软件操作，适配现代化课堂教学模式，具备基础课件制作、教学设计能力。​

3.具备良好的语言表达能力、课堂管控能力，教学思路清晰，教学仪态大方，亲和力强，适配学生教学节奏。
​
（三）综合素养​

1.热爱教育事业，有责任心、耐心、上进心，服从学校工作安排，遵守学校各项规章制度。​

2.具备良好的学习能力和抗压能力，愿意接受专业培训，主动打磨教学技能，服从师资培养规划。​

3.善于沟通协作，能够融洽处理师生关系、同事关系，认同学校办学理念与企业文化。
​
（四）优先条件​

1.双一流院校、师范类重点院校毕业者优先；在校期间获得奖学金、优秀毕业生、优秀学生干部等荣誉者优先。​

2.具备实习代课、教育培训相关教学经验，有公开课、教学竞赛参与经历者优先。​

3.具备艺术、体育、科创等特长，可兼任社团辅导、课后服务工作者优先。

贵阳市花溪品华学校

到岗时间： 2026-08-25

高中语文教师，能够胜任班主任工作，8月25日到岗，本科以上学历，具有高中语文教师资格证，有3年以上工作经验。

贵阳市景阳中学

本科以上学历，具有高中教师资格证，有3年以上工作经验。

贵阳市景阳中学

到岗时间： 该职位为储备状态

一、任职资格

1.在职教师
（1）连续三年以上一线教学，带过至少两轮毕业班教学，熟悉考试相关政策及考点
（2）年龄50岁以下，国家级、省、市级骨干教师和学科带头人年龄适当放宽。
（3）本科及以上学历，普通话标准。

2.应届毕业生
部属师范大学及重点大学师范类院校相应专业毕业，本科及以上学历，专业排名靠前、普通话标准，综合素质强。

二、应聘方式

1.请应聘者登录本校官网“在线招聘”，注册并在线填写个人简历。
“网上招聘平台”网址：http://oa.weimingedu.com/job/index.aspx

2.将应聘材料邮寄到我校人事处；


3.向我校人事部门投递应聘简历：招聘专用邮箱guiyangweiming@sina.com,邮件名称为“毕业院校+专业+姓名+应聘岗位”
三、应聘流程

1.学校招聘工作领导小组负责筛选简历，符合条件者由人事部门负责通知面试（或电话视频面试、校园招聘现场面试）。

2.通过面试的应聘者到校笔试、试讲，并携带学历证书、职称证书、教师资格证书、获奖证书等原件到校验证；评委专家组向校长室提交专业考核与聘用意见；应届毕业生需为期1周在校实践考察（含见习、试讲）。

3.通过上述程序的应聘者，由校长负责最终考察并决定是否签约。

四、联系方式

1.我校承诺7日内回复应聘邮件；我校不收取应聘者任何费用；我校招聘程序严密、层层把关，绝不允许徇私舞弊。

2.我校招聘办公室咨询电话：0851-86205250

贵阳市乌当区为明中学

到岗时间： 该职位为储备状态

一、本科学历、有相关教师资格证书
二、有一定教学经验，能带班主任着优先

贵阳市白云区文武学校

到岗时间： 该职位为储备状态

一、本科学历、相关资格证书
二、敬业爱岗，责任心强
三、能带班主任者优先
联系：19917043413 （微信同）郭老师

贵阳市白云区文武学校

到岗时间： 该职位为储备状态


1. 主持制定学校教学(教研)工作计划、制度，并负责指导实施;

2. 主持召开学校教学教研工作会议，按计划安排、布署学校教学(教研)活动，做好记录;

3. 按月检查教师的业务，做好考核记录、总结、通报、填写教学日志;

4. 安排、组织集体备课和听、评课;

5. 制定教师现代信息(技术)教育及普通话(语言文字)的达标培训计划和工作安排;
任职要求：

1. 本科或以上学历，有2年以上教学管理经验；

2. 有丰富的教研经验，对初中教学教研工作有较深的积累和研究；


3. 良好的组织计划能力，培训能力和沟通能力，执行力强；

贵阳市修文县明雅学校

到岗时间： 该职位为储备状态


1.身心健康，无违法违纪行为，无职业污点。

2.热爱教育事业，热爱学生，认同学校办学理念。

3.师德高尚，言行端正，善于学习，团结协作意识强。

4.师范类本科毕业，获得相应的教师资格证，研究生学历优先。

5.小、初在职优秀教师，初中教师3年及以上的工作经验。

贵阳市修文县明雅学校

到岗时间： 该职位为储备状态


1. 心理健康教育工作：
· 负责学生心理健康教育的课程教学及专题活动策划与实施；
· 开展学生个体心理咨询、团体心理辅导及心理危机预防与干预工作；
· 组织全校学生心理健康普查，建立与管理学生心理健康档案；
· 指导学校心理社团，培训和管理班级心理委员；
· 开展心理健康知识宣传，营造积极健康的校园心理文化氛围。

2. 兼职团委工作：
· 协助校团委书记做好团的组织建设、思想引领及阵地建设工作；
· 参与指导学生社团活动、志愿服务及社会实践活动的组织与管理；
· 协助开展校园文化活动、主题教育活动的策划与执行；
· 完成学校及上级团组织交办的其他相关工作。



任职资格

1. 基本条件：
· 热爱教育事业，具有良好的品行和职业道德，无违法犯罪记录；
· 身心健康，具备适应岗位要求的身体条件和心理素质。

2. 学历与专业：
· 具有全日制本科及以上学历、学士及以上学位；
· 本科或研究生阶段所学专业为心理学、应用心理学、心理健康教育等相关专业。

3. 资质与能力：
· 持有国家二级/三级心理咨询师资格证书或相关专业能力认证；
· 具备一定的心理咨询实操经验和危机干预能力；
· 有较强的组织协调能力、语言表达能力和文字写作能力；
· 能够熟练使用办公软件及心理测评软件。

4. 工作经验：
· 有学校心理健康教育工作经验或共青团、学生干部工作经历者优先考虑；
· 年龄一般在35周岁以下（特别优秀者可适当放宽）。

贵阳市花溪品华学校

到岗时间： 该职位为储备状态

备注：三年以上工作经验

应聘条件

1.身心健康，无违法违纪行为，无职业污点。

2.热爱教育事业，热爱学生，认同学校办学理念。

3.师德高尚，言行端正，善于学习，团结协作意识强。

4.师范类本科毕业，获得相应的教师资格证，研究生学历优先。

5.小、初在职优秀教师，初中教师3年及以上的工作经验。

应聘流程
投递和筛选简历 --通知笔试和面试 -- 资料审核 -- 签订合同-- 正式入职

贵阳市修文县明雅学校