薪酬概览
平均月薪
¥5300
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥4000 - ¥6600
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
11月新增岗位
10
对比上月：岗位新增8
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 10 | 100% |
热招职位
夜班宿管老师5-6W/年
到岗时间： 2026-08-17
工作职责：
1.与白班老师交接，核对人数，特殊情况学生对接清楚，做好交接记录并签字确认。
2.做好安全防范工作，巡查过程中发现安全隐患，遇有安全事件应及时妥善处理，及时上报有 关部门和主管领导并根据情况做好学生的疏散和安顿工作。
3.关注学生休息情况: ①对于特殊情况的学生要容切关注。②发现有违反公寓纪律，影响自己或他人休息的要及时制止。③被子、蚊帐没有盖好、压好的要帮忙盖好、压好。④有身体不适的学生视情况，需要就诊的上报组长，联系校医就诊，必要情况下联系生活老师协助。 ⑤在巡视过程中要根据实际情况调整空调温度，开关门窗(有特殊情况，已经交接过的，按交接的处理)
教务员6-9K/月
到岗时间： 2026-09-01
工作职责:
1.协助教学制度制定与执行，统筹课程编排、学籍管理、选课组织及教学档案归档；
2.协助制定考试制度，组织各类考试，处理成绩与考试违纪作弊事宜；
3.分配调整教师教学任务，监控课堂质量，协调调停课，协助组织教学研讨；
4.对接学校部门、师生及家长，协***学资源，处理学部日常教学事务，协助主任开展工作；
5.协助教务预算、报销凭证审核，对接财务管理学部费用支出，完成领导交办的其他工作。
任职资格:
1.本科及以上学历，教育学、管理学等相关专业优先；
2.具备较强的沟通协调能力，能高效对接学校部门、师生及家长；
3.熟悉教学管理流程，掌握基本的办公软件操作，有数据整理与分析能力；
4.具备责任心与细心，能严谨处理学籍、成绩、档案等关键事务；
5.英文流利优先，有 1 年及以上教学管理或行政助理相关经验者优先。
小学德育主任（年薪20-50w，具体面议）20-40W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘要求
本科及以上学历，持有小学及以上教师资格证。
具有3年以上大型或优质公民办学校小学德育主任或德育管理岗位经验，熟悉民办寄宿制学校学生管理及家校沟通特点。
具备先进的德育理念，能深刻理解“自然智慧教育”并融入日常学生引导，工作中具备创造性思维及执行力。
有较强的团队领导能力和沟通协调能力，善于激发班主任队伍内生动力，能有效应对各类突发事件。
教育学或心理学等相关专业优先，熟悉少先队事务或心理团辅者优先。
应聘方式
应聘邮箱：txsychzp@gdems.cn，邮件主题请注明“学段+应聘职位+姓名”
招聘平台：万行教师人才网、搜索广州天省实验从化学校对应岗位投递
招聘流程：简历投递→简历筛选→通知初试（笔试+试讲）→入班试讲+面试→确定录用结果
小学教学主任（年薪20-50w，具体面议）20-40W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘要求
本科及以上学历，师范教育背景，持有小学及以上教师资格证。
教学功底扎实，具备5年以上全日制小学教学经验，并有3年以上大型或优质公民办学校教学主任、教研组长或相关管理岗位经历。
熟悉新课程标准，具备较强的课程研发能力，能基于学校自然与场馆资源设计融合性特色课程。
有先进教育观，深刻理解“因材施教、适性扬才”理念，能在教学中具体实施。
具备较高的教学复盘与文字提炼能力，能组织骨干教师开展校本课题研究及教学成果推广。
具有国际学校或双语学校教学管理经验优先，省市级学科带头人、骨干教师、教学能手称号或名校教研组长经历者优先。
应聘方式
应聘邮箱：txsychzp@gdems.cn，邮件主题请注明“学段+应聘职位+姓名”
招聘平台：万行教师人才网、搜索广州天省实验从化学校对应岗位投递
招聘流程：简历投递→简历筛选→通知初试（笔试+试讲）→入班试讲+面试→确定录用结果
班主任/教务/助教6-9K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
工作内容：
1、负责到访学员的校区参观、优势讲解、职业规划咨询与答疑，并安排进班试听；
2、负责讲解课程政策、费用与合同，完成签约办理及催单环节；
3、负责学员日常管理，跟踪出勤及学习难点，关注学生学习状态，协调解决问题，维护良好的师生关系，提供全程服务支持；
4、负责学员班级全流程的日常管理和服务工作；
5、协助财务部门跟进学费逾期支付情况，催促学员结清费用
6、负责学员电脑、宿舍管理，根据校区要求完成相关表格登记填写，按时提交数据；
7、领导安排的其他工作
工作要求：
1、大学专科以上学历，有教务/面销1年以上经验，热爱教育事业，成人教育行业、销售行业相关工作经验者优先；
2、具备异议处理能力，能灵活应对客户各类顾虑，高效促成签单；沟通表达能力优秀，有销售服务意识；
3、熟练使用Office办公软件，积极主动、目标导向，有较强的责任心和抗压能力；
4、具备良好的跨部门协作能力，能与教学、就业、财务等部门顺畅沟通，协同解决问题；
教务员4-6K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、协助学部进行日常教务综合管理。如对教师教学质量进行跟踪、 调查、分析、反馈。包括保持与教师工作对接了解教学计划执行情况，做好教学场地、考场安排，物料的准备等工作；
2、负责预订和发放教材、教辅材料以及做好整理、归位工作；
3、负责教务处文件档案资料整埋收纳和教师教案管理及教师继续教育档案管理。负责学生学籍管理工作，做好学生转入、转出的登记和批报工作；
5、负责校内期中期未考试的考务工作；
6、负责做好教师请假、调课、代课安排，记录教师参加教学、教研等活动的出勤情况和考核记录工作；
7、配合学部做好排课表工作。
任职要求:
1、本科及以上学历，教育学、管理类、心理学或相关专业优先；
2、工作经验
①具有3年以上高中或复读机构教务管理经验，熟悉高考教学节奏及学情管控；
②熟悉教务系统操作、教学管理流程及教师评估体系；
③有班主任、高三/初三带教经验者优先。
3、熟练使用各类办公软件，熟悉数据库管理及网络应用；
4、具有良好的沟通能力、应变能力和学习能力；
5、具有优良的职业操守，责任心强、细心、逻辑清晰，具备时间管控能力；
6、面试请携带简历、身份证、毕业证、学位证、职业资格证、技能证书、相关的荣誉证书等。
德育主任16-25K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
学生事务处主任/德育主任 16-25k/月
一、岗位职责
1. 学生管理与纪律制定、修订并监督执行《学生手册》及学校的行为准则与纪律政策。
2、处理严重的学生违纪事件，进行调查、调解，并制定相应的惩戒与教育方案。
3、建立学生考勤与请假制度，监控学生的出勤情况，确保符合当地教育局及学校规定，负责学生奖惩体系的运营，组织表彰活动，树立正面榜样。
4、pastoral Care ( pastoral关怀/全人教育)
统筹全校的 pastoral care 体系，关注学生的心理健康与情感需求。
领导班主任/导师团队，定期召开年级会议，跟进重点关注学生（如学习困难、行为偏差、家庭变故等）的成长档案。
与学校心理咨询师紧密合作，建立心理危机干预机制。
推动反霸凌政策的实施，确保校园零霸凌环境。
5、 校园文化与活动
策划并组织全校性的大型活动（如开学典礼、毕业典礼、运动会、艺术节、国际日等）。
指导学生会及各类学生社团的运作，培养学生的领导力和公民意识。
推动家校社区建设，组织家长工作坊和社交活动，促进家校共育。
6、安全与危机管理
作为校园安全委员会的核心成员，制定并演练紧急疏散、医疗急救等应急预案。
负责学生在校期间（含寄宿、校车、校外考察）的安全监管工作。
妥善处理校园突发安全事故，作为主要联络人协调家长、医院及相关机构。
7、行政与团队管理
管理学生事务处的年度预算。
负责部门员工的招聘、培训、绩效评估及职业发展指导。
负责学生数据的统计与分析（如生源结构、满意度调查），为学校决策提供支持。
二、 任职资格
1、本科及以上学历，教育学或心理学相关专业优先，有良好的英语基础优先。
2、5年以上国际学校或双语学校工作经验，3年以上班主任+2年以上德育/学生管理中层经验，有国际学校、双语学校学生发展、寄宿管理经验优先。
3、具备良好英文读写与沟通能力，可胜任双语德育工作、外籍师生沟通、英文材料撰写。
4、熟悉IB/AP/A-Level等国际课程全人教育理念，擅长学生行为规范、班风学风建设、家校共育、学生心理疏导、危机事件、校园欺凌、突发事件处置；能独立策划德育活动、完善学生管理制度。
5、三观端正、抗压能力强、沟通协调能力突出，熟悉国内德育法规+国际学校育人模式，擅长中外融合德育管理。
高中教务员8W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.年龄（18-45）岁，大专及以上学历。
2.熟悉excel、word等办公室应用软件。
3.有责任心、耐心，工作细心，具有良好的职业素养。
4.有中学教学教务管理经验者、学校行政事务管理经验者优先。
班主任5-6K/月
到岗时间： 立即到岗
1：负责班级的日常管理工作，制定班级规章制度并监督执行，营造良好的班级秩序和学习氛围。
2：合理安排班级干部，指导班干部开展工作，培养学生的自我管理能力。
3：定期组织召开班会，对学生进行思想教育、安全教育、心理健康教育等，及时了解学生的思想动态和学习生活情况。
4：.关注学生的学习情况，与各科任课教师保持密切沟通，共同促进学生的学习进步。
5：针对学生的问题和困难，提供及时的帮助和指导，引导学生树立正确的学习态度和方法。
6：鼓励学生积极参加各种社团活动、技能竞赛和社会实践活动，培养学生的综合素质和创新能力。
:7：.定期与学生家长进行沟通，及时反馈学生的在校表现和学习情况，了解学生的家庭环境和成长背景。
来华留学生辅导员5-6K/月
岗位职责
1.负责留学生的日常管理，包括学生信息登记、档案管理、考勤记录、寝室管理等。
2.协助留学生解决在华学习、生活中遇到的问题。
3.组织留学生参与文化交流活动。
4.关注留学生的日常生活需求，协助解决签证、住宿、餐饮、医疗、交通等方面的问题。
5.及时发现并关注留学生的心理健康状况，提供心理支持和辅导。
6.定时开展各类班会活动、课外活动。
7.与学校内外各部门保持密切沟通，协调解决留学生遇到的各种问题。
8.完成领导交办的其他工作事项。
任职资格：
1.身心健康，本科及以上学历，中共党员。
2.外语类（英、俄、法、阿拉伯、TESOL等相关专业）。
3.英语熟练，可以以英语为工作语言，掌握多门外语者优先，有较好的中英文字功底和调研能力;英语水平需达到大学英语六级或雅思6.5分及以上或托福90分及以上。
4.政治立场坚定，具备较强的跨文化沟通能力和突发事件应急处置能力。
5.有较强沟通协调和组织策划能力，逻辑性强、善于创新，开朗大方、团队意识强，守纪律，严格按照程序办事执行能力强。