广安电气助理工程师
电气助理工程师是负责协助电气工程师进行工程设计、规划和安装的专业人员。他们通常负责协助进行电气系统的设计、布线、测试和维护。在工程项目中，他们会协助工程师进行现场勘测、绘制电气图纸、分析电气系统性能，以及协调施工过程中的技术问题。此外，电气助理工程师还需要协助进行项目进度管理、成本控制和质量保障工作。在工作中，他们可能需要使用CAD软件进行图纸设计，参与工程文件的起草和管理，并与其他工程团队成员进行沟通合作，确保项目顺利进行。总的来说，电气助理工程师需要具备扎实的电气专业知识、沟通协调能力和工程项目管理技能。
薪酬概览
平均月薪
¥9300
中位数 ¥9500 ｜ 区间 ¥6700 - ¥11800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
9月新增岗位
19
对比上月：岗位新增10
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 5-10年 | 5 | 100% |
热招职位
高中物理教师(年薪6-20万)6-12W/年
到岗时间： 2026-09-01
1.遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的品行和职业道德，较强的沟通表达能力和团队协作意识，正常履行职责的身体条件。
2.具有初、高中教师资格证书，所报学科与教师资格证书上的学科一致；专业基础扎实，具备岗位所需理论知识和业务能力。
3.在职教师、退休教师，要求有三年及以上的高中任教经历，具备相应职称；应届生，要求具有全日制本科及职前研究生学历。
初中物理教师(骨干教师)14-18W/年
到岗时间： 2026-08-31
从事初中物理教育，初中物理学科骨干教师或学科带头人。应聘者简历标题请标注：姓名+应聘学段学科，发送至邮箱：beishida201501901@163.com
高中数学教师(骨干教师)18-22W/年
到岗时间： 2026-08-31
1.经验资历过硬：拥有三届及以上完整的高三毕业班教学与备考经验，对高考命题趋势有深入研究；具备三年以上年级管理（如年级组长、德育主任等）经验，或展现出优秀的管理潜能，愿意并能够协助年级管理工作。
2.业务能力精湛：学科专业知识扎实，教学理念先进，教学方法灵活，能有效激发学生潜能；教学成果显著，所带班级成绩在同类学校中名列前茅，有突出的教学业绩证明。
3.管理能力出众：具备良好的团队协作精神和组织协调能力，能有效带领备课组或教学团队；善于与学生、家长及同事沟通，具备处理复杂学生问题的能力。
4.年龄与资质：年龄在30至45周岁之间，特别优秀者可适当放宽，持有相应学科的高中教师资格证。
高中物理教师(骨干教师)18-22W/年
到岗时间： 2026-08-31
1.经验资历过硬：拥有三届及以上完整的高三毕业班教学与备考经验，对高考命题趋势有深入研究；具备三年以上年级管理（如年级组长、德育主任等）经验，或展现出优秀的管理潜能，愿意并能够协助年级管理工作。
2.业务能力精湛：学科专业知识扎实，教学理念先进，教学方法灵活，能有效激发学生潜能；教学成果显著，所带班级成绩在同类学校中名列前茅，有突出的教学业绩证明。
3.管理能力出众：具备良好的团队协作精神和组织协调能力，能有效带领备课组或教学团队；善于与学生、家长及同事沟通，具备处理复杂学生问题的能力。
4.年龄与资质：年龄在30至45周岁之间，特别优秀者可适当放宽，持有相应学科的高中教师资格证。
高中历史教师(骨干教师)14-18W/年
到岗时间： 2026-08-31
从事高中历史教育，高中历史学科骨干教师或学科带头人。 应聘者简历标题请标注：姓名+应聘学段学科，发送至邮箱：beishida20150901@163.com
高中音乐教师(青年教师)6-12W/年
到岗时间： 2026-09-01
1.到岗时间：2026年9月1日。
2.遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的品行和职业道德，较强的沟通表达能力和团队协作意识，正常履行职责的身体条件。
3.具有高中教师资格证书，所报学科与教师资格证书上的学科一致；
4.专业基础扎实，具备岗位所需理论知识和业务能力。
5.在职教师、退休教师，要求有三年及以上的高中任教经历，具备相应职称；应届生，要求具有全日制本科及职前研究生学历。
高中生物教师(骨干教师)14-18W/年
到岗时间： 2026-08-31
从事高中生物教育，高中生物学科骨干教师或学科带头人。 应聘者简历标题请标注：姓名+应聘学段学科，发送至邮箱：beishida20150901@163.com
高中生物教师(年薪6-20万)6-12W/年
到岗时间： 2026-09-01
1.遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的品行和职业道德，较强的沟通表达能力和团队协作意识，正常履行职责的身体条件。
2.具有初、高中教师资格证书，所报学科与教师资格证书上的学科一致；专业基础扎实，具备岗位所需理论知识和业务能力。
3.在职教师、退休教师，要求有三年及以上的高中任教经历，具备相应职称；应届生，要求具有全日制本科及职前研究生学历。
初中化学教师(骨干教师)14-18W/年
到岗时间： 2026-08-31
从事初中化学教育，初中化学学科骨干教师或学科带头人。 应聘者简历标题请标注：姓名+应聘学段学科，发送至邮箱：beishida20150901@163.com
1、质量体系与合规领导：建立、完善并持续优化符合中国、国际标准的全公司质量管理体系。独立行使质量监督权，对物料放行、产品放行及所有可能影响质量的活动拥有最终决定权。
2、审计与检查主导：作为主接口人，全面领导应对中国、欧美等法规国家药品监管机构的审计工作。负责公司内部审计计划及供应商审计，确保所有质量风险被有效识别和控制。
3、质量决策与风险管理：领导重大偏差、OOS、纠正预防措施（CAPA）及变更控制的质量调查与最终批准。运用质量风险管理（QRM）原则指导质量决策。
4、团队与文化构建：领导QA和QC团队，建立并培育深入全员、不容妥协的质量文化。是连接生产、研发与注册部门的质量桥梁，确保从研发到生产的全生命周期合规。
1、负责生产相关的偏差、验证、变更、CAPA等管理工作，并完善相关文件；
2、负责记录体系和生产工艺的改进工作；
3、负责生产系统再评价工作，参数放行前期准备工作；
4、协助技术主任、车间主任完成车间安排的工作。
1.负责原辅料、中间体及成品的理化检验（性状、鉴别、水分、干燥失重、炽灼残渣、重金属、滴定分析等）；
2.配制并标定标准滴定液；
3.规范填写检验记录，确保数据完整性；
4.维护与校准玻璃量器、pH计、紫外分光光度计等设备；
5.参与方法验证、转移及OOS调查。