福州物业总经理
物业总经理是公司或物业管理机构中的高级管理人员，负责监督和协调物业管理团队的运作。他们需要领导和管理团队，制定和执行物业管理策略，以确保物业的正常运营和高效管理。物业总经理通常负责制定预算和监督财务报告，与业主、租户和其他利益相关者进行沟通，并解决任何物业管理方面的问题。此外，他们也需要管理和监督物业维护、安全和保洁等服务，并确保符合法律法规和公司政策。物业总经理需要具备良好的领导才能、团队协作能力和优秀的沟通技巧，以确保物业管理工作的顺利进行。他们也要对市场趋势、法规变化和最佳实践保持敏锐的洞察力，以持续提升物业管理水平。
薪酬概览
平均月薪
¥17400
中位数 ¥17500 ｜ 区间 ¥14200 - ¥20600
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 15-30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
8
对比上月：岗位减少4
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 5 | 71.4% |
| 5-10年 | 2 | 28.6% |
热招职位
高中历史教师(青年教师)8-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
一、学历：具有本科及以上学历
二、工作经验：不限，具有多年中学教学经验，持有中学二级及以上职称证者优先
三、职位详情：
1、具有本科及以上学历，相关专业，取得学科相应教师资格证书。
2、具有良好的品行和职业道德，热爱教育事业，遵纪守法，服从工作安排，有奉献精神。
3、具有扎实的专业基础知识和良好的身体素质。教师岗位应持有相应学科教师资格证，并具有较强的教育教学能力、教育科研能力、创新实践能力和现代教育技术应用能力；具备胜任组织初高中日常教学及承担班主任工作的身心素质。
4、教育教学工作经验丰富，中学特级教师、高级教师、省市骨干教师、学科带头人优先
四：应聘资料：
1、有教学履历的老师请带教师资格证书、普通话等级证书、身份证、职称证书。
2、 应、往届毕业生带自荐书、就业推荐表、教师资格证书、普通话等级证书、身份证及有关证书（件）
3、到校参加面试和试讲（面试、试讲时间报名后另行通知），一经录用即办理签约手续。
4、个人对填写的信息的真实性负责。凡个人填报信息不实，不符合招聘岗位要求的，一经核实，即取消考试或聘用资格。
初中历史教师(需有教学经验、线下面试)8-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
一、学历：具有本科及以上学历
二、工作经验：不限，具有多年中学教学经验，持有中学二级及以上职称证者优先
三、职位详情：（需要线下面试）
1、具有本科及以上学历，相关专业，取得学科相应教师资格证书。
2、具有良好的品行和职业道德，热爱教育事业，遵纪守法，服从工作安排，有奉献精神。
3、具有扎实的专业基础知识和良好的身体素质。教师岗位应持有相应学科教师资格证，并具有较强的教育教学能力、教育科研能力、创新实践能力和现代教育技术应用能力；具备胜任组织初高中日常教学及承担班主任工作的身心素质。
4、教育教学工作经验丰富，中学特级教师、高级教师、省市骨干教师、学科带头人优先
四：应聘资料：
1、有教学履历的老师请带教师资格证书、普通话等级证书、身份证、职称证书。
2、 应、往届毕业生带自荐书、就业推荐表、教师资格证书、普通话等级证书、身份证及有关证书（件）
3、到校参加面试和试讲（面试、试讲时间报名后另行通知），一经录用即办理签约手续。
4、个人对填写的信息的真实性负责。凡个人填报信息不实，不符合招聘岗位要求的，一经核实，即取消考试或聘用资格。
小学英语教师(骨干教师)10-16W/年
到岗时间： 2026-08-25
1.全日制大学本科及以上学历，专业对口（应、往届均可）；
2.持有教师资格证书；
3.语文教师普通话要求为二级甲等，其他学科教师普通话要求为二级乙等；
4.应聘教师年龄不超过35周岁；
5.须参加学校组织的面试；
6.应聘教师须提供相关证件的原件和复印件；
7.有相关工作经验者同等条件下优先录用。
联系方式：谢老师：13805011081
投简历邮箱：fzxlxxbgs@163.com
高中物理教师-985/21110-12W/年
到岗时间： 2026-08-01
1.大学毕业生
（1）拥护党的领导，热爱祖国，有较高的政治思想素质，遵纪守法，品行端正；
（2）热爱中学教育事业，身心健康，敬业爱生，乐于奉献，具备从事教育教学工作的基本素质和业务能力；
（3）全日制大学本科及以上学历，学习成绩优异并获得相应学位，专业功底扎实，综合素质较高，有团队意识和合作精神；
（4）所学专业与应聘学科一致，入职前能取得高级中学教师资格证；
（5）同等条件下，大学期间担任学生会干部或获得奖学金者优先。
2.高中在职教师
（1）身心健康、乐观向上，无师德师风失范情况，无违纪、违法记录；
（2）具有良好的团队合作精神，学习能力强，工作认真负责；
（3）在职教师获得省市教学能手、省市优秀班主任及优秀教师，曾带出清华、北大的名师优先,年龄不超过50岁。
（4）正高级教师、高级教师、特级教师、省市级以上学科带头人、骨干教师、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号获得者优先，年龄不超过60岁。
高中德育主任10-18K/月
到岗时间： 2026-07-31
一、岗位职责
1、协助校长制定并实施学校德育工作计划，推动学生思想道德建设，策划并组织各项德育活动，如节日活动、升旗仪式、研学活动、学校家长会、开学式、闭学式等；
2、负责学生日常行为规范管理，营造良好的校园文化氛围，负责处理学校学生违纪事件，开展学生心理辅导与思想教育工作；
3、负责学校学生宿舍全面管理工作，统筹规划与管理宿管科相关工作，定期开展宿管团队培训会；
4、具备危机处理能力，能定期组织班主任培训，提升班主任德育工作能力，与家长、社区及相关单位保持沟通，构建家校社协同育人机制；
5、负责学校德育品宣与环创物料的策划与落地，不定时推送学校宣传文章、照片与视频；
6、具备高中学科教学经验，能独立完成教学任务，教授高中语文、数学、英语、地理、化学、物理学科者优先；
7、完成学校及上级交办的其他事项。
二、任职要求
1、全日制本科及以上学历（211，985本科院校优先），主修教育类相关专业，持教师资格证，具有10年及以上高中德育管理工作经验，熟悉德育工作流程；
2、具有良好的组织策划能力和执行力，思路敏捷清晰，沟通能力强，能够独立或带领团队完成学部安排的各项事务；
3、具备较强的家校沟通与舆情处理能力，能够妥善处理家校问题与学校舆情相关事宜；
4、具有良好的职业道德修养和团队合作精神，关爱学生，工作认真负责，具备一定的抗压能力；
5、省、市、区、县级学科带头人，正高级、高级、特级及以上骨干教师优先；
6、身心健康，无违反师风师德、无违纪、无违法、无征信问题。
高中教务主任10-18K/月
到岗时间： 2026-07-31
一、岗位职责
1、协助校长制定并实施学校教学工作计划，统筹全校教学工作的组织与管理。建立健全教师队伍、教学管理制度和质量评价体系，协助开展教师招聘工作，确保教学秩序规范有序运行；
2、负责教学常规检查与教学过程监控，组织教案检查、听课评课、教学进度督查等工作，定期开展教学质量分析与评估，撰写教学质量管理报告并提出教学改进方案；
3、负责课程设置、教学与教研安排，制定与组织学期教研计划，制定各年级课程表、教师任课安排及排课工作，统筹期中、期末考试、学业水平考试等考务工作的组织与实施；
4、负责教师教学工作考核与评价，建立和完善教师教学档案，组织实施教师教学常规考核、教学业绩评估，为教师评优评先、职称评聘提供教学数据支撑；
6、统筹学籍管理、教材教辅征订与管理，负责学生学籍档案的建立与维护，规范教材教辅资料的选用与征订流程；
7、具备高中学科教学经验，能独立完成教学任务，教授高中语文、数学、英语、地理、化学、物理学科者优先；
8、完成学校及上级交办的其他事项。
二、任职要求
1、全日制本科及以上学历（211，985本科院校优先），主修教育类相关专业，持教师资格证，具有10年及以上高中教务管理工作经验，熟悉教务工作流程；
2、具有良好的组织能力和执行力，思路敏捷清晰，沟通能力强，能够独立或带领团队完成学部安排的各项事务；
3、具备较强的沟通协调能力，能够妥善处理教师关系、家校教学相关事宜及教学舆情管理工作；
4、具有良好的职业道德修养和团队合作精神，关爱学生，工作认真负责，具备一定的抗压能力；
5、省、市、区、县级学科带头人，正高级、高级、特级及以上骨干教师优先；
6、身心健康，无违反师风师德、无违纪、无违法、无征信问题。
1、项目全生命周期管理：负责开展项目前期调研与立项论证、项目日常进度管控（进度、成本、质量管控）、组织各阶段评审，协调内外部资源推动节点闭环，主导项目收尾验收与复盘沉淀。
2、小试/中试装置搭建及工艺落地：参与实验室小试、中试方案设计、设备选型、安装调试与竣工验收，主导成果中试放大与产线落地，对接厂商与工程方，把控施工质量与进度，现场处置工艺及设备异常问题。
3、技术与质量管理：跟进实验与生产数据，协助工艺参数优化与技术问题攻关，负责项目相关技术文档、工艺规程、岗位操作SOP、设备台账等资料的编制、更新与归档。
4、落实项目EHS管理要求：监督实验与现场作业符合安全规范，参与隐患排查与整改。
1、独立熟练完成汽车全车贴膜、天窗贴膜，规定时间内保证质量，按施工单完成贴膜任务;
2、确保车辆贴膜过程中安全驾驶；
3、负责对贴膜质量纠纷提出处理意见和改进措施;
4、负责对美容施工所需设备的“保管及保养；
5、完成领导安排的各项工作任务。
工业工程
岗位职责
1.承接集团战略规划，前瞻性开展工厂与产线的整体规划，涵盖产能评估、产能提升策略制定，以及主要设备和辅助设施的空间布局设计；
2.统筹推动各子公司生产线规划落地，包括设备设计评审、产线布局优化、基建工程与设备安装的质量监督及进度管理；
3.运用RCES、低成本自动化及精益生产等方法，系统提升产线综合效率，实现人员精简、良率提高、生产节拍加快和设备稼动率提升；
4.主导工艺流程持续优化，主动发掘并引入行业先进设备与工艺，组织相关调研、测试与推广工作。
岗位要求：
1.本科及以上学历，机械类、工业工程或相关专业背景；
2.具有5年以上电子行业工厂规划、产线布局相关经验，具备从规划到落地的完整项目实施经验；
3.熟练掌握CAD，并至少精通Catia、Solidworks等三维设计软件之一，能独立完成厂房与产线的布局规划设计；
4.具备扎实的精益生产、工业工程及项目管理知识，精通IE改善手法，能有效推动生产效率提升。
电子硬件工程师
岗位职责
1.参与汽车电子产品前期客户技术交流，深入理解新产品技术要求、客户标准等，方案细节评审，硬件器件选型，方案评审，设计指导，问题改善，进度跟踪等；
2.沟通客户硬件需求，制定开发计划，完成产品框架、详细及接口设计；以及客户及生产硬件技术相关问题技术支持;
3.汽车电子控制器（MCU、PWM、DC-AC、LIN\CAN）硬件设计、元器选择和成本控制、方案审核；
4.车载控制产品的硬件选型，原理图设计；车载控制产品的硬件整体方案设计，参与软件评审；可行性评估，故障分析，开发过程支持，实验计划编写;
5.电子产品的元器件库数据收集和各种标准的建立；
6.支持商务/销售/产品开展竞标工作，如：技术交流，客户TR，BOM核价等。
岗位要求：
1.本科及以上学历，CET4及以上，电子、通信等相关专业；
2.具有3年以上电子硬件工程师工作经验；
3.掌握电路图原理/设计，PCB设计；
4.熟练运用Cadence,ALTIUM DESIGNER等制图软件进行电路图制作；
5.了解五大工具（APQP/PPAP/FMEA/MSA/SPC）及其运用，具备分析问题、解决问题的基本思路；
6.有汽车整车厂或汽车电子零部件相关工作经验优先。
包装工艺
岗位职责：
1.根据产品的特性和市场需求，设计或优化包装方案，确保产品在运输和存储过程中的安全性和完整性；
2.根据产品的特性和客户需求，制定包装方案，评估包装成本，协助竞标工作；
3.确保包装设计符合相关的行业标准和法规要求，如国际安全运输协会（ISTA）标准、危险货物运输规定等；
4.研究并选择合适的包装材料，考虑成本效益、可持续性、法规要求以及产品的特殊要求；
5.进行包装的物理性能测试，如跌落测试、振动测试、压力测试等，以确保包装能够承受预期的运输和存储条件；
6.评估包装方案的成本效益，通过优化设计、材料替代或采购策略等方式降低成本，制定并监控包装项目的预算；
7.推动包装材料的回收和再利用；
8.关注行业动态和技术发展趋势，引入新的包装技术和理念；
9.制定内部包装标准，推动公司内包装平稳可持续的发展。
岗位要求：
1.本科及以上学历，CET4及以上，包装工程相关专业；
2.具有3年以上制造业包装相关经验；
3.掌握运输木箱包装设计知识、缓冲设计相关知识、包装运输试验知识、纸箱设计知识、包装辅材相关知识；
4.掌握包装相关国内外标准及行业标准知识:
5.熟练运用3D软件进行包装设计；
6.有海外工作学习背景或外语（英语/德语/日语等）口语流利者优先。
职责范围：
1、配合主机厂同步设计汽车玻璃及其总成产品，提供电子数据，图纸以及其它设计文件；
2、负责完成报价资料的消化，出具报价消耗清单；进行技术评审，同客户技术交流，编制产品报价技术方案；
3、负责按技术标准及进度要求进行产品的同步设计，含技术交流、建数模、出二维图纸等；
4、负责组织设计评审并输出设计评审检查表、问题点清单、DFMEA、DVP、特殊特性清单等；
5、负责技术资料向制造部移交，对试制产品进行设计状态确认；
6、负责量产前所有的设计变更确认及发放；
7、参与客户装车技术评判，制定整改措施并跟踪落实；
岗位要求：
1、理工科专业本科及以上学历，3年及以上相关经验；
2、具备三维软件（UG/CATIA等）操作能力，包含3D建模及2D图纸绘制；
3、具备一定英语能力优先；