佛山美术主教
美术主教是教会内的一种职位，通常在天主教和东正教教会中出现。他们负责监督并管理教会内的艺术和装饰，包括教堂的壁画、雕塑、装饰品和其他艺术作品。美术主教通常需要在艺术史和宗教仪式方面有深厚的知识，并且需要对教会传统、圣经故事和宗教符号有深入的理解。他们在设计和选择教堂装饰品时需要尊重教会的传统，并且在一定程度上也表达当代的宗教理念。美术主教也可能负责指导艺术家和工匠，确保他们的作品符合教会的宗教要求和审美标准。这一职位的人员通常需要传达教会的理念和价值观，同时通过艺术作品来激励和启发信徒。
薪酬概览
平均月薪
¥18600
中位数 ¥10000 ｜ 区间 ¥15500 - ¥21600
数据来源：谈职全网11份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
63.6% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
4月新增岗位
10
对比上月：岗位减少2
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 7 | 35% |
| 3-5年 | 10 | 50% |
| 不限经验 | 3 | 15% |
热招职位
高中信息技术教师(青年教师)7-13W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、全日制本科及以上学历，专业对口，持有相应学科的教师资格证。国家重点师范院校毕业生优先，全日制硕士研究生学历优先。
2、在职骨干教师或学科带头人优先。
语文教师4-7K/月
到岗时间： 立即到岗
1.胜任中职语文课程教学工作，具备较强中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐。
2.本科及以上学历，文艺学、汉语言文学等相关专业。
3.有高职高考或高中语文教学工作经验，师范类院校毕业生优先。
高薪急招物理教师(骨干教师)20-35W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
（1)相关专业本科或以上学历，有海外留学经验优先；
(2)具备相关教师职业资格证书优先；
(3)至少有3年教授Alevel相关课程的教学经验；
(4)有IB、AP或者A-level、IGCSE课程教学经验者优先；
(5)有中英双语教学的能力且能胜任班主任工作；
(6)专业且认同学校的使命和价值观；
(7)有热情且能激励学生，有团队合作精神，有责任心和毅力；
(8)致力于持续性的专业发展和积极参与学校组织的各项教学活动；
港澳台联考语文教师(J10250)10-20K/月
到岗时间： 2026-08-13
工作职责：
1. 执行学校分配的教学任务，负责港澳台联考语文的授课工作；
2. 遵照学校的教育发展规划，按照港澳台联考大纲要求组织完成教学计划，积极参与优化教学方案、课程研发、教研活动等工作；
3. 积极与学生和家长沟通，切实关怀、辅导学生提高学习成绩，巩固教学成果、营造良好的学习氛围；
4. 配合校区开展教学行政事务、学生纪律、事故防范等管理工作；
5. 支持学校其他活动安排，包括但不限于招生活动、大型活动安排等；
6. 完成上级交办的其他事项。
任职要求：
1.本科或以上学历，文学相关专业优先，5年以上全日制学校工作经验；有港澳台联考课程教学经验，有丰富的毕业班教学经验优先；
2. 持有对应科目教师资格证；
3. 国语标准，沟通意识、语言表达能力强，具有高度责任心及亲和力；
4. 具有良好的职业道德和进取精神，热爱教育行业，擅于与学生和家长沟通，能胜任班主任工作尤佳。
高中信息技术教师15-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.具有适应岗位要求的身体条件；
2.一至三项职位应聘者应具有高级中学教师资格（或中等职业学校、高等学校教师资格证书）；
3.大学本科及以上学历；
4.大学所学专业与求职职位专业一致，具有从事相关专业教学的素质和能力，具有二年及以上工作经历（注：优秀应届毕业生不受工作经历限制）；
5.一至三项职位应聘者具有中高级职称或且有海外留学背景的优先；
6.一至三项职位应聘者具有相关专业科组长、学校管理岗位任职经历者优先。
高中体育教师15-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、负责高中体育科目的教学工作；
2、根据学生实际情况制定适宜的教学方案，进行学习指导，培养学习习惯，提高学生成绩；
3、主动与学生、家长、班主任进行沟通反馈，因时制宜调整教学方法及进度；
4、积极参加教研交流活动，提高教学水平。
岗位要求：
1、具有适应岗位要求的身体条件；
2、本科及以上学历；
3、具有高级中学教师资格（或中等职业学校、高等学校教师资格证书）；
4、大学所学专业与求职职位专业一致，具有从事相关专业教学的素质和能力，具有二年及以上工作经历（注：优秀应届毕业生不受工作经历限制）；
5、应聘者具有或一年内可取得中高级职称或且有海外留学背景的优先；
6、具有较强的表达能力，普通话标准，口齿伶俐；
7、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面广；热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。
港澳台联考数学教师(骨干教师)10-15K/月
到岗时间： 2026-08-13
岗位内容：
1. 执行学校分配的教学任务，负责港澳台联考数学的授课工作；
2. 遵照学校的教育发展规划，按照港澳台联考大纲要求组织完成教学计划，积极参与优化教学方案、课程研发、教研活动等工作；
3. 积极与学生和家长沟通，切实关怀、辅导学生提高学习成绩，巩固教学成果、营造良好的学习氛围；
4. 配合校区开展教学行政事务、学生纪律、事故防范等管理工作；
5. 支持学校其他活动安排，包括但不限于招生活动、大型活动安排等；
6. 完成上级交办的其他事项。
任职要求
1.本科或以上学历，理科相关专业优先，有港澳台联考课程教学经验，有丰富的毕业班教学经验优先；
2. 持有对应科目教师资格证；
3. 国语标准，沟通意识、语言表达能力强，具有高度责任心及亲和力；
4. 具有良好的职业道德和进取精神，热爱教育行业，擅于与学生和家长沟通，能胜任班主任工作尤佳。
高薪诚聘物理教师(青年教师)15-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
(1)相关专业本科或以上学历，有海外留学经验优先；
(2)具备相关教师职业资格证书优先；
(3)至少有3年教授Alevel相关课程的教学经验；
(4)有IB、AP或者A-level、IGCSE课程教学经验者优先；
(5)有中英双语教学的能力且能胜任班主任工作；
(6)专业且认同学校的使命和价值观；
(7)有热情且能激励学生，有团队合作精神，有责任心和毅力；
(8)致力于持续性的专业发展和积极参与学校组织的各项教学活动；
国际课程-DSE旅款兼地理教师(青年教师)15-25K/月
到岗时间： 2026-08-12
到岗时间：2026年8月
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岗位职责：
1. 执行学校分配的教学任务，负责DSE高中各年级旅游与款待科目以及地理的授课工作；
2. 遵照集团和学校的教育发展规划，积极参与优化教学方案、课程研发、教研活动等工作；
3. 积极与学生和家长沟通，切实关怀、辅导学生提高学习成绩，巩固教学成果、营造良好的学习氛围；
4. 配合校区开展教学行政事务、学生纪律、事故防范等管理工作。
任职资格：
1. 本科或以上学历，酒店管理、地理类专业优先，有两年以上任教经验优先考虑；
2. 持有教师资格证（高中或以上等级）二级乙等或以上等级普通话证书；
3. 国语标准，沟通意识、语言表达能力强，具有高度责任心及亲和力；
4. 具有良好的职业道德和进取精神，热爱教育行业，擅于与学生和家长沟通，能胜任班主任工作尤佳。
员工福利：
1. 具行业竞争力的薪酬体系编制；
2. 有完善且成熟的培训体系；
3. 试用期即购买社保五险、公积金；
4. 广阔的职业发展空间、完善的晋升机制，让您充分展现个人所长、实现自我价值；
5. 资深的教学团队，学术气氛浓厚，定期开展专业培训和学习交流活动；
6. 享有带薪寒暑假、春节、端午节、中秋节、国庆节等国家法定假期；
7. 员工生日会、团建活动、绩效奖、年终奖、节日福利、交通补贴等。
办公地点：佛山市南海区佛山暨大港澳子弟学校
中学化学教师6-8.5K/月
到岗时间： 2026-08-25
本科或以上学历，持有教师资格证；热爱教育事业，身心健康，工作责任心强，有奉献精神，对学生富有爱心。具有以下条件之一者可优先录用：镇级以上骨干教师、学科带头人或有民办学校任教经历的优秀教师。
二、招聘流程：
1.面试。经初审，简历符合条件者，学校会以电话的形式通知面试的具体时间和地点（面试时请带上个人简历、身份证、毕业证、教师资格证、获奖证书等证件原、复印件）。 面试成绩、录取人员名单于面试后3--15个工作日内电话通知。
2.聘用。经考核通过并符合条件的确定为聘用人员，按照要求办理相关聘用手续。
DSE物理教师(骨干教师)15-25K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
工作内容
1.执行学校分配的教学任务，承担中学物理学科相应科目授课任务；
2.遵照集团和学校的教育发展规划，积极参与优化教学方案、课程研发、教研活动等工作；
3.积极与学生和家长沟通，切实关怀、辅导学生提高学习成绩，巩固教学成果、营造良好的学习氛围；
4.配合校区开展教学行政事务、学生纪律、事故防范等管理工作；
5.根据学校和学部的要求协助筹划大型活动，比如运动会、校园艺术节或学科相关的校园活动开展；
6.有义务承担学校学生导师制工作任务；
7.执行上级安排的其他相关工作。
职位要求
1.本科或以上学历，相关专业优先，熟悉DSE或其他国际课程体系，有三至五年国际学校任教经验优先考虑；
2.持有相应学科教师资格证及二级乙等或以上等级普通话证书；
3.国语/粤语标准，沟通意识、语言表达能力强，具有高度责任心及亲和力；
4.具有良好的职业道德和进取精神，热爱教育行业，擅于与学生和家长沟通，能胜任班主任工作尤佳。