薪酬概览
平均月薪
¥4000
中位数 ¥4300 ｜ 区间 ¥3300 - ¥4600
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
12月新增岗位
32
对比上月：岗位新增26
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 21 | 100% |
热招职位
模具设计工程师面议
1、熟练运用UG软件进行分模。二、任职资格：1，大专及以上学历。2，具有三年以上家电、汽车模具设计相关经验，有经验者优先考虑； 至少能熟练使用UG、Catia和Pro/E中的一种三维软件。
三、福利待遇：
1、工资：4500-8000元；
2、公司免费提供吃，有住房补贴；公交车路线：佛山乘坐103到莘村总站下车或者大良乘坐341到莘村站下车即可！
高中语文教师15-25W/年
到岗时间： 2026-08-01
岗位职责：
1、负责高中语文科目的教学工作；
2、根据学生实际情况制定适宜的教学方案，进行学习指导，培养学习习惯，提高学生成绩；
3、主动与学生、家长、班主任进行沟通反馈，因时制宜调整教学方法及进度；
4、积极参加教研交流活动，提高教学水平；
岗位要求：
1、具有适应岗位要求的身体条件；
2、本科及以上学历；
3、具有高级中学教师资格（或中等职业学校、高等学校教师资格证书）
4、大学所学专业与求职职位专业一致，具有从事相关专业教学的素质和能力，具有二年及以上工作经历。（注：优秀应届毕业生不受工作经历限制）
5、应聘者具有中高级职称或且有海外留学背景的优先；
6、具有较强的表达能力，普通话标准，口齿伶俐；
7、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面广；热爱教育事业，工作积极主动、责任心
强。
高中数学教师(骨干教师)27-37W/年
到岗时间： 2026-09-01
一、应聘条件及要求
1.热爱教育事业，为人正直，责任心强，有团队合作精神及良好的职业操守；
2.本科或以上学历，相关学科些业，专业基础乱实，有教师资格证(未取得教师资权的应届生，必须干2027年7月31日以前取得相应的教师资格证，否则予以解聘)；
3.身心健康，品行端正，身体条件适应岗位要求；
4.计算机应用熟练，普通话二乙或以上等级 (语文老师要求二甲或以上等级)，语言表达能力强；
5.服从学校安排的工作和岗位调配。
招聘流程
01投递简历:应聘者请将个人简历、佐证材料(扫描件或照片)、个人近期生活照1张、等材料打包压缩，以“本人姓名+应聘岗位+毕业院校”命名文件，发送到邮箱: tyhsyzx@126.com。02资格审查:学校将对应聘材料进行审查，并电话通知审查通过者参加面试
03考核面试:以通知时间为准。考核内容包括面试、笔试、试进、答辩、专业能力测试(体育、艺术类学科)等.
04签约录用: 面试通过后，签订合同，按约定时间入职。
小学数学教师7-9K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1）对小学教材熟练把握，有一定的教育教学思想和理念。
2）有成熟的教学方法和个人教学风格，能够引领本学科教学。
3）有教育创新的思想，有责任心，能够融合学校发展的理念。
4）有全国或省市获奖的经验，有经过个人奋斗所取得的荣誉等。
小学科任教师：全日制师范类教育大专以上学历，持有教师资格证，普通话等级证二级乙等以上水平。年龄在40岁以下，性别不限、性格开朗、具有良好的沟通能力与强烈的责任心，有较强的团队协作意识。对教育工作充满激情和活力、亲和力强，能够熟练运用多媒体应用教学。特级教师、高级教师、当地学科带头人及获国家级、省、市级以上奖励的教师优先考虑。
国际学校中学初中英语教师10-20K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
接受班主任工作安排。
岗位职责:
1. 执行学校分配的教学任务，负责初中各年级英语的授课工作，熟悉DSE课程体系；
2. 遵照集团和学校的教育发展规划，积极参与优化教学方案、课程研发、教研活动等工作；
3. 积极与学生和家长沟通，切实关怀、辅导学生提高学习成绩，巩固教学成果、营造良好的学习氛围；
4. 配合校区开展教学行政事务、学生纪律、事故防范等管理工作。
任职资格:
1.985/211本科或以上学历，语言类相关专业优先，两年以上学校教学工作经验，国际学校任教经验优先考虑;
3. 持有相应学科教师资格证及二级乙等或以上等级普通话证书；
4. 国、粤语标准，英语流利表达，沟通意识、语言表达能力强，具有高度责任心及亲和力;
5. 具有良好的职业道德和进取精神，热爱教育行业，擅于与学生和家长沟通，能胜任班主任工作。
中学化学教师6-8.5K/月
到岗时间： 2026-08-25
本科或以上学历，持有教师资格证；热爱教育事业，身心健康，工作责任心强，有奉献精神，对学生富有爱心。具有以下条件之一者可优先录用：镇级以上骨干教师、学科带头人或有民办学校任教经历的优秀教师。
二、招聘流程：
1.面试。经初审，简历符合条件者，学校会以电话的形式通知面试的具体时间和地点（面试时请带上个人简历、身份证、毕业证、教师资格证、获奖证书等证件原、复印件）。 面试成绩、录取人员名单于面试后3--15个工作日内电话通知。
2.聘用。经考核通过并符合条件的确定为聘用人员，按照要求办理相关聘用手续。
1.驱动销售目标达成：通过客户服务、产品知识讲解和推广，配合高效落实销售政策和业务流程，最大程度提升销售成绩，达成销售目标；
2.用户体验提升：建立良好的用户关系，通过不断提升产品体验与服务体验，不断创造优质的用户口碑和品牌与产品推介者；
3.业务拓展：根据不同区域、城市的市场情况，有针对性地开展相关活动或合作，增加品牌曝光率，开拓更多潜在客户和产品爱好者；
4.异议解决：在客户对于产品或服务抱有疑虑时，能够有效地针对其困惑的问题提出创新性或可行性方案，尤其在财务，技术，充电，实用性，生活方式等方面；
5.团队管理：负责团队日常管理工作，包括但不限于：激发团队热情、零售中心员工考勤及业务安排、产品知识培训、销售工具及政策培训、绩效考核等；
6.跨部门合作：配合公司各部门，协助品牌、市场等相关计划在零售中心的落地执行，与外部客户、外部人员，保持清晰、准确、职业、礼貌的沟通, 和内部同事保持良好的沟通和团队协作；
7.其他职责：根据业务发展需要，完成销售中心下发的其他工作。
1、规划MIB渠道数字化建设
1）对标头部竟品,完善MIB 渠道运营数字化系统基础工具；
2）制定渠道数字化路线图&实施；
3）统筹IT/业务资源推进项目落地；
2、 赋能区域&BU渠道能力建设
1）完善渠道地图，梳理BU重点渠道发展战略，建立渠道运营方法论；
2）标准化零售动作与团队设置，赋能BU卖进/售出能力；
3、监测渠道运营结果
1）过程指标：渠道地图、渠道覆盖率、门店在线化率、高层互访、数据对接率等;
2）重点渠道通路销售结果达成分析与检讨。
1.执行上级治疗师制定的符合每一位患者需求和能力的康复治疗计划.
2.开展个性化的康复治疗
3.在上级治疗师或所在组组长指导下, 执行评估, 及对评估的分析.
4.识别患者变化, 包括健康,功能和日常活动的变化，并及时向上级治疗师，所在组组长报告。
5.指导和培训患者，家属或其他看护者治疗计划中的技能，方法和技巧。
6.在上级治疗师或所在组组长的指导下，参加病例讨论。
7.参加必要的科室会议。并根据安排，负责会议记录。
8.清点，维护设备。
9.参加科室培训。
10.遵守科室、医院各项规章制度。
11.弘扬安全文化， 保证患者在安全环境内治疗。
按要求履行其他相关职责。
1. 客户保单的维护工作，客户咨询和答疑；
2. 新保险契约合同材料的受理，初审，扫描，交接，整理，归档；
3. 柜面客户保全材料的受理、初审、扫描；
4. 客户理赔案件进行协谈、通知、申诉处理等；
5. 重疾客户的专案管理，服务全流程理赔工作；
6.协助处理消保工作。
−系统参与人力资源某一个或几个领域的工作实践与业务流程；
− 通过HR具体岗位熟悉人力资源运作，负责对应专业岗位的日常运营，跟进对应项目，在深入了解的基础上提出流程优化与机制改进建议；
− 以中国国内岗位的实际工作为基础，了解公司人力资源体系与管理文化，通过岗位学习与项目实践成长为国际化人力资源骨干，支持全球化发展。