薪酬概览
平均月薪
¥5400
中位数 ¥5000 | 区间 ¥4400 - ¥6400
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
12月新增岗位
12
对比上月:岗位新增2
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 12 | 100% |
热招职位
设计师助理¥3000-5000
是一枚心灵手巧的小鲜肉,要的;是一个吃苦耐劳的女汉子,要的!实操学校老师不让你碰的设计稿、机器,跟进样衣进度,跟一线生产师傅对接工艺,足够有实力,可以在最短的时间内晋升为设计师,如果你有较好的文案功底,可以参与编辑文案策划;在这里可以 德智体美劳 全面发展哦!还可有机会坐在五道营的实体店当一个安静的文艺女青年!够软够靓够专业,我们一直等的就是你。
五金冲压模具设计5000-7000元/月
1.高中以上学历,23-36岁,男女不限2.能熟练使用CAD软件,能熟练使用SolidWorks或POR/E等3D软件进行图纸转换;
3.具有强烈成本控制意识,有强烈团队协作精神;
4.需具复合及成型等单冲模具设计两年以上经验。
1、30-50岁,机械类相关专业或模具专业毕业者优先。
2、有3年以上五金冲压模具设计工作经验,熟悉机械加工工艺者优先。
3、具有良好的沟通能力,责任心强。
手袋设计师6000-8000元/月
1、市场调研,了解竞争包袋品牌态势,消化流行趋势,色彩预测、收集有效资讯等;
2、参与制定设计开发计划并执行;
3、结合国际流行趋势拟定产品的风格定位,款式设计,材质选择;
4、根据产品的主题、风格,进行款式的收集、开发与设计;
5、对所负责开发系列的样品进行工艺制作跟踪、调整。
职位要求:
1、皮具、服装等设计相关专业大专以上学历,有品牌包袋类开发设计1年以上工作经验;
2、具备扎实的美术基础、良好的手绘能力,优秀的设计能力,懂得包袋制作工艺及流程;
3、丰富的包袋设计实践经验、创新意识强、眼光独到、有敏锐的流行趋势把握能力;
4、具备丰富想象力、色彩控制能力;
5、工作积极努力,责任心强,具有优秀的团队意识与沟通能力。
主笔设计师面议
1、装饰设计、室内设计等相关专业;
2、3年以上设计经验者优先考虑;
3、有项目设计实践经验者优先考虑4、有较强的视觉搭配能力,能熟练操作CAD/3D/PS等软件;
5、具有一定管理团队能力6、学习能力强、热爱设计工作,富有创意及执行力,责任心强,团队合作精神优秀,抗压能力强,能接受突殊情况的加班。【待遇福利】待遇:底薪+提成+业绩奖励,具体待遇面议;
高中生物教师20-40W/年
到岗时间: 2026-09-01
热衷教育,认同弘林教育理念,愿与学校共成长;
敬业爱岗,品行端正,身心健康,性格阳光;
勇于担当,具有合作精神,创新能力强;
遵纪守法,无不良,师德高尚。
1、 师范类院校或综合类大学本科或以上学历;
2、 持有对应学科的高级中学教师资格证,普通话二级乙等以上;
3、身心健康,能够胜任学校安排的教学和班主任工作;
4、认同学校的办学理念,支持学校的各项教育教学改革方案;
5、 具备下列条件者优先:
(1) 硕士研究生及以上学历者;
(2) 有重点高中任教经历或相关岗位工作经验且业绩突出者优先。
(3) 学生会/团委干部、社团指导经验、各类竞赛获奖者或有丰富的各类竞赛辅导经营。
高中政治教师20-40W/年
到岗时间: 2026-09-01
热衷教育,认同弘林教育理念,愿与学校共成长;
敬业爱岗,品行端正,身心健康,性格阳光;
勇于担当,具有合作精神,创新能力强;
遵纪守法,无不良,师德高尚。
岗位职责:
1.承担高中课程学科知识的传授,学生核心素养的培育,课堂教学管理,按教学计划开展课程教学活动;
2.研究最新版高中学科课程标准,进行教学计划编写,对学科课程资源进行创新性开发,提升教学质量;
3.提前备课,按时上课,服从所属教学组的工作安排,积极参加备课组集体备课、研讨活动;
4.及时批改作业,督促学生学习并答疑,培养学生学习兴趣,养成良好的学习习惯,提升学生学习内驱力;
5.与学生、家长、学校三方保持良性沟通,做好育人工作,建立良好师生、家校关系,维护学校形象;
6.积极参加培训、考试、会议等,完成学校及部门交办的其他工作。
任职要求:
1.具有师范类院校或综合类大学本科或以上学历;
2.持有相应学科的高级中学教师资格证,普通话二级乙等以上;
3.身心健康,能够胜任学校安排的教学和班主任工作;
4.认同学校的办学理念,支持学校的各项教育教学改革方案;
5.具备下列条件者优先:
(1)硕士研究生及以上学历者;
(2)有重点高中任教经历或相关岗位工作经验且业绩突出者;
(3)有学生社团指导经验、各类竞赛获奖者或有丰富的各类竞赛辅导经验者。
小学部校长25-30W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位要求:
1、45岁以下,本科及以上学历,教育类专业,具有一级及以上教师职称,有小学校长上岗证;
2、具备3年以上公、民办优质小学或大规模小学校长岗位任职经验。具有先进的教育教学理念和教研能力,能够完善学校的教学管理体系;
3、具有良好的职业素养及高度的责任心和敬业精神,善于资源整合, 有较强的计划、执行能力,以及统筹组织与协调能力;
4、熟悉国内民办教育发展特点和现状,熟悉基础教育行业的运行情况和相关法律法规。
初中语文教师10-15W/年
到岗时间: 2026-08-24
一、招聘条件
1.师德优良,身体健康,热爱民办教育;
2.男教师45周岁以下,女教师40周岁以下;
3.本科及以上学历,持相应教师资格证,师范类相关专业毕业;
4.毕业班要求有相关工作经验3年以上,其他年级可考虑少数优秀应届毕业生;
5.熟悉现代教育技术,熟练操作电脑、多媒体教学设备及网络教学;
6.教育教学成果突出、有毕业班教学经验、市(县)重点学校骨干教师、市级以上优秀教师优先录用,特聘特用。
二、应聘时间
时间:2026年6月27日(星期六)早上8点
三、应聘程序
1.投寄个人简历;
2.笔试;
3.试讲(或说课);
4.面试
四、应聘办法
1.“万行教师人才网”或学校官网http://www.dgshuilin.net/(建议百度一下搜素)相应栏目提交应聘简历。
2.应聘者请带复印件资料(本人身份证、学历证及学历验证报告、教师资格证及验证报告、学位证、职称证、普通话等级证、有关业绩材料等复印件)(或电子版)等个人资料及贴有近期照片的个人简历复印件寄至我校学校办公室(或将个人简历材料电子版直接发送到招聘邮箱)。
3.经审核符合应聘条件的教师,由学校办公室通知来校面试、考核。来校面试考核时请带上各种证件原件备查。
4.教师来校面试来往交通、住宿等费用自理。
5.未被录用者,恕不退回复印材料、不另作通知。
初中道德与法治教师10-15W/年
到岗时间: 2026-08-24
一、招聘条件
1.师德优良,身体健康,热爱民办教育;
2.男教师45周岁以下,女教师40周岁以下;
3.本科及以上学历,持相应教师资格证,师范类相关专业毕业;
4.毕业班要求有相关工作经验3年以上,其他年级可考虑少数优秀应届毕业生;
5.熟悉现代教育技术,熟练操作电脑、多媒体教学设备及网络教学;
6.教育教学成果突出、有毕业班教学经验、市(县)重点学校骨干教师、市级以上优秀教师优先录用,特聘特用。
二、应聘时间
时间:近日
三、应聘程序
1.投寄个人简历;
2.笔试;
3.试讲(或说课);
4.面试
四、应聘办法
1.“万行教师人才网”或学校官网http://www.dgshuilin.net/(建议百度一下搜素)相应栏目提交应聘简历。
2.应聘者请带复印件资料(本人身份证、学历证及学历验证报告、教师资格证及验证报告、学位证、职称证、普通话等级证、有关业绩材料等复印件)(或电子版)等个人资料及贴有近期照片的个人简历复印件寄至我校学校办公室(或将个人简历材料电子版直接发送到招聘邮箱)。
3.经审核符合应聘条件的教师,由学校办公室通知来校面试、考核。来校面试考核时请带上各种证件原件备查。
4.教师来校面试来往交通、住宿等费用自理。
5.未被录用者,恕不退回复印材料、不另作通知。
初中物理教师(学科带头人)18-25W/年
到岗时间: 2026-08-24
1.国籍与遵纪守法
(1)具有中华人民共和国国籍,遵守国家法律法规,品行端正,具有良好的职业道德。
(2)热爱教育事业,热爱学生,具有奉献精神,能够全身心投入教育教学工作。
2. 思想政治素质
(1)坚持党的教育方针,全面贯彻党的教育路线、方针、政策。
(2)具备较强的政治敏感性和鉴别力,能够引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 道德修养与品行
(1)具备高尚的道德品质和职业操守,为人师表,以身作则。
(2)关爱学生,尊重学生个性差异,注重培养学生的创新精神和实践能力。
4.身体健康与无犯罪
(1)身体健康,符合教师职业的身体素质要求。
(2)无违法犯罪记录,具备良好的社会声誉。
5.学历与专业背景
(1)具备全日制本科及以上学历,物理教育或相关专业,专业必须对口。
(2)具备扎实的学科知识和教育理论知识,能够熟练运用现代教育教学手段。
6.年龄与工作经验
(1)年龄一般在40周岁以下,具有丰富的毕业班教学经验者或获市级“品质课堂”比赛二等奖及以上者等优先录用,特别优秀者年龄可适当放宽。
(2)具备一定的教育教学实践经验,能够独立承担初中物理课程的教学任务。
7.教育教学能力
(1)具备较强的课堂教学能力,能够灵活运用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣。
(2)具备良好的组织协调能力和团队合作意识,能够积极参与学科组、备课组等教研活动。
8.科研潜力与成果
(1)具备一定的科研能力,能够积极参与课题研究、论文撰写等学术活动。
(2)有科研成果者优先考虑,如发表过学术论文、参与过课题研究等。
9.认同我校办学理念、服从学校工作安排。
10.具有较强的大局意识、沟通能力强,科组建设有思想、组织能力强;具有较强的合作精神及执行能力。
11.专业知识过硬,6年以上教学经验及3年及以上毕业班教学经验;对广东中考相关学科有较为深入的研究与思考。
12.担任科组长不少于3年;且在担任科组长期间做出了较为突出的成绩。
13.具有较强的专研精神,担任市级课题主持人并已经结题者优先考虑。
14.荣获市学科带头人、教学能手、市优秀教师等荣誉称号或获市级品质课堂大赛二等奖及以上者优先考虑。