教师需求量小

东莞早教师

早教师是指从事幼儿早期教育工作的教育专业人员。早教师的主要职责是为儿童提供有针对性的教学活动,帮助他们在早期阶段发展和学习。早教师需要创造一个充满关爱和鼓励的环境,通过教育活动和游戏引导孩子探索世界、培养社交技能、促进运动能力和认知能力的发展。他们应具备丰富的幼儿教育知识和经验,能够制定合适的教学计划并与家长合作,关注每个孩子的成长发展,提供个性化的教育指导。早教师的工作需要细心、耐心和责任心,对于孩子的成长发展有着积极而深远的影响。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
  • 四川省
  • 江苏省
  • 重庆
  • 天津
  • 海南省
  • 江西省
  • 山东省
  • 安徽省
  • 湖南省
  • 河南省
  • 湖北省
  • 辽宁省
  • 陕西省
  • 河北省
  • 吉林省
  • 黑龙江省
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平均月薪

¥13900

中位数 ¥0 | 区间 ¥10800 - ¥17000

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

66.7% 人群薪酬落在 0-8k

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

1-3年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
29¥11000¥5700
85
17¥10900¥3900
82
11¥6600¥2000
60
8¥7700¥7100
53
10¥6700¥2600
42
6¥6800¥1700
40
7¥6800¥1700
38
6¥6000¥1500
36
6¥4600¥2000
33
10¥7100¥2600
30

市场需求

  • 北京
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9月新增岗位

5

对比上月:岗位新增3

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
1-3年1
50%
不限经验1
50%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

早教师岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地早教师的招聘、薪资和就业数据。

#8 上海
3.1%7 个岗位
#9 郑州
3.1%7 个岗位
#10 无锡
3.1%7 个岗位
#11 大连
2.6%6 个岗位
#12 东莞
2.6%6 个岗位
#13 南昌
2.6%6 个岗位
#14 石家庄
2.6%6 个岗位
#15 苏州
2.6%6 个岗位
#16 重庆
2.6%6 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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教育培训类高薪榜单

热招职位

小学体育教师(青年教师)4.8-6K/月

东莞本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-25


1、学历:本科

2、资格:具有相应教师资格证

3、年龄:45岁以下

4、师德高尚,身体健康,具有现代教育理念和开拓创新意识。

二、应聘程序

1、应聘者须携带简历、学历证、教师资格证、普通话等级证、身份证等复印件。

2、到校面谈

3、试讲

4、等待录用通知
三、联系方式
15018588269陈老师(微信同号)

初中体育教师(青年教师)12-24W/年

东莞本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-08-15


1、学历要求
学科老师(小学&初中):本科及以上学历,研究生优先


2、职位要求
(1)健康阳光,自信达观;热爱教育事业,由衷喜欢孩子。
(2)年龄40岁以下,大学本科及以上学历。
(3)具有5年以上小学教育教学工作经历(特别优秀的可以适当放宽条件),在自己的教学领域业绩突出,或具有突出的特长;具有发展潜力和自觉成长的内驱力。

初数学教师(合格教师)10-18W/年

东莞本科及以上1-3年

1.无违法违规行为,思想正直,心胸开阔,人品优秀,能团结同事,要求年龄21—45周岁,本科以上学历(优秀应届毕业生或有工作经验的教师可以放宽标准,2002届以前的中师生可优先考虑)

2.有相应层次(或以上)教师从业资格证书,性别不限,形象气质良好,普通话标准。

3.教学基本功扎实,相关专业毕业,能吃苦耐劳,有一定相关工作经验,获得过镇级以上荣誉表彰的老师优先考虑。

4.特招优秀教师待遇面议(比同等岗位优10%以上)。

应聘流程:
报送简历→通知面试→证书验证→专业知识测评→说课试讲→校长面谈→复试通过签约
2026年5月30日会在本校开招聘会,有意向应聘的老师可以先投递简历哦!

小学科学教师(青年教师)4.8-8K/月

东莞本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-25


1、学历:本科

2、资格:具有相应教师资格证

3、年龄:45岁以下

4、师德高尚,身体健康,具有现代教育理念和开拓创新意识。

二、应聘程序

1、应聘者须携带简历、学历证、教师资格证、普通话等级证、身份证等复印件。

2、到校面谈

3、试讲

4、等待录用通知
三、联系方式
15018588269陈老师(微信同号)

心理老师4.5-6K/月

东莞本科及以上1-3年

到岗时间: 立即到岗

本科学历(心理专业)心理教师资格证(党员优先,同意党籍转入学校党支部)。

IG/A LEVEL物理教师(优秀教师)(米德中学)25-40W/年

东莞本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

招聘条件
» 遵纪守法,师德高尚,身心健康,爱岗敬业,勤于钻研,善于学习;
» 认同学校办学理念,具备良好的专业素养和团队合作精神;
» 本科及以上学历,相关证件齐全,能胜任班主任工作及有其他专长者优先;
» 骨干教师/特优名师需有8年以上教学经验,教学业绩突出,有高端名校工作经验,并具备以下条件之一:
① 省级名师、特级教师、正高级教师;
② 参加地市级以上现场比赛(含学科优质课赛、基本功大赛或班主任技能大赛等)获一等奖;
③ 地市级名师工作室主持人、名班主任工作室主持人、学科带头人、市级优秀教师、优秀班主任等。

应聘方式
扫描二维码(需电脑端登陆才能看到),或下载附件报名表填写。文件以“应聘学部+岗位+姓名+毕业院校”格式命名,发送至学校邮箱:hdsy2020hr@haidegroup.com

高中体育教师(骨干教师)25-50W/年

东莞本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-01

一、岗位条件
(1)大学本科及以上学历,持有与应聘岗位相应的教师资格证
(2)年龄35周岁以下(特别优秀者可放宽年龄),身心健康,遵纪守法,无不良记录
(3)五年及以上教龄
(4)同等条件下,符合以下条件之一者可优先聘用
①省级名师、特级教师,正、副高级教师
②市级或以上名班主任工作室主持人、骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等:
③参加地市级学科优质课赛、基本功大赛或班主任技能大赛等获一等奖及以上
④硕士研究生以上学位
二、招聘流程

1.投递简历:请于2026年3月15日前将毕业证、学位证、身份证、教师资格证、普通话证、职称证、获奖证书的电子扫描件发至邮箱:yhywgyxx@163.com,邮件标题:姓名+岗位。

2.初审:招聘小组对应聘资料进行第一轮初选,初选审核后通知现场笔试。

3.笔试:笔试内容为学科专业知识。具体时间及地点以邮件通知为准。笔试合格者进入面试环节。

4.面试:应聘人员携带有关反映个人信息的原件参加面试,面试以片段教学等方式(现场确定教学内容,试讲时间每人限15分钟以内),面试具体时间以通知为准。

5.体检:面试合格者,安排体检,体检费用由应聘者自理。

6.签约:体检合格,按规定程序办理聘用手续,拟聘用人员须在规定时间内提交无犯罪记录证明,签约时需提供原单位离职证明或解除劳动关系证明。学校按相关规定为其办理社保、公积金等手续。应聘者须确保所提供材料真实有效,凡弄虚作假者一经查实即取消聘用资格。

小学科学教师(年薪10万-18万)10-18W/年

东莞本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1、遵纪守法,师德高尚,身心健康,乐于学习,勇于探索。

2、认同伊顿办学理念,具备优秀的专业素养和团队协作精神,拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想,致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。

3、本科及以上学历,相关证件齐全,具有扎实的专业功底,教学成绩突出,有班主任和名校工作经验者优先。

4、持相应学段教师资格证,语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上,其他学科须二级乙等及以上。

5、英语学科要求大学英语六级及以上,具有优秀的口语表达能力,适应全英文教学。

初中信息技术教师(年薪12-24万)12-24W/年

东莞本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1、遵纪守法,师德高尚,身心健康,乐于学习,勇于探索。

2、认同伊顿办学理念,具备优秀的专业素养和团队协作精神,拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想,致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。

3、本科及以上学历,相关证件齐全,具有扎实的专业功底,教学成绩突出,有班主任和名校工作经验者优先。

4、持相应学段教师资格证,语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上,其他学科须二级乙等及以上。

5、英语学科要求大学英语六级及以上,具有优秀的口语表达能力,适应全英文教学。

中职语文教师(青年教师)6-10K/月

东莞本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-01

工作职责:

1、熟练的讲授专业学科的相关课程;

2、按教学计划圆满完成教学任务;

3、了解中职学生的心理和思想特征,必要时能接受承担班主任工作职责

4、积极参与学校组织的各项教育教学改革和教学研究活动;

5、执行领导交办的其他事项。


岗位要求

1、汉语言相关专业全日制本科及以上学历,硕士优先考虑

2、热爱教育教学工作,具有良好的教师职业操守:

3、擅于与学生进行交流互动,能使用项目式、任务驱动式教学方式,灵活展现课堂内容;

4、具备一定的信息素养和信息技术能力,能使用AI技术辅助教学;

5、具有相关专业中级职称优先考虑。具有职业技能等级证书者优先。

中职数学教师(青年教师)6-10K/月

东莞本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-01

工作职责:

1、熟练的讲授专业学科的相关课程;

2、按教学计划圆满完成教学任务;

3、了解中职学生的心理和思想特征,必要时能接受承担班主任工作职责

4、积极参与学校组织的各项教育教学改革和教学研究活动;

5、执行领导交办的其他事项。


岗位要求

1、数学相关专业全日制本科及以上学历,硕士优先考虑

2、热爱教育教学工作,具有良好的教师职业操守:

3、擅于与学生进行交流互动,能使用项目式、任务驱动式教学方式,灵活展现课堂内容;

4、具备一定的信息素养和信息技术能力,能使用AI技术辅助教学;

5、具有相关专业中级职称优先考虑。具有职业技能等级证书者优先。

中职体育教师(青年教师)6-10K/月

东莞本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-01

工作职责:

1、熟练的讲授专业学科的相关课程;

2、按教学计划圆满完成教学任务;

3、了解中职学生的心理和思想特征,必要时能接受承担班主任工作职责

4、积极参与学校组织的各项教育教学改革和教学研究活动;

5、执行领导交办的其他事项。


岗位要求

1、体育健康相关专业全日制本科及以上学历,硕士优先考虑

2、热爱教育教学工作,具有良好的教师职业操守:

3、擅于与学生进行交流互动,能使用项目式、任务驱动式教学方式,灵活展现课堂内容;

4、具备一定的信息素养和信息技术能力,能使用AI技术辅助教学;

5、具有相关专业中级职称优先考虑。具有职业技能等级证书者优先。