薪酬概览
平均月薪
¥6600
中位数 ¥7000 | 区间 ¥5800 - ¥7400
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月:岗位减少10
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 5 | 71.4% |
| 不限经验 | 2 | 28.6% |
热招职位
1. 负责分支行新客户承接落地,同步开展存量潜力基础客户的精细化维护与深度经营工作;
2. 运用超级企微、电话商机、自媒体等数字化经营工具及配套策略,完成客户批量触达、精准经营与高效服务;
3. 负责存款、理财产品营销及银管业务推进,精准筛选优质客户并向上输送至财富队伍,助力客群层级提升。
1.一年以上销售工作经验,有TOB经历的销售经验者优先考虑;
2. 敢于挑战,善于学习,抗压性强,有销售的韧性和要性;
3.热爱销售工作,热爱与客户打交道,有高度的责任心和客户服务意识。
1、搜集所辖区域产业及客户的动态讯息,完成市场开拓与营销活动;
2、执行租赁业务各项工作,包括客户开发、拜访沟通、需求挖掘、租赁项目架构等,完成各项业绩指标;
3、依公司规范,拟定与租赁业务流程相关的各类文件、合同,并负责谈判与签约;
4、负责发展、协调跨部门业务合作关系,推进租赁业务积极运行;
5、持续关注客户经营状况,与客户维持良好关系,及时完成租金回收等管理工作;
6、主管交办的其他事宜。
1、图纸评审与报价:根据客户图纸,评估加工可行性(DFM),包括尺寸公差、形位公差、材料、热处理、表面处理等;评估机加工工序工时、材料等,输出报价单。
2、工艺流程设计:根据图纸尺寸公差、形位公差、技术要求,制定完整的产品工艺流程。
3、工艺文件编制:使用UG和 AutoC*D绘制工序图。
4、样品跟进:负责样品试制全程跟进,跟进加工、检验与交付。
5、工序改进与优化:深入生产现场,对现有工序进行持续改进(改进装夹方式、合并工序等),缩短辅助时间,提高加工效率与良品率。
6、工时统计与定额:负责零件每道工序工时测定与分析,建立标准工时数据工艺,为生产排程、成本核算提供依据。
1、负责公司锂电池自动裁切模具的宣传、推广与销售。根据公司下达的销售计划,带领团队完成年度销售任务;
2、对现有市场和客户进行分析,发现客户的潜在需求,根据需求进行调查分析,为客户提供相应的解决方案;
3、负责整个销售流程管理,包括商务谈判、合同谈判、需求调查分析、招投标、项目进度的把握与推进、项目回款过程的监控和执行、后期维护等;
4、负责市场拓展及销售管理工作,进行客户渠道建立,与客户保持良好的合作关系。
1、严格遵守工艺操作程序和维修手册技术指导完成车辆维修保养工作;
2、检查车辆工作状态, 发现新的问题及时汇报;
3、负责车辆维修后的自检工作;
4、完成车间内其他工作安排。
小学数学教师(见习教师)1.2-2.4K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1、学校安排专任老师带领尽快熟悉学校教育教学相关工作,实习期结束后安排合适岗位进行工作。
2、跟岗实习期间不得违反师德师风、遵从学校安排的各项工作。
3、主要招收应届应届毕业生进行跟岗实习,专业对口。
4、教师资格证、普通话证在实习期满前必须要取得,才能通过实习期。
5、实习期间学校包吃住,月生活补贴1000元,周六日学校不提供用餐,如有加班另行补贴。
高中英语教师20-40W/年
到岗时间: 2026-09-01
热衷教育,认同弘林教育理念,愿与学校共成长;
敬业爱岗,品行端正,身心健康,性格阳光;
勇于担当,具有合作精神,创新能力强;
遵纪守法,无不良,师德高尚。
1、 师范类院校或综合类大学本科或以上学历;
2、 持有对应学科的高级中学教师资格证;
3、 普通话二级乙等以上;
4、 身心健康,能够胜任学校安排的教学和班主任工作;
5、认同学校的办学理念,支持学校的各项教育教学改革方案;
6、 具备下列条件者优先:
(1) 硕士研究生及以上学历者;
(2) 英语学科有第二外语专业者(日、法语种);
(3)有重点高中任教经历或相关岗位工作经验且业绩突出者优先。
(4) 学生会/团委干部、社团指导经验、各类竞赛获奖者或有丰富的各类竞赛辅导经验。
高中化学教师20-40W/年
到岗时间: 2026-09-01
热衷教育,认同弘林教育理念,愿与学校共成长;
敬业爱岗,品行端正,身心健康,性格阳光;
勇于担当,具有合作精神,创新能力强;
遵纪守法,无不良,师德高尚。
1、 师范类院校或综合类大学本科或以上学历;
2、 持有对应学科的高级中学教师资格证, 普通话二级乙等以上;
3、身心健康,能够胜任学校安排的教学和班主任工作;
4、认同学校的办学理念,支持学校的各项教育教学改革方案
5、 具备下列条件者优先:
(1) 硕士研究生及以上学历者;
(2)有重点高中任教经历或相关岗位工作经验且业绩突出者。
(3) 学生会/团委干部、社团指导经验、各类竞赛获奖者或有丰富的各类竞赛辅导经验者。
高中地理教师20-40W/年
到岗时间: 2026-09-01
热衷教育,认同弘林教育理念,愿与学校共成长;
敬业爱岗,品行端正,身心健康,性格阳光;
勇于担当,具有合作精神,创新能力强;
遵纪守法,无不良,师德高尚。
1、 师范类院校或综合类大学本科或以上学历;
2、 持有对应学科的高级中学教师资格证, 普通话二级乙等以上;
3、身心健康,能够胜任学校安排的教学和班主任工作;
4、认同学校的办学理念,支持学校的各项教育教学改革方案
5、 具备下列条件者优先:
(1) 硕士研究生及以上学历者;
(2) 有重点高中任教经历或相关岗位工作经验且业绩突出者优先。
(3) 学生会/团委干部、社团指导、各类竞赛获奖者或有丰富的各类竞赛辅导经验。
1、学习与熟练掌握银行业务知识、业务流程,熟悉应用业务技能为个人和对公客户办理帐户、支付结算、理财等柜面运营业务,确保业务处理准确、及时与完整。
2、严格执行国家各项法规制度与监管政策,严格履行银行各项规章制度和业务规则,较强的风险防范能力,确保各项业务合规运营。
3、识别并满足外部客户的业务需求,及时为外部客户提供高效优质的服务,较佳的亲和力,自觉维护银行的品牌形象。
4、掌握银行柜面产品特性,主动识别和挖掘客户需求,具备一定的销售能力,主动开展交叉销售,积极配合厅堂团队做好厅堂营销工作。
5、为各类内部客户提供高效的业务支持,积极配合业务条线开展上门服务与各类客户拓展活动。
1、掌握银行业务知识、业务流程,熟练使用业务技能为个人和公司客户办理帐户、支付结算、理财等柜面运营业务,确保业务处理合规、准确、及时与完整。
2、严格执行国家各项法规制度与监管政策,严格履行银行各项规章制度和业务规则,防范风险,确保各项业务合规运营。
3、识别并满足外部客户业务需求,及时为外部客户提供高效优质服务,自觉维护银行品牌形象。
4、为内部客户提供高效业务支持,积极配合业务条线开展各类客户拓展活动。
5、掌握银行柜面产品特性,主动识别和挖掘客户需求,配合做好厅堂营销工作。


