薪酬概览
平均月薪
¥10000
中位数 ¥9100 ｜ 区间 ¥8300 - ¥11800
数据来源：谈职全网14份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
71.4% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
23
对比上月：岗位新增13
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 8 | 38.1% |
| 3-5年 | 8 | 38.1% |
| 5-10年 | 5 | 23.8% |
热招职位
初中化学教师(青年教师)12-18K/月
到岗时间： 2026-08-21
条件：全日制本科以上学历，40周岁以下，
有教学经验的优先；特别优秀教师可适当放宽。
应届毕业生需要研究生学历
小学语文教师(S)10-20W/年
到岗时间： 立即到岗
工作地点：成都市双流区蓝港外国语学校
岗位职责
1.按照学校课程计划及工作安排，认真做好备课、授课等教学工作及学生管理工作；
2.积极参与教研活动和规定的文化业务进修，自觉进行教学基本功训练，教学与管理、实践与研究并重；
3.尊重学生人格和年龄特点，对学生实施分层教学、按需辅导，培优辅弱，培养学生文化素养；
4.团队意识强，研究意识强，积极参与学科性教研或其他团队活动。
任职要求
1.任教学科对应专业毕业，本科及以上学历，普通话二级乙等以上，三笔字水平优秀，有教师资格证、职称证；
2.年龄在25-45岁左右，身体健康，形象气质佳；
3.爱岗敬业，有高端民办学校教学经验者优先；
4.有省市级及以上赛课获奖经历者优先；
5.获市级及以上学科带头人、骨干教师、优秀教师荣誉者优先。
简历请投递至：lgwgyxxhr@163.com
初中数学教师(S)15-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
工作地点：成都市双流区蓝港外国语学校
岗位职责
1.负责开展各年级学科教学工作。
2.积极参与优化教学方案、课程研发、教研、培训活动、会议等工作。
3.积极与学生和家长沟通，反馈学生学习情况，做好家校共育。
4.根据学生实际情况，因材施教，关怀、辅导学生，提高学习成绩，巩固教学成果、营造良好的学习氛围。
4. 配合学校开展教学行政事务、学生纪律、事故防范等管理工作。
5. 完成学校安排的其他职责或工作。
岗位要求
1.统招本科及以上学历，45岁以下，特别优秀者可以适当放宽。
2.有教师资格证，从教三年及以上，完整地带过一届毕业班优先。
3.专业水平过硬、教学业绩突出、认同学校理念。
4.热爱教育事业，责任心强，具有良好的专业素质和教师职业道德。
5.有特长的融合型教师，获市级及以上学科带头人、骨干教师、优秀教师荣誉者优先。
6.特级教师需持有特级教师荣誉证书，有名师工作室组建经历、学校教育教学管理经历者优先；有教育情怀，科研能力强，有一定的科研成果和成形的论文或专著。
7.管理岗需有同类学校、同岗位三年及以上任职经验，获评相关荣誉或奖项者优先。
应聘材料提交方式：
（一）个人简历：包含学习经历（高中开始）、工作经历、个人工作成绩。
（二）应聘材料包括：个人简历、小1寸近期彩照、身份证、学历证、学位证、教师资格证、职称等级证书、普通话等级证书、个人获奖证书、荣誉证书、近期站姿生活照2张等，所有资料需整合成一个 PDF 文档。
（三）简历可投递至lgwgyxxhr@163.com
初中语文教师(S)15-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
工作地点：成都市双流区蓝港外国语学校
岗位职责
1.负责开展各年级学科教学工作。
2.积极参与优化教学方案、课程研发、教研、培训活动、会议等工作。
3.积极与学生和家长沟通，反馈学生学习情况，做好家校共育。
4.根据学生实际情况，因材施教，关怀、辅导学生，提高学习成绩，巩固教学成果、营造良好的学习氛围。
4. 配合学校开展教学行政事务、学生纪律、事故防范等管理工作。
5. 完成学校安排的其他职责或工作。
岗位要求
1.统招本科及以上学历，45岁以下，特别优秀者可以适当放宽。
2.有教师资格证，从教三年及以上，完整地带过一届毕业班优先。
3.专业水平过硬、教学业绩突出、认同学校理念。
4.热爱教育事业，责任心强，具有良好的专业素质和教师职业道德。
5.有特长的融合型教师，获市级及以上学科带头人、骨干教师、优秀教师荣誉者优先。
6.特级教师需持有特级教师荣誉证书，有名师工作室组建经历、学校教育教学管理经历者优先；有教育情怀，科研能力强，有一定的科研成果和成形的论文或专著。
7.管理岗需有同类学校、同岗位三年及以上任职经验，获评相关荣誉或奖项者优先。
应聘材料提交方式：
（一）个人简历：包含学习经历（高中开始）、工作经历、个人工作成绩。
（二）应聘材料包括：个人简历、小1寸近期彩照、身份证、学历证、学位证、教师资格证、职称等级证书、普通话等级证书、个人获奖证书、荣誉证书、近期站姿生活照2张等，所有资料需整合成一个 PDF 文档。
（三）简历可投递至lgwgyxxhr@163.com
初中政治教师(S)15-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
工作地点：成都市双流区蓝港外国语学校
1.教育相关专业，学科专业对口，本科及以上学历，硕士、博士学历者优先。
2.有教务工作经验优先，具有教师资格证，从教三年及以上，完整地带过一届毕业班优先。
3.热爱教育事业，责任心强，具有良好的专业素质和教师职业道德。
4.有特长的融合型教师优先；获市级及以上奖项、荣誉称号者优先。
5.特级教师需持有特级教师荣誉证书，有名师工作室组建经历、学校教育教学管理经历者优先；有教育情怀，科研能力强，有一定的科研成果和成形的论文或专著。
6.管理岗需有同类学校、同岗位三年及以上任职经验，获评相关荣誉或奖项者优先。
温馨提醒：应聘材料应包括
（一）个人履历：包含学习经历（高中开始）、工作履历、个人工作成绩。
（二）个人履历附件：身份证、学历证、学位证、教师资格证、职称等级证书、普通话等级证书、个人获奖证书、荣誉证书、近期站姿生活照2张等扫描件；
竞赛教练及学科带头人的薪酬面议
高中化学老师（教研员）12-23K/月
到岗时间： 立即到岗
该岗位是在集团总部（武侯区）工作，不提供住宿。
条件：
1、本科及以上学历，专业对口；欢迎退休教师应聘，学历可放宽；
2、热爱教育事业，责任心强、语言组织表达能力强；
3、全国、省、市、区（县）学科带头人、特级教师、教学能手、骨干教师优先。
有意者可直接到望子成龙教育集团：成都市武侯区高升桥.华达商城十七楼,也可直接在网站上投递简历。
人事部电话：028-85534609.
17394984702. 邮箱：wzclxxzp@163.com
1、大专及以上学历，能熟练应用办公软件，有一定的写作能力和汇报能力；
2、5年以上电梯公司工作（维修、维保、调试、质检）经验及2年以上物业管理经验优先；
3、有较好的沟通能力和团队协作意识，能主动开展工作，有抗压能力；
4、有专业的电梯维保/调试经验，对市场各大品牌电梯特性有较全面的了解；
5、熟悉电梯管理相关法律法规、技术规程及规范要求；
6、有三菱电梯管理经验、持有安全管理员证、电梯安全总监证或者电梯操作证优先；
1.负责建立和指导检验方法建立，并根据中国药典、检验操作规范或国家标准等指导文件及时更新检验方法。
2.解读国内外药品法规及指导原则，对标FDA、欧盟EMA、国内GMP合规要求开展实验室管理工作；
3.参与各类官方审计、客户验厂的实验室板块迎检、问题整改、资料梳理闭环工作；
4.统筹检验过程中的偏差、变更、风险评估工作，组织根因分析，制定整改及预防措施；
5.负责实验室团队技术指导、专业培训，提升实验室人员能力。
1.负责服务站的开站任务，包括现场勘测，平面设计、全套施工图设计和项目设计跟踪落地四个阶段。
2.负责项目管理的工作，包括单站项目及组内专项项目的管理和跟进。可有效的制定项目计划、推进项目进程和追踪项目结果，当多项目并进时，可合理安排时间保障项目的交付。
3.关注业务的变化，深挖业务痛点，用柔性设计提高生产力，驱动业务提效。
4.负责在设计过程中不断迭代规划设计标准；
5.其他专项以及整改工作。
平头哥-DFT设计/DFT CAD开发高级工程师/专家-成都
The candidate is expected to be responsible for following tasks:
- Participate in complex Chip DFT/DFD feature and architecture definition
- Implement DFT function including SCAN, Boundary SCAN, MBIST, Analog Macro test logic
- Generate DFT related timing constraints and work for timing closure
- Develop and verify high coverage and cost effective test patterns for the production test
- Design, implement and verify other DFX (debug, characterization, yield etc) feature
- Evaluate and establish the advanced DFT/DFD tools and flow as DFT CAD
1.将总部策略转化为区域可执行的落地方案，根据市场反馈动态调整，对区域连锁品牌拓展及经营目标的达成负责；
2.主导关键品牌/关键项目的突破，必要时亲自下场操盘，从实践中提炼可复用的方法论，向更大范围输出经验；
3.搭建团队能力培养体系，提升团队整体的作战能力；搭建团队内部的信息共享和协作机制，推动跨部门协同效率提升；