成都展厅前台接待
展厅前台接待是一个重要的职位,在展览或展示活动中发挥着至关重要的作用。前台接待人员通常是展厅的第一位接触对象,他们负责迎接访客、提供信息、引导游客、解答问题、办理登记和发放宣传资料等工作。他们必须具备良好的沟通技巧、熟练的语言表达能力和亲和力,以便为访客提供高质量的服务体验。此外,展厅前台接待人员需要熟悉展览品的信息,了解展品的背景和相关知识,以便向访客提供准确的信息和建议。他们也需要具备一定的组织协调能力,以便应对展览期间可能出现的突发情况。总之,展厅前台接待是一个需要面对访客、提供信息和保持良好服务态度的重要职位。
薪酬概览
平均月薪
¥5600
中位数 ¥0 | 区间 ¥4600 - ¥6500
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
5月新增岗位
1
对比上月:岗位减少6
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 1 | 100% |
热招职位
接待专员面议
1.协助完成导医、分诊、咨询及维持大厅的工作秩序等工作;
2.熟悉本院门诊各科医师的特点与专长、开展治疗项目、科室组成、医疗器械、设备等医院概况,以便能正确的引导病人;
3.主动帮助病人就医、交费、取药,引导各项检查,解答有关事宜,如果环节出现问题,及时给予协调解决;
4.负责医保具体日常业务,对参保人员信息录入、医保费用结算申报、报销等工作;
5.对医疗文书进行医保合规性审核,确保医疗服务符合医保政策要求;
6.及时解答病人及家属关于医保政策的咨询,处理医保投诉和纠纷;定期对医保数据进行统计分析,为医保管理决策提供数据支持;
7.完成上级交办的其他工作。
营业厅营业员面议
①热情接待客户,提供业务咨询、业务办理、产品销售等服务。
②主动学习并熟练掌握公司各项业务、套餐及产品知识。
③发掘客户需求,进行终端、号卡及增值业务的推荐与销售。
④维护营业厅环境,做好客户引导与秩序维护。
负责城市内合作商门店选址评估、合作商面评、开业全程跟进、培训考核落地。定期巡店,落地总部标准,发现问题跟进整改闭环。分析门店数据,帮扶合作商提升经营,降低闭店风险。落地总部营销活动,维护区域合作商关系。
1.负责线上店的商品管理,对于商品的有效期管理、品质管理、损耗管理负责,负责门店的水产养殖和销售的整体管理;
2.负责线上店的进销存管理,负责线上店内门店的收货、上架、库存、库位的管理工作,优化库内的动线和库位,对于商品的周转和资产、设备的安全准确负责;
3.负责线上店订单的履约,保证在更快的时间保质保量履约客户的订单,不断追求降本提效,致力于为客户提供更好的服务,不断精益求精;配合总部各项营销策略的实施,负责线上各品类商品的日常的促销活动实施;
4.负责线上店现场的人员管理,包括招聘、培训和效率管理,负责数据管理和异常事件处理,维护周边社区关系;进行日常经营管理工作,包含对各项运营指标进行监控和分析,确保销售达成;
5.负责新开门店开业前期筹备相关工作。
高中英语教师(全日制学校)15-25K/月
到岗时间: 立即到岗
岗位到岗时间:2026年9月1日,招满为止。有意向可尽快来面试。
条件:
1、本科及以上学历,专业对口;
2、热爱教育事业,责任心强、语言组织表达能力强;
3、全国、省、市、区(县)学科带头人、特级教师、教学能手、骨干教师优先。
注意:该岗位暂时不接受线上面试!!!!如果无法前往成都武侯区(集团总部)参加线下面试的请勿投递。
人事部电话:028-85534609.
13348973596. 邮箱:wzclxxzp@163.com
高中数学教师(全日制学校)15-25K/月
到岗时间: 立即到岗
岗位到岗时间:2026年9月1日,招满为止。有意向可尽快来面试。
条件:
1、本科及以上学历,专业对口;
2、热爱教育事业,责任心强、语言组织表达能力强;
3、全国、省、市、区(县)学科带头人、特级教师、教学能手、骨干教师优先。
注意:该岗位暂时不接受线上面试!!!!如果无法前往成都武侯区(集团总部)参加线下面试的请勿投递。
人事部电话:028-85534609.
13348973596. 邮箱:wzclxxzp@163.com
初中数学教师(青年教师)70-120元/课时
岗位职责:
1. 教授初中数学课程,确保学生理解并掌握基础数学知识;
2. 准备教学资料,布置并批改作业,及时给予学生反馈;
3. 根据学生学习情况调整教学方法,提升教学效果;
4. 与学生及家长保持沟通,反馈学习进展;
5. 参与必要的教学研讨或培训活动,持续优化教学质量。
任职要求:
1. 热爱教育事业,具备良好的教学责任感和职业操守;
2. 具备良好的沟通能力,能够与学生、家长有效互动;
3. 具备较强的学科专业能力,熟悉初中数学知识体系;
4. 有较强的课堂组织能力和时间管理能力;
5. 具备持续学习意识,能积极吸收新的教学方法和理念。
高中英语教师【高复校区】(青年教师)15-22W/年
一、岗位职责
1、教学工作: 承担高三复读校区对应学科教学任务,熟悉新高考内容,按高考考纲完成授课、备课、作业批改及学情跟踪。
2、备考研究: 深入研究新高考考点、命题趋势与答题方法,制定科学的教学与备考方案,针对性开展提分训练,提升班级平均分与过线率。
3、学生辅导: 做好课堂管理、课后答疑与学情分析,关注学生学科薄弱点,制定个性化提分方案。
4、教研活动: 参与学校教研、磨课、集体备课、命题、阅卷及高考备考研讨等教学工作。
5、家校沟通: 定期与学生、家长、班主任沟通,协同推进教育引导工作。
6、配合管理: 遵守学校教学管理制度,配合完成冲刺阶段备考与管理工作。
7、需要有至少1-2届完整高中教学经验,熟悉新高考。
二、任职要求
1、本科及以上学历,师范类院校毕业优先,应聘学科与所学专业基本一致。
2、持有对应学科高中教师资格证书,持证上岗。
3、具备良好的沟通表达能力和亲和力,具备较强的课堂管理及团队协作能力。
4、抗压能力强,能够适应复读学校工作强度和教学节奏,乐于在高考复读教育领域长期深耕。
5、精通高考复读教学重难点,熟悉高考考点与命题规律,有成熟的备考指导方法。
6、有高三毕业班或高考复读班教学经验者优先。
候选人将负责以下任务:
‒ 参与超大规模芯片top DFT的实现及验证,包括SSN、SCAN,MBIST,BISR,BSD,SSN 等
‒ 实现tile 上DFT的实现及验证,包括第三方PHY等DFT的集成开发
‒ 参与先进DFT技术flow的开发验证,例如SSN、INST、Logic_Bist 等, 负责维护DFT 脚本。
‒ 利用DFT技术辅助func实现debug。
‒ 实现 mbist/scan disgnosis、良率分析及提升。
‒ 实现DFT SDC 的开发并支持后端DFT timing收敛。
‒ 生成高覆盖率低测试成本的ATE pattern,实现对pattern 的优化。
● 参加高性能RISCV IP的开发
● 阅读相关的设计文档,理解设计需求并定义出测试计划
● 搭建模块级和SOC级验证环境,产生测试向量
● 参与构建处理器验证流程及验证环境;
● 执行测试计划,进行覆盖率分析
● 定义,产生和分析各种验证指标
● 执行门级仿真和emulation
● 关注主流验证技术发展,引入先进的验证技术和策略,提高验证的质量和效率。
○ 对单卡以及分布式集群中的AI工作负载进行基准测试和性能分析,找出系统的性能瓶颈。
○ 开发所需的基础工具,包括benchmark,profiler,performance analysis以及可视化工具等。
○ 与硬件架构团队紧密合作,反馈性能问题并推进其在下一代产品中解决,不断提高产品性能。
○ 跟踪深度学习的趋势和研究,提出具有前瞻性的性能解决方案。
1、负责所辖区域美食服务商的布局及招募策略制定,挖掘优质资源,通过线上、线下多种方式招募并对招商结果负责,定期复盘沉淀招商方法论;
2、协助服务商搭建团队、业务培训、机制建设、团队管理,打造一支优秀规模化、标准化作战团队;
3、落地渠道业务部的拓展策略及销售政策,用数据驱动指导服务商作业,拿到交易和商业化结果,帮助服务商成长;
4、识别业务风险,传导风控要求,主动汰换业务发展或作业规范不合格服务商。
