承德助理机械工程师
助理机械工程师是指在机械工程领域进行支持性工作的初级工程师。他们通常负责协助机械工程师进行设计、开发、测试和维护机械设备和系统。在工作中,助理机械工程师可能会参与制定设计方案、进行技术绘图、进行材料和零部件选择、协助进行工程分析和测试、编制报告以及协助解决工程问题。此外,他们也可能需要与其他部门协调合作,与供应商沟通,参与生产和安装过程以及进行现场调试。助理机械工程师需要具备扎实的工程理论基础、良好的计算机和绘图技能,以及团队合作和沟通能力。他们通常需要在实际工作中积累经验,以便成为一名合格的机械工程师。
薪酬概览
平均月薪
¥13500
中位数 ¥0 | 区间 ¥10900 - ¥16000
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
40% 人群薪酬落在 15-30k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
11月新增岗位
5
对比上月:岗位减少3
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| >10年 | 5 | 100% |
热招职位
急聘钳工 月入110001-1.1万
(周结工资)河北沧州非标设备工厂招装配钳工
长白班钳工:大工400元/天,中工330元/天
薪资待遇:周结薪资(每周六结算上周)
工作地址:河北沧州市(公交站:沧东开发区管委会)
原标题:《400/天周结装配钳工河北》
高中语文教师(骨干教师)14-17W/年
到岗时间: 2026-08-01
基本条件
身心健康,形象良好,热爱教育,吃苦耐劳,无社会不良信用、违法记录。
应聘高中
①全日制师范类原二本院校(专业对口)及以上学历、2024年以后毕业,具有高中相应学科教师资格证。专业奖学金获得者、三好学生、优秀学生干部、中共党员优先。
②年龄在45周岁以下,具有三年以上高中教学经验的公办、民办教师。市以上学科带头人、教学能手、骨干教师、优秀班主任、评优课获奖者、兼职教研员优先并可适当放宽年龄。
应聘初中
①全日制师范类本科院校(专业对口)及以上学历、2024年以后毕业,具有初中或高中相应学科教师资格证。
②年龄在45周岁以下,具有三年以上初中教学经验的公办、民办教师。
应聘中职
语文、数学、英语:全日制本科及以上学历,需取得高中相应学科教师资格证。
医学:全日制医学本科毕业,能胜任人体解剖学、生理学基础、药物性基础课程教学工作。
注:初中、中职优先条件和特殊情况与应聘高中教师优先和特殊情况相同
初中数学教师(骨干教师)14-17W/年
到岗时间: 2026-08-01
基本条件
身心健康,形象良好,热爱教育,吃苦耐劳,无社会不良信用、违法记录。
应聘高中
①全日制师范类原二本院校(专业对口)及以上学历、2024年以后毕业,具有高中相应学科教师资格证。专业奖学金获得者、三好学生、优秀学生干部、中共党员优先。
②年龄在45周岁以下,具有三年以上高中教学经验的公办、民办教师。市以上学科带头人、教学能手、骨干教师、优秀班主任、评优课获奖者、兼职教研员优先并可适当放宽年龄。
应聘初中
①全日制师范类本科院校(专业对口)及以上学历、2024年以后毕业,具有初中或高中相应学科教师资格证。
②年龄在45周岁以下,具有三年以上初中教学经验的公办、民办教师。
应聘中职
语文、数学、英语:全日制本科及以上学历,需取得高中相应学科教师资格证。
医学:全日制医学本科毕业,能胜任人体解剖学、生理学基础、药物性基础课程教学工作。
注:初中、中职优先条件和特殊情况与应聘高中教师优先和特殊情况相同
初中地理教师(骨干教师)14-17W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
基本条件
身心健康,形象良好,热爱教育,吃苦耐劳,无社会不良信用、违法记录。
应聘高中
①全日制师范类原二本院校(专业对口)及以上学历、2024年以后毕业,具有高中相应学科教师资格证。专业奖学金获得者、三好学生、优秀学生干部、中共党员优先。
②年龄在45周岁以下,具有三年以上高中教学经验的公办、民办教师。市以上学科带头人、教学能手、骨干教师、优秀班主任、评优课获奖者、兼职教研员优先并可适当放宽年龄。
应聘初中
①全日制师范类本科院校(专业对口)及以上学历、2024年以后毕业,具有初中或高中相应学科教师资格证。
②年龄在45周岁以下,具有三年以上初中教学经验的公办、民办教师。
应聘中职
语文、数学、英语:全日制本科及以上学历,需取得高中相应学科教师资格证。
医学:全日制医学本科毕业,能胜任人体解剖学、生理学基础、药物性基础课程教学工作。
注:初中、中职优先条件和特殊情况与应聘高中教师优先和特殊情况相同
初中政治教师(骨干教师)14-17W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
基本条件
身心健康,形象良好,热爱教育,吃苦耐劳,无社会不良信用、违法记录。
应聘高中
①全日制师范类原二本院校(专业对口)及以上学历、2024年以后毕业,具有高中相应学科教师资格证。专业奖学金获得者、三好学生、优秀学生干部、中共党员优先。
②年龄在45周岁以下,具有三年以上高中教学经验的公办、民办教师。市以上学科带头人、教学能手、骨干教师、优秀班主任、评优课获奖者、兼职教研员优先并可适当放宽年龄。
应聘初中
①全日制师范类本科院校(专业对口)及以上学历、2024年以后毕业,具有初中或高中相应学科教师资格证。
②年龄在45周岁以下,具有三年以上初中教学经验的公办、民办教师。
应聘中职
语文、数学、英语:全日制本科及以上学历,需取得高中相应学科教师资格证。
医学:全日制医学本科毕业,能胜任人体解剖学、生理学基础、药物性基础课程教学工作。
注:初中、中职优先条件和特殊情况与应聘高中教师优先和特殊情况相同
初中物理教师(骨干教师)14-17W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
基本条件
身心健康,形象良好,热爱教育,吃苦耐劳,无社会不良信用、违法记录。
应聘高中
①全日制师范类原二本院校(专业对口)及以上学历、2024年以后毕业,具有高中相应学科教师资格证。专业奖学金获得者、三好学生、优秀学生干部、中共党员优先。
②年龄在45周岁以下,具有三年以上高中教学经验的公办、民办教师。市以上学科带头人、教学能手、骨干教师、优秀班主任、评优课获奖者、兼职教研员优先并可适当放宽年龄。
应聘初中
①全日制师范类本科院校(专业对口)及以上学历、2024年以后毕业,具有初中或高中相应学科教师资格证。
②年龄在45周岁以下,具有三年以上初中教学经验的公办、民办教师。
应聘中职
语文、数学、英语:全日制本科及以上学历,需取得高中相应学科教师资格证。
医学:全日制医学本科毕业,能胜任人体解剖学、生理学基础、药物性基础课程教学工作。
注:初中、中职优先条件和特殊情况与应聘高中教师优先和特殊情况相同
高中政治教师(骨干教师)14-17W/年
到岗时间: 2026-08-01
基本条件
身心健康,形象良好,热爱教育,吃苦耐劳,无社会不良信用、违法记录。
应聘高中
①全日制师范类原二本院校(专业对口)及以上学历、2024年以后毕业,具有高中相应学科教师资格证。专业奖学金获得者、三好学生、优秀学生干部、中共党员优先。
②年龄在45周岁以下,具有三年以上高中教学经验的公办、民办教师。市以上学科带头人、教学能手、骨干教师、优秀班主任、评优课获奖者、兼职教研员优先并可适当放宽年龄。
应聘初中
①全日制师范类本科院校(专业对口)及以上学历、2024年以后毕业,具有初中或高中相应学科教师资格证。
②年龄在45周岁以下,具有三年以上初中教学经验的公办、民办教师。
应聘中职
语文、数学、英语:全日制本科及以上学历,需取得高中相应学科教师资格证。
医学:全日制医学本科毕业,能胜任人体解剖学、生理学基础、药物性基础课程教学工作。
注:初中、中职优先条件和特殊情况与应聘高中教师优先和特殊情况相同
高中地理教师(骨干教师)14-17W/年
到岗时间: 2026-08-01
基本条件
身心健康,形象良好,热爱教育,吃苦耐劳,无社会不良信用、违法记录。
应聘高中
①全日制师范类原二本院校(专业对口)及以上学历、2024年以后毕业,具有高中相应学科教师资格证。专业奖学金获得者、三好学生、优秀学生干部、中共党员优先。
②年龄在45周岁以下,具有三年以上高中教学经验的公办、民办教师。市以上学科带头人、教学能手、骨干教师、优秀班主任、评优课获奖者、兼职教研员优先并可适当放宽年龄。
应聘初中
①全日制师范类本科院校(专业对口)及以上学历、2024年以后毕业,具有初中或高中相应学科教师资格证。
②年龄在45周岁以下,具有三年以上初中教学经验的公办、民办教师。
应聘中职
语文、数学、英语:全日制本科及以上学历,需取得高中相应学科教师资格证。
医学:全日制医学本科毕业,能胜任人体解剖学、生理学基础、药物性基础课程教学工作。
注:初中、中职优先条件和特殊情况与应聘高中教师优先和特殊情况相同
初中英语教师(骨干教师)14-17W/年
到岗时间: 2026-08-01
基本条件
身心健康,形象良好,热爱教育,吃苦耐劳,无社会不良信用、违法记录。
应聘高中
①全日制师范类原二本院校(专业对口)及以上学历、2024年以后毕业,具有高中相应学科教师资格证。专业奖学金获得者、三好学生、优秀学生干部、中共党员优先。
②年龄在45周岁以下,具有三年以上高中教学经验的公办、民办教师。市以上学科带头人、教学能手、骨干教师、优秀班主任、评优课获奖者、兼职教研员优先并可适当放宽年龄。
应聘初中
①全日制师范类本科院校(专业对口)及以上学历、2024年以后毕业,具有初中或高中相应学科教师资格证。
②年龄在45周岁以下,具有三年以上初中教学经验的公办、民办教师。
应聘中职
语文、数学、英语:全日制本科及以上学历,需取得高中相应学科教师资格证。
医学:全日制医学本科毕业,能胜任人体解剖学、生理学基础、药物性基础课程教学工作。
注:初中、中职优先条件和特殊情况与应聘高中教师优先和特殊情况相同
初中语文教师(骨干教师)14-17W/年
到岗时间: 2026-08-01
基本条件
身心健康,形象良好,热爱教育,吃苦耐劳,无社会不良信用、违法记录。
应聘高中
①全日制师范类原二本院校(专业对口)及以上学历、2024年以后毕业,具有高中相应学科教师资格证。专业奖学金获得者、三好学生、优秀学生干部、中共党员优先。
②年龄在45周岁以下,具有三年以上高中教学经验的公办、民办教师。市以上学科带头人、教学能手、骨干教师、优秀班主任、评优课获奖者、兼职教研员优先并可适当放宽年龄。
应聘初中
①全日制师范类本科院校(专业对口)及以上学历、2024年以后毕业,具有初中或高中相应学科教师资格证。
②年龄在45周岁以下,具有三年以上初中教学经验的公办、民办教师。
应聘中职
语文、数学、英语:全日制本科及以上学历,需取得高中相应学科教师资格证。
医学:全日制医学本科毕业,能胜任人体解剖学、生理学基础、药物性基础课程教学工作。
注:初中、中职优先条件和特殊情况与应聘高中教师优先和特殊情况相同
初中生物教师(骨干教师)14-17W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
基本条件
身心健康,形象良好,热爱教育,吃苦耐劳,无社会不良信用、违法记录。
应聘高中
①全日制师范类原二本院校(专业对口)及以上学历、2024年以后毕业,具有高中相应学科教师资格证。专业奖学金获得者、三好学生、优秀学生干部、中共党员优先。
②年龄在45周岁以下,具有三年以上高中教学经验的公办、民办教师。市以上学科带头人、教学能手、骨干教师、优秀班主任、评优课获奖者、兼职教研员优先并可适当放宽年龄。
应聘初中
①全日制师范类本科院校(专业对口)及以上学历、2024年以后毕业,具有初中或高中相应学科教师资格证。
②年龄在45周岁以下,具有三年以上初中教学经验的公办、民办教师。
应聘中职
语文、数学、英语:全日制本科及以上学历,需取得高中相应学科教师资格证。
医学:全日制医学本科毕业,能胜任人体解剖学、生理学基础、药物性基础课程教学工作。
注:初中、中职优先条件和特殊情况与应聘高中教师优先和特殊情况相同
机械工程师助理5000-6000元
1,根据产品需求,编写相关技术协议或图纸;
2,协助生产图纸的设计;
3,协助装配解决遇到的技术问题及图纸的修改;
4,对图纸、说明书、产品样本进行整理、分类管理、技术资料的编制及整理;
5,完成上级交办的其他任务。
职位要求:
1,熟练使用Solidworks等相关软件;
2,掌握机械设计相关基础理论知识,熟悉结构设计规范、机械加工工艺及装配工艺。
一、商户通业务拓展与管理
1. 负责EMEA区域(欧洲、中东、非洲)本地生活商户的开拓与维护,重点覆盖餐饮、酒店、旅游、出行等高价值品类
2. 推动商户接入高德地图"商户通"产品体系,帮助海外商户实现数字化升级,提升在线曝光与获客能力
3. 建立并维护与当地行业协会、商会、连锁品牌总部的战略合作关系,形成规模化商户入驻
4. 深入理解不同国家市场特点,制定差异化的商户运营策略,提升商户活跃度与续费率
5. 协同产品与技术团队,反馈海外市场商户需求,推动产品本地化优化
二、广告售卖与商业化变现
1. 负责EMEA区域线上广告产品的销售工作,包括搜索广告、展示广告、位置广告等多种广告形式
2. 针对大型连锁品牌、跨国企业客户,设计整合营销方案,实现广告投放效果最大化
3. 建立完善的客户管理体系,定期复盘广告投放数据,提供优化建议,提升客户ROI与复购率
4. 跟踪竞争对手动态与市场趋势,及时调整销售策略与定价机制
5. 配合市场团队策划区域性营销活动,扩大高德地图在海外市场的品牌影响力与商业认知度
三、大客户拓展与战略客户管理
1. 识别并锁定EMEA区域内的高潜质大客户(年消费潜力50万+),建立目标客户清单并制定攻坚计划
2. 主导大客户的商务谈判、合同签订及后续服务落地,确保项目按时交付并达成预期商业目标
3. 深度挖掘大客户的多元化需求,跨产品线整合资源,提供一站式解决方案,提升单客户ARPU值
4. 建立长期稳定的客户关系网络,通过高层互访、行业峰会等渠道深化合作层级
5. 总结沉淀大客户拓展方法论,赋能团队其他成员,形成可复制的成功案例库
四、市场洞察与团队建设
1. 持续监测EMEA各细分市场的竞争格局、政策法规变化及用户需求演进,输出月度市场分析报告
2. 协助搭建本地化销售团队,参与候选人面试与新人培训,提升团队整体战斗力
3. 建立跨部门协作机制,与产品、技术、运营、法务等部门高效联动,保障业务顺利推进
4. 代表公司参加行业展会、论坛及商务活动,拓展人脉资源与合作机会