常州测量师
测量师是一种专门从事测量、勘测和数据收集工作的专业人员。他们在土地测量、建筑测量、地形测量、工程测量和其他相关领域中发挥作用。测量师通常使用各种技术和设备，如全站仪、GPS和GIS等，来测量和记录地理信息、建筑结构和地形等。他们需要精确地测量和记录数据，以便在土地规划、地图制作、建筑设计和基础设施项目中提供准确的地理信息。测量师需要具备良好的数学、地理和工程知识，能够使用测量工具和软件，并且在户外和办公室环境中工作。他们的工作对于土地管理、城市规划和工程建设等领域都具有重要意义。
薪酬概览
平均月薪
¥8900
中位数 ¥7000 ｜ 区间 ¥7600 - ¥10300
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
71.4% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
8
对比上月：岗位减少2
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 5 | 71.4% |
| 3-5年 | 2 | 28.6% |
热招职位
1、精密检测与报告：熟练操作三坐标测量仪（如蔡司等），依据机械图纸、检验规范及工艺文件，对电机、传动部件等关键零部件进行高精度尺寸、形位公差及轮廓度检测；出具详细的检测报告，确保数据真实、准确、可追溯
2、质量判定与反馈：根据检测结果判定产品合格性，对不合格品进行标识、隔离与记录；及时反馈质量异常信息，参与不良原因分析，协助生产部门制定纠正预防措施
3、设备管理：负责三坐标测量设备的日常点检、清洁、校准及基础维护，监控设备运行精度；发现设备异常（如精度偏差、故障）时立即停机并上报，确保测量环境的温湿度符合标准
4、数据与体系管理：整理并维护检测原始记录与档案；参与质量体系运行，配合完成内外部审核相关工作；运用Excel进行数据统计与分析，为质量改进提供数据支撑
5、协同支持：参与新产品试制及工艺验证，提供测量数据支持；配合PMC、生产等部门完成相关质量协调工作
初中物理教师(经验教师)16-18W/年
到岗时间： 2026-08-01
任职要求
1、政治素质好，遵纪守法，具有良好的品行和职业道德；热爱教育事业，有强烈的事业心、责任感和奉献精神；教育管理及教学业绩优异；大局意识强，服从学校的工作安排。
2、具有本科及以上学历，师范专业毕业优先，并具有与本学段相符合的教学资格。
3、具有3年及以上学校的教学经历优先。
4、年龄在35周岁以下，特别优秀者可适当放宽年龄要求。
初中生物教师(经验教师)16-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
任职要求
1、政治素质好，遵纪守法，具有良好的品行和职业道德；热爱教育事业，有强烈的事业心、责任感和奉献精神；教育管理及教学业绩优异；大局意识强，服从学校的工作安排。
2、具有本科及以上学历，师范专业毕业优先，并具有与本学段相符合的教学资格。
3、具有3年及以上学校的教学经历优先。
4、年龄在35周岁以下，特别优秀者可适当放宽年龄要求。
高中英语教师12-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、政治素质好，遵纪守法，无犯罪记录，具有良好的品行和职业道德；热爱教育事业，有强烈的事业心、责任感和奉献精神；
2、相关专业本科及以上学历，并具备相应学科教师资格证；
3、具有毕业班教学经历、循环教学经历、班级管理经验者优先；
4、年龄原则在50周岁及以下（近3年退休的教师），教育管理及教学业绩优异者优先；教授级高级教师、特级教师、大市级以上各类名教师、基本功或优质课竞赛一、二等奖获得者等名特优教师待遇从优，年龄可适当放宽。
5、管理岗位：能在校长的直接领导下，了解高考趋势并结合本校特色高效地开展各项工作；有5年以上教育教学经历，曾在对应的行政管理岗位上工作3年以上，个人职业素养优秀，有着良好的管理、协调、沟通能力。
生活教师（常州本地优先）4-7K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1.基本条件：中专以上学历，身体健康，无不良嗜好及违法记录，退休男、女教师优先。
2.经验要求：有住宿管理、学生管理相关经验者优先。熟悉青少年青春期的发展特点，了解私立学校管理模式。
3.核心能力：具备较强的沟通协调能力（能高效对接学生、家长及校内各部门）、应急处置能力（快速应对突发安全事件）和情绪管理能力；有耐心、爱心和责任心，善于倾听学生诉求。
4.职业素养：认同学校办学理念，服从学校管理制度及阶段性工作安排（接受晚自习、夜查、周末值班等相关安排）；注重细节，执行力强，能严格落实宿舍管理、安全监管等各项工作要求。
高中数学教师(年薪12-35万）12-24W/年
招聘条件
1、遵纪守法，具有良好的品行和职业道德；有强烈的事业心、责任感和奉献精神；
2、相关专业本科及以上学历，并具备相应学科教师资格证；
3、有毕业班教学经历、循环教学经历、班级管理经验者优先；
4、年龄45周岁及以下，名特优教师年龄可适当放宽；
5、毕业于国内外知名高校，获奖学金和优秀学生干部、优秀毕业生称号、大学生专业类竞赛获奖的应往届毕业生优先；
高薪聘请高层次人才。未脱离教学岗位且具备以下条件之一的，即为高层次人才：
--被列为省“人民教育培养工程”培养对象；
--具备省级特级教师荣誉称号；--具备正高级教师专业技术资格；
--具有博士学历学位。
报名程序和办法
1、报名时间：本简章发布之日起。
2、提交材料：个人简历、学历（学位）证书、教师资格证、职称证书、荣誉证书等（照片或扫描件），应届生提交毕业生推荐表和成绩单。
3、提交方式：材料投递至czhygjzx@163.com。
4、资格初审:学校教师招聘考核小组根据应聘人员提交的材料进行资格初审，确定进入复审考试的对象。
5、复审考试。考试采取面试+面谈的形式。面试采取模拟课堂，备课30分钟，模拟课堂15分钟。
6、根据面试和面谈的综合得分择优录取。
7、考试地点：常州市钟楼区邹区镇富裕路136号，常州市和裕高级中学。
负责私行管理客户与潜在高端客户的开发、提升与维护，完成分行下达的各项营销目标；负责收集、梳理中高端客户资产及需求，制定资产配置方案，提供专业投资理财建议，销售各类零售产品，实现业绩提升；负责每日跟踪和研究市场变化，开展周边市场的客户开拓与营销工作，协助理财经理开展客户沙龙活动；完成支行领导交办的其他工作。
模具工5000-8000元/月
1、塑料模具加工制作，维修保养；
2、解决模具加工与调试中产生的问题。
任职资格1、了解塑料及金属材料特性；
2、3-5年以上塑料模具设计相关工作经验；
3、工作有责任心，积极主动性强,有较好的沟通能力；
4、了解各种机械加工的方法。
电工面议
1、男，25-45岁，高中以上，专业不限。
2、3年以上机械行业电、机、设备线路维修相关经验，熟悉机械设备的性能，能对机械设备产生的原因进行故障分析，及时解决设备故障，进行维修以保证生产正常运行。
3、持有高配证、电工证等，工作认真负责，服从管理，吃苦耐劳。
工艺主管/工程师15-25K/月
1. 负责新产品导入（NPI）阶段的工艺规划与技术验证，确保量产可行性；
2. 主导制程优化与良率提升，分析并解决生产过程中的工艺异常问题；
3. 制定标准作业指导书（SOP）、工艺参数规范及工艺流程图，推动标准化落地；
4. 协同PE、IE、PIE团队开展效率提升、成本控制及自动化改造项目；
5. 指导工艺技术员工作，组织技能培训与经验分享，提升团队专业能力。
任职资格：
1. 大专及以上学历，材料、机械、电子、化工或相关专业；
2. 3年以上制造业工艺/PE/IE相关工作经验，有半导体、消费电子或精密制造行业背景者优先；
3. 熟练掌握CAD、AutoCAD、Office等办公软件，具备数据分析与问题解决能力；
4. 具备良好的沟通协调能力与团队管理经验，能承受工作压力。
5.有多年高频变压器行业经验
机械设计师（常州市）15-20K/月
1.负责设备的设计全流程工作，结合生产需求与技术标准，独立完成设备整体及核心零部件的设计，保障方案可行且具创新性；
2.熟练运用SolidWorks、AutoCAD 等软件，完成设备的3D 建模、工程图绘制，及BOM编制，确保图纸与参数准确合规；
3.编制、管理设计说明书、工艺文件等技术资料，做好归档更新，维护技术文件体系；
4.提供生产全周期技术支持，解决设计相关问题，结合反馈优化方案，提升设备性能与生产效率；
5.遵循研发进度要求，及时记录设计关键要素，保障研发计划落地；
6.提供标准件、材料选型建议，协助采购部门对接供应商，确保物料符合设计要求；
7.完成上级交办的其他事项。
任职要求：
1.大专及以上学历，机械设计制造及其自动化、机械工程、机电一体化等机械相关专业；
2.具备5年以上设备（含非标设备）设计工作经验，有机械设备行业从业经历者优先；拥有独立完成整台设备（含非标设备）设计能力者，重点考虑；
3.熟练使用SolidWorks、AutoCAD 等设计软件，能独立完成3D建模、工程图绘制及 BOM 表格制作；
4.精通机械制图规范，熟悉机械加工工艺、装配工艺、钣金工艺、焊接工艺及热处理工艺，能根据工艺要求优化设计方案；
5.熟悉机械设计常用材料的性能特点与选用逻辑，能精准匹配设计需求；精通常用标准件的参数特性与选型方法，可独立完成标准件选型工作；
6.熟悉有限元分析软件，具备结构强度校核、力学分析能力者优先；
7.对工作认真负责，具备较强的细节把控能力与问题解决能力；严格遵守公司规章制度，有良好的团队协作意识与执行力，能承受一定的项目研发压力；