常州测量师
测量师是一种专门从事测量、勘测和数据收集工作的专业人员。他们在土地测量、建筑测量、地形测量、工程测量和其他相关领域中发挥作用。测量师通常使用各种技术和设备,如全站仪、GPS和GIS等,来测量和记录地理信息、建筑结构和地形等。他们需要精确地测量和记录数据,以便在土地规划、地图制作、建筑设计和基础设施项目中提供准确的地理信息。测量师需要具备良好的数学、地理和工程知识,能够使用测量工具和软件,并且在户外和办公室环境中工作。他们的工作对于土地管理、城市规划和工程建设等领域都具有重要意义。
薪酬概览
平均月薪
¥8900
中位数 ¥7000 | 区间 ¥7600 - ¥10300
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
71.4% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
8
对比上月:岗位减少2
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 5 | 71.4% |
| 3-5年 | 2 | 28.6% |
热招职位
1、精密检测与报告:熟练操作三坐标测量仪(如蔡司等),依据机械图纸、检验规范及工艺文件,对电机、传动部件等关键零部件进行高精度尺寸、形位公差及轮廓度检测;出具详细的检测报告,确保数据真实、准确、可追溯
2、质量判定与反馈:根据检测结果判定产品合格性,对不合格品进行标识、隔离与记录;及时反馈质量异常信息,参与不良原因分析,协助生产部门制定纠正预防措施
3、设备管理:负责三坐标测量设备的日常点检、清洁、校准及基础维护,监控设备运行精度;发现设备异常(如精度偏差、故障)时立即停机并上报,确保测量环境的温湿度符合标准
4、数据与体系管理:整理并维护检测原始记录与档案;参与质量体系运行,配合完成内外部审核相关工作;运用Excel进行数据统计与分析,为质量改进提供数据支撑
5、协同支持:参与新产品试制及工艺验证,提供测量数据支持;配合PMC、生产等部门完成相关质量协调工作
初中物理教师(经验教师)16-18W/年
到岗时间: 2026-08-01
任职要求
1、政治素质好,遵纪守法,具有良好的品行和职业道德;热爱教育事业,有强烈的事业心、责任感和奉献精神;教育管理及教学业绩优异;大局意识强,服从学校的工作安排。
2、具有本科及以上学历,师范专业毕业优先,并具有与本学段相符合的教学资格。
3、具有3年及以上学校的教学经历优先。
4、年龄在35周岁以下,特别优秀者可适当放宽年龄要求。
初中生物教师(经验教师)16-18W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
任职要求
1、政治素质好,遵纪守法,具有良好的品行和职业道德;热爱教育事业,有强烈的事业心、责任感和奉献精神;教育管理及教学业绩优异;大局意识强,服从学校的工作安排。
2、具有本科及以上学历,师范专业毕业优先,并具有与本学段相符合的教学资格。
3、具有3年及以上学校的教学经历优先。
4、年龄在35周岁以下,特别优秀者可适当放宽年龄要求。
高中英语教师12-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1、政治素质好,遵纪守法,无犯罪记录,具有良好的品行和职业道德;热爱教育事业,有强烈的事业心、责任感和奉献精神;
2、相关专业本科及以上学历,并具备相应学科教师资格证;
3、具有毕业班教学经历、循环教学经历、班级管理经验者优先;
4、年龄原则在50周岁及以下(近3年退休的教师),教育管理及教学业绩优异者优先;教授级高级教师、特级教师、大市级以上各类名教师、基本功或优质课竞赛一、二等奖获得者等名特优教师待遇从优,年龄可适当放宽。
5、管理岗位:能在校长的直接领导下,了解高考趋势并结合本校特色高效地开展各项工作;有5年以上教育教学经历,曾在对应的行政管理岗位上工作3年以上,个人职业素养优秀,有着良好的管理、协调、沟通能力。
生活教师(常州本地优先)4-7K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1.基本条件:中专以上学历,身体健康,无不良嗜好及违法记录,退休男、女教师优先。
2.经验要求:有住宿管理、学生管理相关经验者优先。熟悉青少年青春期的发展特点,了解私立学校管理模式。
3.核心能力:具备较强的沟通协调能力(能高效对接学生、家长及校内各部门)、应急处置能力(快速应对突发安全事件)和情绪管理能力;有耐心、爱心和责任心,善于倾听学生诉求。
4.职业素养:认同学校办学理念,服从学校管理制度及阶段性工作安排(接受晚自习、夜查、周末值班等相关安排);注重细节,执行力强,能严格落实宿舍管理、安全监管等各项工作要求。
高中数学教师(年薪12-35万)12-24W/年
招聘条件
1、遵纪守法,具有良好的品行和职业道德;有强烈的事业心、责任感和奉献精神;
2、相关专业本科及以上学历,并具备相应学科教师资格证;
3、有毕业班教学经历、循环教学经历、班级管理经验者优先;
4、年龄45周岁及以下,名特优教师年龄可适当放宽;
5、毕业于国内外知名高校,获奖学金和优秀学生干部、优秀毕业生称号、大学生专业类竞赛获奖的应往届毕业生优先;
高薪聘请高层次人才。未脱离教学岗位且具备以下条件之一的,即为高层次人才:
--被列为省“人民教育培养工程”培养对象;
--具备省级特级教师荣誉称号;--具备正高级教师专业技术资格;
--具有博士学历学位。
报名程序和办法
1、报名时间:本简章发布之日起。
2、提交材料:个人简历、学历(学位)证书、教师资格证、职称证书、荣誉证书等(照片或扫描件),应届生提交毕业生推荐表和成绩单。
3、提交方式:材料投递至czhygjzx@163.com。
4、资格初审:学校教师招聘考核小组根据应聘人员提交的材料进行资格初审,确定进入复审考试的对象。
5、复审考试。考试采取面试+面谈的形式。面试采取模拟课堂,备课30分钟,模拟课堂15分钟。
6、根据面试和面谈的综合得分择优录取。
7、考试地点:常州市钟楼区邹区镇富裕路136号,常州市和裕高级中学。
负责私行管理客户与潜在高端客户的开发、提升与维护,完成分行下达的各项营销目标;负责收集、梳理中高端客户资产及需求,制定资产配置方案,提供专业投资理财建议,销售各类零售产品,实现业绩提升;负责每日跟踪和研究市场变化,开展周边市场的客户开拓与营销工作,协助理财经理开展客户沙龙活动;完成支行领导交办的其他工作。
模具工5000-8000元/月
1、塑料模具加工制作,维修保养;
2、解决模具加工与调试中产生的问题。
任职资格1、了解塑料及金属材料特性;
2、3-5年以上塑料模具设计相关工作经验;
3、工作有责任心,积极主动性强,有较好的沟通能力;
4、了解各种机械加工的方法。
电工面议
1、男,25-45岁,高中以上,专业不限。
2、3年以上机械行业电、机、设备线路维修相关经验,熟悉机械设备的性能,能对机械设备产生的原因进行故障分析,及时解决设备故障,进行维修以保证生产正常运行。
3、持有高配证、电工证等,工作认真负责,服从管理,吃苦耐劳。
工艺主管/工程师15-25K/月
1. 负责新产品导入(NPI)阶段的工艺规划与技术验证,确保量产可行性;
2. 主导制程优化与良率提升,分析并解决生产过程中的工艺异常问题;
3. 制定标准作业指导书(SOP)、工艺参数规范及工艺流程图,推动标准化落地;
4. 协同PE、IE、PIE团队开展效率提升、成本控制及自动化改造项目;
5. 指导工艺技术员工作,组织技能培训与经验分享,提升团队专业能力。
任职资格:
1. 大专及以上学历,材料、机械、电子、化工或相关专业;
2. 3年以上制造业工艺/PE/IE相关工作经验,有半导体、消费电子或精密制造行业背景者优先;
3. 熟练掌握CAD、AutoCAD、Office等办公软件,具备数据分析与问题解决能力;
4. 具备良好的沟通协调能力与团队管理经验,能承受工作压力。
5.有多年高频变压器行业经验
机械设计师(常州市)15-20K/月
1.负责设备的设计全流程工作,结合生产需求与技术标准,独立完成设备整体及核心零部件的设计,保障方案可行且具创新性;
2.熟练运用SolidWorks、AutoCAD 等软件,完成设备的3D 建模、工程图绘制,及BOM编制,确保图纸与参数准确合规;
3.编制、管理设计说明书、工艺文件等技术资料,做好归档更新,维护技术文件体系;
4.提供生产全周期技术支持,解决设计相关问题,结合反馈优化方案,提升设备性能与生产效率;
5.遵循研发进度要求,及时记录设计关键要素,保障研发计划落地;
6.提供标准件、材料选型建议,协助采购部门对接供应商,确保物料符合设计要求;
7.完成上级交办的其他事项。
任职要求:
1.大专及以上学历,机械设计制造及其自动化、机械工程、机电一体化等机械相关专业;
2.具备5年以上设备(含非标设备)设计工作经验,有机械设备行业从业经历者优先;拥有独立完成整台设备(含非标设备)设计能力者,重点考虑;
3.熟练使用SolidWorks、AutoCAD 等设计软件,能独立完成3D建模、工程图绘制及 BOM 表格制作;
4.精通机械制图规范,熟悉机械加工工艺、装配工艺、钣金工艺、焊接工艺及热处理工艺,能根据工艺要求优化设计方案;
5.熟悉机械设计常用材料的性能特点与选用逻辑,能精准匹配设计需求;精通常用标准件的参数特性与选型方法,可独立完成标准件选型工作;
6.熟悉有限元分析软件,具备结构强度校核、力学分析能力者优先;
7.对工作认真负责,具备较强的细节把控能力与问题解决能力;严格遵守公司规章制度,有良好的团队协作意识与执行力,能承受一定的项目研发压力;

