长春中学语文老师
中学语文老师是负责教授中学生语文知识，培养学生语言表达能力和阅读理解能力的教师。他们需要教授学生汉字、词语、句子、段落和篇章等基础知识，并指导学生学习文言文和现代文学作品。除了教授语文知识，中学语文老师还负责培养学生的学术素养、语言表达能力、文学鉴赏能力和批判性思维能力。语文老师需要设计多种教学方法，包括讲解、讨论、分组合作、写作指导等，引导学生主动学习和思考。此外，他们还需要批改作业、准备考试、与家长交流等工作。语文老师的工作不仅需要对语言文字有深刻的理解和把握，还需要有丰富的教学经验和教育意识。他们的工作对于塑造学生的语文基础和文学素养有着重要的意义。
薪酬概览
平均月薪
¥6900
中位数 ¥7000 ｜ 区间 ¥5000 - ¥8700
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
71.4% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
3月新增岗位
14
对比上月：岗位新增6
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 9 | 69.2% |
| 3-5年 | 4 | 30.8% |
热招职位
人寿-吉林分公司-培训管理岗（2026年校招）(J78579)
1.负责制定并完善分公司培训计划以及各项培训管理制度；
2.组织并实施银行保险各项培训工作，完成对业务人员及合作渠道有关人员的培训项目，提高销售技能；
3.组织开展产品的销售培训、项目包装、话术开发等，并组织实施推广；
4.专人负责新人项目体系，及新人培训后的各项追踪；
5.接受总、分公司专业技能培训，承担公司交办的授课任务与课程、教材开发工作。
1、负责项目计划与进度管理，生产计划、物料需求计划、质量检验计划等
2、生产现场支持，技术文件与培训，工程变更（EC/ECN）执行
3、海外KD工厂质量管理与验收
4、物料齐套与库存包装与发运协调
5、风险与成本控制
6、项目立项，技术文件提供等
7、KD件到货检验、索赔管理
1. 市场洞察、营销诊断与战略规划
从宏观趋势、竞争格局、用户需求中进行精准洞察，准确诊断品牌问题，识别市场机会，制定产品与市场战略。
2. 精益供需策略
根据市场竞争态势，优化销售规划，实现供需效率优化
3. 整合策略规划与落地
构建品牌资产，设计整合策略，实现品牌与用户的有效沟通；车型销售诊断，营销策略调整建议，根据执行效果优化，实现最优决策；
4. 区域差异化施策
洞察汽车市场地域化发展趋势，并应对竞争特点制定区域差异化发展战略。
5. 衍生新商业模式创新力
以金融保险、二手车业务为抓手，通过业务诊断、专业赋能、政策落地和创新实践，提升经销商金融盈利，帮助经销商构建 "整车 + 金融/保险/二手车 + 后市场" 的一体化盈利模式。
1、目标管理和分解：承接所辖市场的出口业务指标，并根据不同市场特点进行目标分解与落实。
2、市场分析与洞察：组织开展所辖区域的市场调研与竞争分析，定期输出市场洞察报告，为业务决策提供支持。
3、渠道管理与评估：负责各市场代理商的走访和客户关系维护。
4、业务流程审核：依据公司制度与流程，负责出口业务关键环节（如合同、订单）的审批与风控。
5、风险控制与合规：统筹辖区市场业务风险管控，防范库存积压与收汇风险；严格执行安全、保密及合规要求，及时识别并应对运营风险
6、团队管理：协助主任管理小区团队
1、目标管理和分解：承接所辖市场的出口业务指标，并根据不同市场特点进行目标分解与落实。
2、市场分析与洞察：组织开展所辖区域的市场调研与竞争分析，定期输出市场洞察报告，为业务决策提供支持。
3、渠道管理与评估：负责各市场代理商的走访和客户关系维护。
4、业务流程审核：依据公司制度与流程，负责出口业务关键环节（如合同、订单）的审批与风控。
5、风险控制与合规：统筹辖区市场业务风险管控，防范库存积压与收汇风险；严格执行安全、保密及合规要求，及时识别并应对运营风险
6、团队管理：协助主任管理小区团队
1、目标管理和分解：承接所辖市场的出口业务指标，并根据不同市场特点进行目标分解与落实。
2、市场分析与洞察：组织开展所辖区域的市场调研与竞争分析，定期输出市场洞察报告，为业务决策提供支持。
3、渠道管理与评估：负责各市场代理商的走访和客户关系维护。
4、业务流程审核：依据公司制度与流程，负责出口业务关键环节（如合同、订单）的审批与风控。
5、风险控制与合规：统筹辖区市场业务风险管控，防范库存积压与收汇风险；严格执行安全、保密及合规要求，及时识别并应对运营风险
6、团队管理：协助主任管理小区团队
1.负责制定部门整体年度、季度、月度销售规划，结合市场动态及商品特性，统筹商品选品及定价策略，确保销售目标达成；
2.负责统筹商品从引入、降本、迭代的全生命周期管理；负责供应商管理体系的搭建与优化，主导核心供应商的评价与维护；
3.负责统筹销售渠道建设及开发，整合内外部资源，拓展多元化销售通路；负责审批销售活动策划方案，监督活动执行效果；
4.负责统筹用户关系经营，处理重大客诉，提升用户满意度与复购率；
5.负责部门整体结算管理流程的监控与优化，确保资金流转合规、高效；识别并管控销售业务中的潜在风险（如价格倒挂、合同违约等）；
6.负责部门人才梯队建设、人员能力提升及业务数智创新管理。
1.能够主导HR领域产品设计、AI智能体场景设计，精通大模型、NLP、RPA等AI技术，能将AI能力深度融入人力资源业务场景
2. 熟悉TOGAF企业架构理论，能够从业务架构、应用架构、信息架构层面规划、设计HR系统
3. 深刻理解央国企、大中型制造业HR管理模式，具备复杂HR业务场景产品方案设计能力
1、所属产品的市场营销操盘方案企划及资源匹配；
2、所属产品的市场营销项目管理、资源管理、项目复盘、营销诊断及迭代管理；
3、所属产品的产品源点梳理、营销白皮书开发、全渠道内容管理、营销尖点事件开发和管理；
4、所属产品的营销链路管理，订单、客流、线索、A3等全链路经营管理。
1、协助支行长做好业务团队管理，结合业务团队的特点，分解和制定达成团队业务目标的具体工作计划;
2、通过有效的日常活动量管理与针对性的辅导训练，提升团队成员技能和产能;
3、组织团队成员建立、维护和管理所属客户及潜在客户关系，陪同拜访客户，协助维护大客户，提供高水平的服务;
4、对团队成员的客户经营关系做好日常分配和结构调整，提高效率、确保公平;
5、贯彻合规及风控制度要求，确保团队有品质的持续经营，协调处理客户投诉。
1.负责低压电气原理设计，包含电源分配、地分配、原理接线图等；
2.负责配电盒等零部件选型；
3.负责电气原理方案的评审、校核；
4.负责电气属性数据的分析；
5.识别车型电气相关问题，制定解决方案措施，优化设计方案。
6.负责电气原理专业技术规划与专业能力提升、体系建设
初中语文教师（年薪20-40万）(骨干教师)20-40W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.? 优秀在职教师：
认同“博融天下，慧悦人生”的教育理念，对教育教学满怀热情；
40周岁以下，本科及以上学历，师德高尚，身体健康，开拓创新、团队合作意识强；
具有优良的教学业绩、市级及以上评优课获奖者，优秀班主任、获市级以上荣誉称号以及具有各种专项特长者（如奥赛、航模、机器人辅导等）优先；
教授级特级教师、特级教师、名教师、全国优秀教师、区级及以上学科带头人，待遇从优，年龄可适当放宽。
2、优秀应届毕业生：
本科及以上学历，各科成绩优良；
阳光自信，有亲和力，有特长，组织活动能力强；
大学期间获得奖学金或优秀毕业生等称号，985、211等高校毕业者可优先考虑。
3、优秀特长教师：
小语种教师：需专业八级及以上，有一定的组织能力和拓展项目能力；
各学科双语教师（全英文教学）：硕士及以上学历，所应征专业科班出身；有A-Level和AP或DP教学经验；英语发音纯正、普通话标准；思维敏捷，应变能力强，能充分调动学生的积极性，能熟练使用英语进行相关学科教学，与外籍人员沟通无障碍。
（以上两者有出国经历者优先考虑）
附件简历可投递苏科外人资部邮箱：hr@ssfls.com.cn
初中语文教师(在职或返聘骨干教师)25-50W/年
招聘对象
在职名优骨干教师，且符合以下条件：
1.年龄在50周岁以下（1976年8月31日以后出生）；
2.本科及以上学历；
3.具有高级职称。未取得高级职称的，浙江省外教师须具有地市级名师或教坛新秀、优质课比赛一等奖及以上荣誉，浙江省内教师须具有县市（区）名师、教坛新秀、优质课比赛一等奖及以上的荣誉；
4.浙江省内教师或具有浙江省内中学毕业班教学经历的教师予以优先考虑。