安顺招商副经理
招商副经理是负责公司招商、商业合作和投资项目的副主管。他们负责协助招商经理,进行市场调研,寻找并开发新的商业合作机会,为公司带来新的业务合作和投资机会。招商副经理需要与外部合作伙伴及投资者进行沟通,协商合作条款,并监督合作项目的执行情况。他们还负责编制招商计划、制定招商策略、协助起草合同及谈判,并管理团队以达成招商目标。招商副经理需要具备良好的市场洞察力、商业谈判技巧、团队管理能力以及良好的沟通能力,为公司带来商业利润增长和发展机会。
薪酬概览
平均月薪
¥8600
中位数 ¥9000 | 区间 ¥6900 - ¥10400
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
57.1% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
4月新增岗位
11
对比上月:岗位减少5
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 3 | 50% |
| 不限经验 | 3 | 50% |
热招职位
业务员3000-5000 月薪
1、执行外委管理活动,包括供应商准入评定、文档管理及体系运行监督;
2、协助制定外委定价与策略、处理协调问题;
3、维护供应商关系,确保规范运作;
4、参与成本控制及编制风险评估;
任职资格:
1、学习能力:有进取心,能通过自我学习不断提高个人能力;
2、涵养力:处事稳重、作风严谨、注重细节;
3、执行力:对公司制度、组织指令的执行坚定、有力,不打折扣;
4、沟通能力:能清晰表达或听取,进行有效沟通。
高中化学教师7-14K/月
到岗时间: 2026-09-01
1.本科及以上学历,持有相应学段、学科教师资格证;
2.热爱教育事业,认同学校办学理念,具备良好的专业素养与教学能力;
3.具备3年及以上相关学科教学经验;
4.具备较强的沟通能力、团队意识与教研潜力;
5.师德师风良好,无违规违纪教学记录,入职需提供无犯罪记录证明。
高中化学教师8-16W/年
到岗时间: 2026-07-31
应聘条件
1.思想品德条件:遵纪守法,品德高尚,爱岗敬业,认同学校文化,具有良好的专业素养和先进的教育教学理念,追求卓越,崇尚一流,善于学习,挑战自我,具备较强的协调沟通和团队合作能力。
2.形象条件:仪表端庄,衣着整洁得体,举止大方得体、语言文明。
3.任职资格条件:
(1)在职教师:本科及以上学历,市区级及以上优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、星级教师、教学名师、教坛新秀或具有同等级别称号者、市级及以上优质课一等奖获得者优先录用。省部级特级教师、学科带头人、骨干教师、教学名师待遇可单独谈。
(2)应届毕业生:师范类全日制本科及以上学历,专业对口,报到时应取得相应学段的教师资格证;具有扎实的学科专业素养和职业修养,热爱教育事业,热爱学生。有校级一等奖学金、三好学生、优秀学生干部等获奖经历者优先。
4.身体条件:身体健康,无传染病,无不良生活习惯。
5.其他条件:年龄 45 岁以下,高级教师、市级及以上骨干教师、优秀教师、名师、一年内退休的高三教师等年龄可适当放宽。
招聘原则及流程
1.招聘原则:公开、公平、公正。
2.招聘流程:递交简历、初审简历、通知专业考试、专业考试 、试讲、到校面试、体检 、签订合同。
3.说明
(1)递交简历。
应聘教师将简历打包发至邮箱 85593263@qq.com. 格式如:高中物理+毕业学校+本人姓名。报名截止时间:2024年9月10 日.
(2)初审。初审通过的教师学校通知考试。
(3)考试。初审合格的教师学校通知考试,考试科目为高考科目,音、体、美、通用技术、信息技术免考。省级名师、省级骨干教师、正高级教 师及刚退休的高三教师免考。
(4)试讲。专业考试达到要求的教师,一周内通知试讲。(视疫情情况采取线上或线下试讲)
(5)面试。试讲达到要求的学校两天内通知面试。(视疫情情况采取线上或线下面试)
体检。面试合格的教师学校两天内通知体检和签订合同。
高中英语教师(应届生)10-18W/年
到岗时间: 立即到岗
1.政治素养高。贯彻执行党的教育方针,自觉遵守国家政策、法律法规、有良好的社会公德;热爱教育事业,品行端正,未受过任何纪律处分,无违法违纪记录,未参加过任何非法组织活动;勇挑重担;身体健康,体检合格。
2. 认同学校的管理理念。自愿投身于民办学校工作,服从民办学校管理模式;
3.相关专业本科及以上学历,具备相应学科教学所需的教师资格证、普通话等相关资格证书。
4、年龄50岁以下。
高中物理教师7-14K/月
一、高中教师招聘岗位:
物理教师
二、工作内容(岗位职责)
1.接受学校教务安排,积极做好所任学科、班级的日常教学活动;
2.书写教案计划,完成教学任务,批改学生作业,承担学生课余答疑工作以及反思和改进教学效果;
3.针对性的分析教学成绩,培优辅差,整体提升学生成绩;
4.积极参加集体教研活动,提升个人教学能力;
5.积极配合考试考务安排,做好监考、试卷批改及成绩分析工作;
6.积极参加学校活动,辅助年级领导、班主任做好学生管理工作;
7.根据学校安排和个人发展,可担任班主任或年级管理工作。
三、应聘条件
1.应聘学科相关师范类专业,具有全日制统招本科及以上学历,A类高等院校毕业生及硕士学历者优先;
2.毕业前具有相关学科教师资格证书,普通话二乙以上(语文学科二甲及以上);
3.在校专业成绩优异,课堂教学本领过硬,具有扎实的教学基本功;
4.有相关科目经验者优先,优秀应届毕业生亦可;
5.身体健康,为人师表,思想积极向上;
6.热爱教育事业,工作态度积极认真,富有责任心,注重个人师德师风建设。
四、应聘流程
投递简历-笔试(应届生无需笔试)-试讲-面试-录用。
五、联系方式
1.投递方式:PDF格式简历以附件方式发送至邮箱2679945045@QQ.COM,或加工作微信zmy530377发送。
2.简历格式要求:PDF文件格式,文件命名:应聘科目+姓名+毕业学校+电话号码(如:语文+张三+XX大学+153*****312)。
3.学校地址:贵州省安顺市经济技术开发区机场路66号,地图上搜索“安顺长水大洋实验学校”即可识别。
高中化学教师12-22W/年
到岗时间: 2026-08-30
1.拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务。
2.具有相应学科教师资格证的本科及以上学历的毕业生。
3.无师德师风失范行为,无违纪、违法记录。
4.身心健康、积极向上,充满正能量。
5.认同薪传文化,乐于学习、善于学习,有大局意识、团队合作意识,对学校忠诚、对学生和家长负责任。
6.符合下列条件的优先考虑:
(1)北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学6所教育部直属师范院校毕业生。
(2)硕士研究生,大学本科期间曾获得校级及以上三好生、优秀学生干部等优秀毕业生。
(3)有三年及以上教学经验,且教学成绩突出者。
(4)县市级以上优质课竞赛获奖者、有班主任工作经验者。
高中物理教师(骨干教师)10-18W/年
到岗时间: 立即到岗
1.政治素养高。贯彻执行党的教育方针,自觉遵守国家政策、法律法规、有良好的社会公德;热爱教育事业,品行端正,未受过任何纪律处分,无违法违纪记录,未参加过任何非法组织活动;勇挑重担;身体健康,体检合格。
2. 认同学校的管理理念。自愿投身于民办学校工作,服从民办学校管理模式;
3.相关专业本科及以上学历,具备相应学科教学所需的教师资格证、普通话等相关资格证书。
4、年龄50岁以下。
会计面议
或任职要求 (一)、学历及专业:取得会计从业资格证书,大学本科以上学历,会计或财务管理专业。 (二)、工作经验:具有3年以上工业企业财务工作经验,熟悉国家核算与管理的有关规定,熟悉工业企业成本核算流程及业务处理方法,掌握公司日常业务会计核算流程和业务处理程序。 (三)、技能要求:具有较强的理解能力和职业判断能力,熟练运用财务软件及办公自动化软件,具有较强的业务协调能力和语言文字表达能力。 (四)、其他要求:**在35**以下,具有较强的质量意识、服务意识、保密意识,忠于职守、廉洁奉公、作风严谨,工作认真、诚信敬业,并具有良好的团队合作精神。
展会招商专员(五险一金、双休、工龄工资)3500-10000元/月
初级招商专员底薪3500,周末双休,五险一金,工龄工资逐年递增试用期底薪30001. 联系行业内客户,推荐展会,筛选出有相关需求的优质客户资源;
2. 及时完成公司下达的销售目标,并处理好市场问题;
3. 对所负责行业的展会,通过电话、网络、邮件、传真等推广渠道进行市场宣传,拓展中国企业出国参展;
4. 按时填写销售报表,及时呈报项目主管;
5. 负责针对项目定位,通过与目标商家洽谈和不断跟进完成招商任务;
6. 建立健全营销信息系统,执行内部信息,客户信息收集、整理、分析及保密制度;
7. 协调销售项目部与其他部门之间的合作关系;
8. 完成上级领导交办的其它工作任务。优秀的应届毕业生可考虑。
1、大专以上学历、物业管理、企业管理等相关专业,熟悉国家物业管理相关管理规范与标准;
2、具有很强的物业管理能力;
3、熟悉有关法律法规,熟悉物权法;
4、具有较强的语言表达、组织协调、沟通与领导能力;
5、良好的中文写作能力,熟练使用OFFICE办公软件。
6、具备优秀的领导力、分析能力及决策能力;
7、敏锐的洞察力和分析能力;
8、具有很强的沟通表达能力。
9、具有开阔的视野、清晰的头脑和创新精神;
10、工作耐心细致,责任心强,廉洁自律;
11、具有积极、负责、敬业的工作态度及团队协作精神。