镇江库工
库工是指在仓库或者物流中从事仓储管理、货物存储、装卸货物、搬运等工作的人员。库工的工作职责通常包括接收、清点、上架、储存、分拣和发放货物，同时需要保证货物的安全存放和有效整理。他们也负责进行货物的包装、打包和装卸操作，以确保货物在运输过程中的安全和完整。库工需要熟练掌握使用各类搬运设备和车辆，并要遵守相关的安全操作规程和流程。另外，库工还可能需要处理货物的记录和资料，进行库存盘点和管理、货物标识和分类等工作。总的来说，库工在仓储环节扮演着非常重要的角色，直接影响到货物的运输和储存效率。
薪酬概览
平均月薪
¥5000
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥4100 - ¥5800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
8月新增岗位
1
对比上月：岗位减少1
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 1 | 33.3% |
| 5-10年 | 1 | 33.3% |
| 不限经验 | 1 | 33.3% |
热招职位
1.依据生产计划及到货安排，接收送检到货物资，清点数量，检查损坏情况，检查货物和票据一致性；
2.依据物资入库出库原则办理物资的入库，出库业务，及时更新账物卡，留存相关单据，转至仓库助理录入系统，保证系统账物一致性；
3.检查物资以确保安全，做好物资防火、放盗、防潮等产品防护工作，保证物料的品质；
4.依据物资出库情况，核对物料进行备库情况，及时提报备件采购需求，保障生产正常进行；
5.依据不良品处置原则，通知相关方办理物资的返厂手续，保证不良品处理及时性并符合制度要求；
6.依据盘点计划实施盘点，物资清点和账物核对，保证盘点数据的准确性；
7.制作盘点表并完成盘点后的数据汇总及表格上交。
1、依据公司体系文件管理要求，对公司设备点检表、保养计划、保养记录等相关资料进行管理；
2、跟踪、汇总设备故障信息、设备停机时间、MTTR、设备可动率等相关指标；
3、依据设备管理要求，建立/更新设备履历表、设备故障库等；
4、依据公司体系文件管理要求，编制设备月报、年报等；
5、依据设备管理要求，对设备EAM系统进行维护；
6、岗位安全职责详见安全承诺书。
依据检验作业指导书/控制计划/临时图纸等检验标准，策划检测方式方法及量检具配置方案，参与检测工装设计、验证，实施入厂零件、试制加工零件、总成、标杆件、故障件、工装/刀具等产品检验并整理、发布检验信息，保证检验及时性、准确性。
1、对所负责部件量产产品工程内、市场及评价问题对产品技术质量问题进行解决，支撑现场生产及产品品质保证提升；
2、故障变速器返修指导、制作返修方案、评审、实施跟踪验证，保证现场合格率
3、故障变速器借用、拆解、分析、梳理报废项目返还变速器，并组织对问题进行整改。
4、负责售后市场质量问题的技术整改及产品优化工作；
5、对所负责箱型不同组成部分)产品设计的各个阶段质量问题解决，跟踪生产验证，收集产品、夹具、产品装配、过程验证可靠性并纳入新产品问题管理，跟踪验证整改效果；
小学数学教师5-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
加入我们，你将收获不一样的人生，加入我们，你将加入优秀的教师团队：
启动“青蓝工程”，助力青年教师成长；“炎黄之春”教学节研讨活动，大咖云集；学科专家进校园，零距离把脉课堂 ……
欢迎遵纪守法、品行端正、诚信为人、有团队意识、有良好的职业道德、爱岗敬业、有强烈的事业心和责任感……的你，加入我们！第一学历本科及以上，取得中小学教师资格证，有优秀公、民办学校工作经验者优先。
双语物理教师(青年教师)10-15K/月
到岗时间： 2026-08-31
胜任Alevel物理课程教学，研究生学历。物理类及相关专业。英语使用量达到65%以上，能带国际竞赛
双语化学教师(青年教师)10-15K/月
到岗时间： 2026-08-31
胜任Alevel化学课程教学，研究生学历。化学类及相关专业，英语使用量达到65%以上，能带国际竞赛
高中化学教师11-22K/月
到岗时间： 2026-08-01
任职要求：
1.本科及以上学历。
2.化学师范类专业毕业。
3.具有高中化学教师资格证。
4. 能够胜任班主任工作。
高中化学教师 (骨干教师)10-20W/年
岗位职责：
1. 熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2. 帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本物理课程建设；
任职要求：
1. 热爱教育行业，具备良好的表达沟通技巧，教学方法灵活科学，善于和学生进行交流互动；
2. 能熟练运用现代信息技术手段进行教学，熟悉一般办公软件；
3. 本科及以上学历，两年以上教学经历，具备相应学科教师资格证；
4. 获得过市（县、区）级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先