肇庆门店销售
门店销售是一个重要的销售职位，通常在零售店或专卖店内。门店销售人员负责向客户介绍和推广产品，回答客户的问题，提供优质的客户服务，促成销售并达成销售目标。他们需要具备良好的沟通能力和销售技巧，能够主动接待客户并引导客户进行购买决策。门店销售人员还应具备对产品的全面了解，能够针对客户的需求提供个性化的建议和推荐。在工作中，他们需要保持良好的服务态度，有效地处理客户投诉和问题，并与团队成员合作，确保门店的销售业绩和客户满意度达到预期。门店销售是零售行业中不可或缺的一员，他们直接影响着客户的购物体验和品牌形象。
薪酬概览
平均月薪
¥4100
中位数 ¥4000 ｜ 区间 ¥3300 - ¥4900
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
3月新增岗位
15
对比上月：岗位减少4
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 10 | 100% |
热招职位
1.负责现场电气设备点检、定检工作，收集设备运行情况相关数据，对设备进行时常维护；
2.制定本部门电气检修计划并组织电工进行检修，控制检修进度，对检修中遇到的问题及时处理，确保电气检修任务顺利完成；
3.收集现场电气设备配备件信息，为采购计划提供参考数据，对配备件领用情况进行记录，确保配备件管理工作正常运作；
4.按照电气相关操作规程进行电气作业，监督电工作业规范，确保安全生产；沟通协调其它工种完成相关生产任务，确保现场生产工作顺利进行。
1.销售执行：执行公司销售政策，制定并上报月度销售计划与提货计划；开展客户开拓与维护，组织促销活动，对销售指标达成负责，完成上级交办的任务。
2.客户维护与服务：建立客户关系与信息管理系统，定期回访客户、处理投诉；协调发货、质量、对账及货款回收工作，管控客户资金风险；做好发票传递与票据操作，保障销量稳定提升。
3.市场情报收集：跟踪客户产品需求动态、工程施工情况与竞争对手信息；反馈客户投诉与需求，为公司制定销售策略提供依据。
1、27届本科/硕士在校生，汽车、供应链、理工科等专业优先。
2、具有流利英语沟通能力，英语可作为工作语言。
3、熟悉基础办公软件，包括但不限于文案撰写、数据分析工具、AI工具等。
3、性格外向、皮实，沟通表达顺畅，亲和力好，具备良好团队协作能力。
4、每周出勤≥4天，实习时长不少于3个月。
实习福利
• 午餐补贴+节日福利，舒适办公环境
• 深度参与HR全模块实务，导师一对一带教&培训
• 完整HR项目实操经验，表现优异者可直接转正
1. 本科及以上学历，三年及以上汽车主机厂物流领域的工作经验；
2. 逻辑清晰，沟通协调能力强，负责过1个以上新车投产物流项目；
3. 对成本敏感，做事细心踏实；
4. 熟练掌握ERP等生产相关系统，熟练使用word/excel等办公软件；
高中政治教师(骨干教师)15-30K/月
到岗时间： 2026-08-18
1、热爱教育事业，有团队协作精神，吃苦耐劳，有强烈的上进心和责任感。
2、行政岗位要求综合文字能力强，有丰富的教育、教学管理经验；有较强的沟通协调能力，有多年名校相应岗位工作经历，业绩突出。
3、应届毕业生要求全日制师范院校本科及以上学历；学习能力强，有较好的沟通协调能力，学业成绩突出，乐于承担班主任工作；硕士、博士毕业生优先。
4、在职教师要求全日制本科或以上学历，持有相应学科教师资格证，有多年高中教学经验；市级以上骨干教师、学科带头人或获市级以上行政部门表彰者同等条件下优先。
5、语文教师普通话需达二级甲等，其他学科教师需达二级乙等。
6、教辅人员岗位要求有相应工作经验，文字表达、沟通协调能力良好。
7、校医需临床医学或护理专业专科以上学历，持有临床医师证者优先录用。
8、心理教师需持有国家心理咨询师二级或以上证书。
高中历史教师(骨干教师)10-15K/月
到岗时间： 2026-08-18
1、热爱教育事业，有团队协作精神，吃苦耐劳，有强烈的上进心和责任感。
2、行政岗位要求综合文字能力强，有丰富的教育、教学管理经验；有较强的沟通协调能力，有多年名校相应岗位工作经历，业绩突出。
3、应届毕业生要求全日制师范院校本科及以上学历；学习能力强，有较好的沟通协调能力，学业成绩突出，乐于承担班主任工作；硕士、博士毕业生优先。
4、在职教师要求全日制本科或以上学历，持有相应学科教师资格证，有多年高中教学经验；市级以上骨干教师、学科带头人或获市级以上行政部门表彰者同等条件下优先。
5、语文教师普通话需达二级甲等，其他学科教师需达二级乙等。
6、教辅人员岗位要求有相应工作经验，文字表达、沟通协调能力良好。
7、校医需临床医学或护理专业专科以上学历，持有临床医师证者优先录用。
8、心理教师需持有国家心理咨询师二级或以上证书。
学校校医5.5-6.5K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.具有国家全日制医学院校大专及以上学历，全科、儿科、内科、或外科专业医师，二级以上医院临床工作三年以上；
2.熟悉学校医疗保健工作，能熟练地诊断与处理各科的常见病、多发病；熟悉并能独立处理各类急症、及意外伤害病例；
3.工作认真，责任心强，具有良好的职业的道德和医疗执业水平，身体健康；
任职资格：
1.具有执业医师执业证书达5年以上；
2.能熟练使用计算机常用办公软件。
初中英语教师（骨干教师）10-16W/年
1、大学本科及以上学历，具有对应学段教师任职资格的应届或在职的优秀教师，年龄在50岁以下，对于特别优秀高、特级教师等年龄可放宽到55岁。
2、身体健康，五官端正。
3、遵纪守法，品行端正，忠于党的教育事业，有高度的事业心、责任感和开拓精神，乐于担任学校的教育教学工作，有较强的沟通协调能力，良好的服务意识与团队合作精神，服从学校的工作安排.
4、认同学校的办学理念，具有亲和力，教育情怀和科学理念，课堂上能按照国家新课程标准的要求以学定教，先学后教，引导学生自主、合作、探究式学习，积极参加教科研活动。
5、具有一定的计算机操作能力。能熟练使用常用办公软件，能独立制作教学课件，能熟练利用多媒体设备开展教育教学工作。
6、曾在国家、省、市、县级各类竞赛中获奖者及获得优秀教师、班主任、先进教育工作者荣誉证书的优先。同等条件下教过初中小学毕业班的优先。
初中数学老师(骨干教师)10-16W/年
1、大学本科及以上学历，具有对应学段教师任职资格的应届或在职的优秀教师，年龄在50岁以下，对于特别优秀高、特级教师等年龄可放宽到55岁。
2、身体健康，五官端正。
3、遵纪守法，品行端正，忠于党的教育事业，有高度的事业心、责任感和开拓精神，乐于担任学校的教育教学工作，有较强的沟通协调能力，良好的服务意识与团队合作精神，服从学校的工作安排.
4、认同学校的办学理念，具有亲和力，教育情怀和科学理念，课堂上能按照国家新课程标准的要求以学定教，先学后教，引导学生自主、合作、探究式学习，积极参加教科研活动。
5、具有一定的计算机操作能力。能熟练使用常用办公软件，能独立制作教学课件，能熟练利用多媒体设备开展教育教学工作。
6、曾在国家、省、市、县级各类竞赛中获奖者及获得优秀教师、班主任、先进教育工作者荣誉证书的优先。同等条件下教过初中小学毕业班的优先。
高中物理老师(青年教师)13-18W/年
1、大学本科及以上学历，具有对应学段教师任职资格的应届或在职的优秀教师，年龄在50岁以下，对于特别优秀高、特级教师等年龄可放宽到55岁。
2、身体健康，五官端正。
3、遵纪守法，品行端正，忠于党的教育事业，有高度的事业心、责任感和开拓精神，乐于担任学校的教育教学工作，有较强的沟通协调能力，良好的服务意识与团队合作精神，服从学校的工作安排.
4、认同学校的办学理念，具有亲和力，教育情怀和科学理念，课堂上能按照国家新课程标准的要求以学定教，先学后教，引导学生自主、合作、探究式学习，积极参加教科研活动。
5、具有一定的计算机操作能力。能熟练使用常用办公软件，能独立制作教学课件，能熟练利用多媒体设备开展教育教学工作。
6、曾在国家、省、市、县级各类竞赛中获奖者及获得优秀教师、班主任、先进教育工作者荣誉证书的优先。