零售需求量小

肇庆店员

店员是指在商店、超市、零售店等零售行业工作的员工。店员的主要职责包括接待顾客、解答顾客的咨询、协助顾客挑选商品、收银、保持货架整洁、进行库存管理、处理退换货物等。店员需要具备良好的沟通能力和服务意识,能够耐心、细致地为顾客提供服务,帮助顾客解决问题和满足其需求。店员还需要熟悉所售商品的信息,了解销售策略和促销活动,为顾客提供咨询和推荐。此外,店员还需要严格遵守店铺的规章制度,维护店内秩序和安全。店员是店铺的重要一员,直接关系到顾客体验和店铺形象的塑造。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
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  • 甘肃省
  • 西藏自治区
  • 宁夏回族自治区
  • 香港特别行政区
  • 澳门特别行政区

平均月薪

¥4100

中位数 ¥4000 | 区间 ¥3300 - ¥4900

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

100% 人群薪酬落在 0-8k

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
326¥8500¥6800
89
216¥8200¥7100
86
190¥6700¥3200
86
319¥6700¥2600
86
185¥7200¥2200
86
274¥6500¥3900
84
127¥8300¥5700
83
150¥6000¥1800
81
86¥5800¥1800
81
90¥7000¥3800
77

市场需求

  • 北京
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3月新增岗位

15

对比上月:岗位减少4

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
应届10
100%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

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不同城市的需求分析

店员岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地店员的招聘、薪资和就业数据。

#335 六盘水
0.1%5 个岗位
#336 梧州
0.1%5 个岗位
#337 凉山彝族自治州
0.1%5 个岗位
#338 太原
0.1%5 个岗位
#339 肇庆
0.1%5 个岗位
#340 玉林
0.1%5 个岗位
#341 恩施土家族苗族自治州
0.1%5 个岗位
#342 西双版纳傣族自治州
0.1%5 个岗位
#343 曲靖
0.1%5 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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热招职位

物流项目管理工程师(肇庆)

肇庆学历不限1年以下

1. 本科及以上学历,三年及以上汽车主机厂物流领域的工作经验;

2. 逻辑清晰,沟通协调能力强,负责过1个以上新车投产物流项目;

3. 对成本敏感,做事细心踏实;

4. 熟练掌握ERP等生产相关系统,熟练使用word/excel等办公软件;

行政专员(派遣)

肇庆学历不限1年以下

1. 教育与经验
学历:大专及以上学历,行政管理、人力资源管理、文秘等相关专业优先。
经验:2 年以上制造型企业基地 / 厂区行政工作经验,熟悉肇庆本地用工政策及厂区后勤管理特点者优先。

2. 专业技能与知识
办公技能:精通 Office 办公软件(Word, Excel, PPT),熟练使用 Excel 进行数据统计与透视分析(关键项)。
安全意识:具备基本的消防安全、办公安全及行车安全知识。

3. 核心素质
高情商沟通:具备优秀的跨部门沟通协调能力,能高效对接生产、安全、人事等部门,情绪稳定,处事得体。
严谨细致:工作逻辑性强,数据敏感,对行政流程、资产盘点、安全隐患排查能做到一丝不苟。
抗压与执行:能适应制造基地轮班或临时加班的需求,执行力强,结果导向。

一、专业技能要求:

1、有1-2年以上整车主机厂的过程质量管理经历,掌握过程审核和体系审核的技能;

2、习熟整车生产四大工艺,掌握问题解析能力
二、个人能力要求:

1、能熟练使用OFFICE办公软件;

2、原则性强,具备较强的服务意识和抗压能力

总装设备科长(肇庆)

肇庆学历不限1年以下

1. 教育背景:大专及以上学历,机电一体化、电气工程、自动化控制等相关专业;

2. 工作经验:5年以上汽车或大型制造业总装设备维护与管理经验,其中至少2年以上同等岗位或团队管理经验;

3. 专业技能:
● 精通总装工艺设备(输送、涂胶、加注、检测线等)的原理与维护管理;
● 深入掌握西门子PLC、SEW变频器及主流自动化控制系统,具备独立审核及优化复杂控制程序的能力;
● 精通设备全生命周期管理及TPM管理体系,具备扎实的项目管理知识。

4. 综合素质:
● 具备卓越的问题解决能力、抗压能力和钻研精神,能适应制造业倒班或弹性工作制;
● 拥有出色的沟通协调能力、领导力及跨部门推动能力。
● 具备较强的AI意识,能熟练运用AI工具进行数据分析、故障预测或流程优化者优先;
● 有智能工厂规划或数字化转型项目经验者优先。

对公客户经理

肇庆学历不限1年以下

1. 为公司类客户提供全方位的公司业务服务,积极开拓市场,与客户建立良好的业务关系;
2. 维护本行的公司客户,根据客户的个性化需求介绍推广本行的业务品种和金融服务,提供专业化融资和理财建议,挖掘并满足客户不同层次的融资和理财需求;
3. 按照本行相关要求,对申请人所在的行业状况、市场情况、及申请人自身的经营和财务状况、资信情况、偿债能力和担保情况进行双人调查,撰写贷前调查报告并按规定程序上报审批;
4. 按照本行授信管理要求,负责授信出账相关手续的办理及贷后管理工作,关注借款人债务偿还能力及保证条件的变化情况,针对危及本行债权安全的风险因素和风险隐患及时采取措施;
5. 完成领导交办的其他工作。

初中地理教师16-24W/年

肇庆本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

具有本科、硕士及以上学历,有相应学科教师资格证;热爱教育事业,有强烈的团队协作与奉献精神,强烈的事业心、责任感;身体状态良好,专业基础知识扎实。 (双学位,硕士学历以上优先)

初中语文教师16-24W/年

肇庆本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

具有本科、硕士及以上学历,有相应学科教师资格证;热爱教育事业,有强烈的团队协作与奉献精神,强烈的事业心、责任感;身体状态良好,专业基础知识扎实。 (双学位,硕士学历以上优先)

初中生物教师16-24W/年

肇庆本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

具有本科、硕士及以上学历,有相应学科教师资格证;热爱教育事业,有强烈的团队协作与奉献精神,强烈的事业心、责任感;身体状态良好,专业基础知识扎实。 (双学位,硕士学历以上优先)

初中体育教师9.5-11K/月

肇庆本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

★教师岗位要求:

1、具有本科及以上学历,有相应学科及学段的教师资格证;应届生要求是重点大学本科及以上学历,参加校招或投简历到校均可;

2、具有强烈的团队协作与奉献精神,德才兼备、品行端正、爱岗敬业、治学严谨、能够严格遵守教师职业道德规范,服从学校管理。

3、身体健康,专业基础扎实、热爱教育事业,具有严谨的治学和工作态度、强烈的事业心和责任感;

4、在职教师年龄在45周岁以下,高级教师、省市级学科带头人和骨干教师等优秀者年龄可适当放宽; 

5、能胜任班主任工作或多岗位多技能者优先。

★成长发展空间

1、学校为每个新入职的教师提供学习与交流的机会,每年组织新聘教师参加知名教育专家讲座培训与校本培训;

2、入职后符合条件的教师学校为其办理职称评定,学校以高于普通公办学校的中、高级职称岗位比例,评定职称,兑现待遇;

3、学校为所有教师提供更好的个人发展平台与晋升机会,所有教师都有成为学校的骨干力量与中层领导的机会。

高中物理教师(在职教师)18-25W/年

肇庆本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-25


1.本科及以上学历,专业必须对口,持有教师资格证书;

2.热爱教育事业,爱岗敬业,具有良好的教师职业操守;

3.具有较强的专业素养,学科业务精湛,沟通表达能力强;

4.在校期间,无违反校规校纪等不良行为记录,为人作风正派。

5.英语教师:小学初中英语教师必须英语专业四级以上并且英语口语流利;高中教师必须英语专业八级以上,口语流利且具有高三毕业班教学经验。


以下情况优先录用:

1. 获得过市级以上教育教学大赛奖项的教师

2. 省、市、区级学科带头人、骨干教师

3. 具备高级职称

4. 有竞赛辅导成绩

5. 有专业特长的教师

6. 研究生以上学历

7. 优秀应届毕业生

高薪聘请学科带头人(高中优秀高级教师、特级教师、最近三年内培养出清华北大学子或优秀奥赛教练)

1. 年龄不超过55岁

2. 市级以上骨干教师

3. 有教北大清华学生的经历

4. 身体健康

5. 需要面试

初中数学教师(条件不符合者勿投)13-18W/年

肇庆本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

硬性要求:第一学历必须为本科及以上学历,并取得教师任职资格证书。


1、遵守中华人民共和国宪法和法律;具有良好的政治品质和道德修养;热爱教育事业;持有相关岗位的教师资格证。

2、有强烈的事业心,有良好的教师职业道德,有现代教育理念和创新精神,业务水平高,普通话标准流利。

3、本科及以上学历的优秀在职教师;储备教师条件可放宽至本科应届毕业生。

4、年龄:45岁以下,五官端正,身体健康,特别优秀教师可以适当放宽年龄限制。

5、教学成绩显著,获得市级以上荣誉称号的各类优秀教师、班主任、毕业班把关教师以及有专业特长的教师优先考虑。

6、有高端民办学校教育教学经验者优先考虑。