岳阳工程负责人
工程负责人是指在工程项目中负责整体规划、组织、协调和监督工程项目实施的人员。他们通常拥有丰富的工程技术知识和管理经验，能够有效地组织资源，确保项目按时、按质完成。工程负责人需要协调项目中的各个环节，包括项目进度、成本控制、质量保障、安全管理等方面。此外，工程负责人还负责与客户、供应商、承包商和其他利益相关者进行沟通和协调，确保项目的顺利进行。他们需要具备领导能力、团队合作能力和问题解决能力，以应对复杂的工程项目挑战。工程负责人在整个工程项目中起着至关重要的作用，对项目的成功实施具有重要意义。
薪酬概览
平均月薪
¥13800
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥11800 - ¥15800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 15-30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
11月新增岗位
5
对比上月：岗位减少3
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 5-10年 | 5 | 100% |
热招职位
1、大型设备设备采购、到货、安装、调试和验收项目实施；
2、设备异常故障的现场确认及与设备厂家的技术反馈及处理跟踪；
3、设备技术改进的技术支持；
4、负责空调、空压及辅助设备的运行操作、巡查、维护保养、维修、检修等工作和相关记录，确保设备安全、正常运行。
1、国际GMP合规管理：协助部门维护与优化公司质量管理体系，确保符合欧盟、美国FDA等国际GMP要求；追踪、解读国外药品监管机构的法规动态。
2、药政事务：负责与国外监管机构的官方沟通，协同合作伙伴为产品海外上市提供支持。
3、国际审计管理：协调国际审计的应对工作，负责缺陷报告的撰写与回复，并跟踪纠正与预防措施（CAPA）的落实与闭环。
4、内部合规建设：牵头组织内部自检，推动公司合规水平提升；指导团队处理质量事件，强化团队合规意识与能力。
1、转接公司与客户的桥梁和纽带，要认真做好公司的窗口服务工作，接待主动、态度热情、服务周到、文明用语、礼貌待客，做好客户的休息、饮水、娱乐等服务工作；
2、负责客户休息区的环境卫生及绿化布置、每日清洁；
3、发布与销售店里车型；
4、负责客户休息区相关设备的维护。
1、负责组织协调生产技术、GMP认证实施等方面的管理工作。
2、负责起草和修订公用系统系统/生产体系相关的SOP、验证方案等文件。
3、参与或负责制公用系统的验证工作，确保系统符合生产要求。
4、根据生产需求和设备运行情况，提出优化建议，提高系统效率。
1、设备异常诊断与技术协调：负责现场设备故障的快速诊断与分析，与设备供应商进行技术沟通，跟踪问题处理进度，确保设备稳定运行，积累故障处理经验，形成技术文档。
2、设备技术改进与创新：参与设备性能优化和技术改进项目，提供技术支持和解决方案，推动设备效率提升和自动化升级，能提出创新思路并落地实施。
3、电气系统设计与程序开发：承担设备电气布局设计、控制程序编写与调试，管理公司各生产设备的程序版本和参数配置，参与自动化系统集成与优化，深入掌握PLC、HMI等工业控制技术。
1、协助处理或负责设备管理组日常工作；
2、设备系统疑难故障处理，设备故障原因分析及整改工作落实，确保设备安全、稳定、高效运行；
3、负责设备技术问题处理及人员培训；
4、负责设备系统的TPM相关工作开展，建立和完善各设备维护保养操作规程等技术文件，并落实检查与考核制度；
5、根据生产、质量要求，主导技改工作，不断改进、完善车间设备系统。
高中政治教师(骨干教师)12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘条件：
一、思想素质：热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，爱岗敬业，师德高尚。
二、身心素质：性格开朗，具有团队精神和服务意识，友善宽容，身心健康。
三、专业素养：具有大学本科或以上学历，专业功底扎实，师范素质过硬，所学专业与所报的执教专业对口，并具有相同学科教师资格证。要求能熟练使用办公软件；语文、英语专业普通话水平要求为二级甲等以上，其他专业普通话水平为二级乙等以上。
四、长期从事一线教学和教研工作，教学经验特别丰富的骨干教师优先。
联系方式：
学校地址：岳阳市南湖新区赶山路与畈中路交汇处（师大南湖学校公交站）
联系人：胡老师 177 5283 8008（微信同号）
邮箱：3593547775@qq.com
初中语文教师(骨干教师)16-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
（一）基本条件：
1.师德高尚，热爱教育，身体健康，爱岗敬业。
2.持有与应聘岗位相应的《教师资格证》，所学专业、执教专业与应聘专业对口。（应届毕业生在上岗前能提供相应资质证书即可）
3.要求全日制本科及以上学历，且专业与应聘学科相符。（研究生学历优先）
4.语文、英语、音乐专业教师普通话达二级甲等以上水平，其他专业达二级乙等以上水平；能熟练运用办公、教学软件。
5.信息技术教师综合实践能力强，具有带竞赛的能力。
6.服从学校工作安排，愿意担任班主作工作。
7.音乐只招声乐专业教师。
（二）骨干教师条件：
1.具备以上基本条件。
2.在相应系列学校担任过教研组长、备课组长、班主任工作，任教过3届及以上毕业班，取得优异成绩的。
初中英语教师(骨干教师)16-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
（一）基本条件：
1.师德高尚，热爱教育，身体健康，爱岗敬业。
2.持有与应聘岗位相应的《教师资格证》，所学专业、执教专业与应聘专业对口。（应届毕业生在上岗前能提供相应资质证书即可）
3.要求全日制本科及以上学历，且专业与应聘学科相符。（研究生学历优先）
4.语文、英语、音乐专业教师普通话达二级甲等以上水平，其他专业达二级乙等以上水平；能熟练运用办公、教学软件。
5.信息技术教师综合实践能力强，具有带竞赛的能力。
6.服从学校工作安排，愿意担任班主作工作。
7.音乐只招声乐专业教师。
（二）骨干教师条件：
1.具备以上基本条件。
2.在相应系列学校担任过教研组长、备课组长、班主任工作，任教过3届及以上毕业班，取得优异成绩的。
初中物理教师(青年教师)8-16W/年
（一）基本条件：
1.师德高尚，热爱教育，身体健康，爱岗敬业。
2.持有与应聘岗位相应的《教师资格证》，所学专业、执教专业与应聘专业对口。（应届毕业生在上岗前能提供相应资质证书即可）
3.要求全日制本科及以上学历，且专业与应聘学科相符。（研究生学历优先）
4.语文、英语、音乐专业教师普通话达二级甲等以上水平，其他专业达二级乙等以上水平；能熟练运用办公、教学软件。
5.信息技术教师综合实践能力强，具有带竞赛的能力。
6.服从学校工作安排，愿意担任班主作工作。
7.音乐只招声乐专业教师。
（二）青年教师条件：
1.具备以上基本条件。
2.在相应系列学校担任学科教学工作，打过通关，取得了一定成绩的教师。
高中物理教师(青年教师)10-15W/年
（一）基本条件：
1.师德高尚，热爱教育，身体健康，爱岗敬业。
2.持有与应聘岗位相应的《教师资格证》，所学专业、执教专业与应聘专业对口。（应届毕业生在上岗前能提供相应资质证书即可）
3.要求全日制本科及以上学历，且专业与应聘学科相符。（研究生学历优先）
4.语文、英语、音乐专业教师普通话达二级甲等以上水平，其他专业达二级乙等以上水平；能熟练运用办公、教学软件。
5.信息技术教师综合实践能力强，具有带竞赛的能力。
6.服从学校工作安排，愿意担任班主作工作。
（二）青年教师条件：
1.具备以上基本条件。
2.在相应系列学校担任学科教学工作，打过通关，取得了一定成绩的教师。
1. 制度与体系：结合业务模式拟定工程管理制度并严格落实，建立符合小象超市业态特点的项目管理标准化流程，保障项目安全高效推进；
2. 全面管控：对工程项目的进度、质量、成本、安全进行全面把控，持续优化项目管理模式，做好指导、监督与考核，确保批量开店目标达成；
3. 多方协同：组织设计、施工、供应商等多方会审，主导重要物料及工程验收备案；实时监督总包/分包履约状况，敏锐捕捉工程问题并迅速给出整改方案；
4. 选址与交接：实地勘察场地，协同拓展部明确技术条件，助力完成选址、签约与场地交接，对门店的工程可行性提供专业判断；
5. 结算与审计：严谨审查竣工图纸与结算资料，推动审计结算进程，配合完成结算闭环，有效控制工程超支风险；
6. 报批报建：牵头负责施工及消防报批报建工作，获取开工许可等审批文件，熟练应对各地政策差异；
7. 供应商管理：以设计标准为指引管理供应商体系，驱动培训考核，持续提升施工执行能力和材料品控水平；
8. 数字化工程管控：推动工程管理数字化落地——运用BIM/数字孪生进行施工前预演和图纸审查；
9. 借助AI辅助工具（如AI图纸合规检查、AI工期/成本预警）提升工程决策效率；
10. 借助智能工单系统实现多项目并行的进度追踪和问题闭环；配合门店智能化改造，完成IoT设备（冷链监控、能耗管理、智能安防）调试与验收交付。
工程经理主管面议
1、负责物业项目的设施设备的运行，维护和保养；
2、负责与开发商和业主进行工程专项的沟通与协调；
3、持有工程、水、电、电梯、等专业设备的操作证书者优先；
4、学历中专以上，3年同行业经验；
5、有强烈的事业心和责任感，有较强的自学能力和适应性，秉公办事。