宜昌IT技术支持工程师
IT技术支持工程师是负责提供技术支持和解决信息技术问题的专业人员。他们通常负责在组织内部处理员工和客户的IT问题,包括软件、硬件和网络设备的故障排除、维护和更新。IT技术支持工程师需要具备广泛的知识,包括操作系统、网络协议、数据库管理和安全性。他们需要与用户沟通,明确问题并提供有效的解决方案。此外,他们还负责记录问题和解决方案的详细信息,以便于未来参考和防范类似问题的发生。IT技术支持工程师需要具备良好的沟通能力、解决问题的技巧和高效的工作方式,以确保组织持续稳定运行并提高用户满意度。
薪酬概览
平均月薪
¥9800
中位数 ¥9000 | 区间 ¥7000 - ¥12600
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
85.7% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
3月新增岗位
28
对比上月:岗位新增18
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 9 | 33.3% |
| 不限经验 | 18 | 66.7% |
热招职位
1.计算机或IT相关专业,大专以上学历;
2.一年以上的网络管理、服务器网管工作经验;
3.熟悉路由器,交换机、防火墙的网络设备的设置与管理;
4.了解操作系统,熟悉WEB、FTP、MAIL服务器的架设;
5.学习能力强,较好的沟通和协作能力,具备良好的服务意识;
6.对电脑常见故障有一定认识和处理能力。
1、 执行公司营销规划和目标,及时反馈市场情况并能有效解决问题;
2、 负责所辖区域内商业或零售客户维护工作;
3、分级管理目标客户,了解客户情况,合理安排拜访频率,正确传递产品和活动信息;
4、实时准确反馈市场信息,保持数据库信息同步更新。
销售经理面议
1、定期完成量化的工作要求,并能独立处理和解决所负责的任务;
2、管理客户关系,完成销售任务;
3、了解和发掘客户需求及购买愿望,介绍自己产品的优点和特色;
4、对客户提供专业的咨询;
5、收集潜在客户资料;
6、收取应收帐款。
任职资格1、专科及以上学历,市场营销等相关专业;
2、2年以上销售行业工作经验,业绩突出者优先;
3、性格外向、反应敏捷、表达能力强,具有较强的沟通能力及交际技巧,具有亲和力;
4、具备一定的市场分析及判断能力,良好的客户服务意识;
5、有责任心,能承受较大的工作压力。
销售经理4-10K/月
待遇:底薪4000到6000,加销售提成。
岗位职责:
1) 努力完成个人承担的各项销售指标和任务;
2) 定期定量拜访新老客户,与客户保持良好关系,推进和保持合作意向;
3) 负责责任区域内项目洽谈,合同签订及合同款回收;
4) 积极与相关部门密切配合,保障销售合同顺利执行;
5) 及时掌握客户施工情况,协调处理现场出现问题;
6) 学习与掌握相关技术知识与产品知识,调研责任区域竞争对手相关产品、价格、用户等信息。
任职要求:
1) 大专及以上学历,理工科背景或市场营销类专业;
2) 3年以上工程机械行业销售工作经验;
3) 有大型机械设备销售经验优先;
4) 对市场营销工作有深刻认知,具备良好的市场判断能力和开拓能力;
5) 高度的工作热情,良好的沟通技巧和客户服务意识;
6) 能适应经常出差,有驾照者优先。
高中物理教师10-15K/月
招聘负责人
刘校长
在线沟通
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投递简历
工作地点:
宜昌 - 西陵区
城东大道26号
温馨提示:
用人单位招聘人才,以任何名义收取费用(如体检费、服装费等)都属于违法,请应聘者提高警惕!
双语物理教师20-40W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
三、招聘岗位与学科
(一)核心教师岗位
1.高中实验部优秀教师:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、音乐(声乐/器乐/舞蹈等专业)、体育(田径/ 篮球/足球/武术/体操等专业)、美术(油画/国画/设计/书法等专业)、计算机(编程/人工智能/网络等专业)、心理健康(心理咨询/生涯规划等专业);
2.高中复读部学科名师:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治(须具备高三或高复冲刺教学经验,提分业绩突出);
3.高中融合部双语教师:语文、数学、学术英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、AP/A-Level/IB 课程教练、跨文化沟通、心理健康。
(二)特色专项岗位
1.学科竞赛教练(数学、物理、化学、生物、信息学);
2.国际课程学术主管(AP/A-Level/IB 方向)。
四、任职要求
1.拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针,热爱教育事业,恪守《新时代中小学教师职业行为十项准则》,无违纪违法及师德失范记录;
2.认同学校办学理念与 “博雅文化”,具备良好的团队协作、责任意识与奉献精神,服从工作安排;
3.身心健康、性格开朗,具备较强沟通表达、课堂驾驭与教育创新能力,适应小班化、个性化、智能化教学;
4.全日制本科及以上学历,持有高中教师资格证,普通话水平二乙及以上(语文、英语、心理健康岗位需二甲及以上);
5.教龄 3 年以上(优秀应届毕业生除外),熟练运用智慧教学工具,擅长分层教学与个性化辅导,有强基计划辅导经验者优先;
6.高中复读部教师教龄 10 年以上,至少 2 届高三或高复教学经验,有明确高考提分案例,精准把握考点与命题趋势;
7.融合部教师要求能流利双语教学,熟悉国际课程评估体系,能独立设计课程,具有 AP/IBO 等海外培训认证者优先;
8.竞赛教练:具备学科竞赛资质或经历,能组织课余集训,辅导成果可量化;
9.退休名师:退休前为省市重点高中学科名师,教学业绩、教研成果突出,能参与校本课程开发、教学督导或青年教师带教。
小学英语教师(骨干教师)15-25K/月
到岗时间: 2026-07-05
1.年龄45周岁以下,本科及以上学历,专业相近或相关;
2.教学基本功扎实,会使用现代信息技术进行相关教学和操作;
3.取得与应聘学科学段相对应的教师资格证书、普通话水平测试等级证书;
4、具有5年(能力优异者可适当放宽要求)以上国内外优质中学相应学科教学经验;
5.较强的专业学术背景或社团工作能力,获得市、区优秀青年教师或学科带头人称号。
中文教师20-40W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
三、招聘岗位与学科
(一)核心教师岗位
1.高中实验部优秀教师:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、音乐(声乐/器乐/舞蹈等专业)、体育(田径/ 篮球/足球/武术/体操等专业)、美术(油画/国画/设计/书法等专业)、计算机(编程/人工智能/网络等专业)、心理健康(心理咨询/生涯规划等专业);
2.高中复读部学科名师:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治(须具备高三或高复冲刺教学经验,提分业绩突出);
3.高中融合部双语教师:语文、数学、学术英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、AP/A-Level/IB 课程教练、跨文化沟通、心理健康。
(二)特色专项岗位
1.学科竞赛教练(数学、物理、化学、生物、信息学);
2.国际课程学术主管(AP/A-Level/IB 方向)。
四、任职要求
1.拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针,热爱教育事业,恪守《新时代中小学教师职业行为十项准则》,无违纪违法及师德失范记录;
2.认同学校办学理念与 “博雅文化”,具备良好的团队协作、责任意识与奉献精神,服从工作安排;
3.身心健康、性格开朗,具备较强沟通表达、课堂驾驭与教育创新能力,适应小班化、个性化、智能化教学;
4.全日制本科及以上学历,持有高中教师资格证,普通话水平二乙及以上(语文、英语、心理健康岗位需二甲及以上);
5.教龄 3 年以上(优秀应届毕业生除外),熟练运用智慧教学工具,擅长分层教学与个性化辅导,有强基计划辅导经验者优先;
6.高中复读部教师教龄 10 年以上,至少 2 届高三或高复教学经验,有明确高考提分案例,精准把握考点与命题趋势;
7.融合部教师要求能流利双语教学,熟悉国际课程评估体系,能独立设计课程,具有 AP/IBO 等海外培训认证者优先;
8.竞赛教练:具备学科竞赛资质或经历,能组织课余集训,辅导成果可量化;
9.退休名师:退休前为省市重点高中学科名师,教学业绩、教研成果突出,能参与校本课程开发、教学督导或青年教师带教。
双语生物科学教师20-40W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
三、招聘岗位与学科
(一)核心教师岗位
1.高中实验部优秀教师:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、音乐(声乐/器乐/舞蹈等专业)、体育(田径/ 篮球/足球/武术/体操等专业)、美术(油画/国画/设计/书法等专业)、计算机(编程/人工智能/网络等专业)、心理健康(心理咨询/生涯规划等专业);
2.高中复读部学科名师:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治(须具备高三或高复冲刺教学经验,提分业绩突出);
3.高中融合部双语教师:语文、数学、学术英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、AP/A-Level/IB 课程教练、跨文化沟通、心理健康。
(二)特色专项岗位
1.学科竞赛教练(数学、物理、化学、生物、信息学);
2.国际课程学术主管(AP/A-Level/IB 方向)。
四、任职要求
1.拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针,热爱教育事业,恪守《新时代中小学教师职业行为十项准则》,无违纪违法及师德失范记录;
2.认同学校办学理念与 “博雅文化”,具备良好的团队协作、责任意识与奉献精神,服从工作安排;
3.身心健康、性格开朗,具备较强沟通表达、课堂驾驭与教育创新能力,适应小班化、个性化、智能化教学;
4.全日制本科及以上学历,持有高中教师资格证,普通话水平二乙及以上(语文、英语、心理健康岗位需二甲及以上);
5.教龄 3 年以上(优秀应届毕业生除外),熟练运用智慧教学工具,擅长分层教学与个性化辅导,有强基计划辅导经验者优先;
6.高中复读部教师教龄 10 年以上,至少 2 届高三或高复教学经验,有明确高考提分案例,精准把握考点与命题趋势;
7.融合部教师要求能流利双语教学,熟悉国际课程评估体系,能独立设计课程,具有 AP/IBO 等海外培训认证者优先;
8.竞赛教练:具备学科竞赛资质或经历,能组织课余集训,辅导成果可量化;
9.退休名师:退休前为省市重点高中学科名师,教学业绩、教研成果突出,能参与校本课程开发、教学督导或青年教师带教。
技术支持工程师6000-11000元/月
1、负责设备在客户处的日常维护;
2、负责设备常规故障的处理;
3、负责与厂商的日常沟通、联系;
4、遇到严重问题,能以8D报告形式清楚详细地反馈问题;
技能要求:
1、熟练使用OFFICE办公软件;
2、能看懂电气/机械原理图;岗位要求:
1. 大专以上学历;
2.有3年以上自动化设备客户现场售后经验,优秀的应届生亦可;
3.需要细致,严谨的处事态度,善于和客户沟通交流,机智灵活,有恒心有毅力;
4.有机械,机电等相关学科背景;
5.为人工作勤恳,反映敏捷,理解能力强;职位福利:五险一金、绩效奖金、带薪年假、餐补、周末双休、员工食堂
技术支持工程师面议
1、负责道原软件的上线、培训、维护;
2、负责道原软件测试;
3、负责道原软件日常维护、技术支持;
4、负责客户的需求收集和编写需求报告;
5、其他领导安排的工作。
任职资格:
1、两年以上系统实施及运维经验,至少一个完整的项目上线经验,支持时间不少于一年;
2、了解MS SQL Server数据库的使用及一般维护;
3、有一定的计算机软硬件维护经验,掌握一定的网络应用知识;
4、具有良好的沟通能力和合作意识,有良好的学习能力、动手能力和分析能力;
5、为人勤奋、踏实,积极进取,责任心强;
6、具有卫生行业软件相关实施、维护、开发经验者优先。