薪酬概览
平均月薪
¥13500
中位数 ¥11500 ｜ 区间 ¥11200 - ¥15800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
50% 人群薪酬落在 15-30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
11月新增岗位
12
对比上月：岗位减少6
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 6 | 33.3% |
| 1-3年 | 6 | 33.3% |
| 3-5年 | 6 | 33.3% |
热招职位
水电工6.7-8W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责
1. 水电设施安装与维修：
• 负责学校教学楼、宿舍、食堂等场所水电设施的安装、检查和维修工作，确保水电设施的正常运行。
• 及时响应并处理水电设施的故障报告，确保水电供应的连续性和安全性。
• 负责学校广播设备、会议设备等的安装和调试工作。
2. 水电设施巡查与维护：
• 定期对学校的水电设施进行巡查，包括供水管道、排水系统、电气设备等，及时发现并处理问题。
• 每周至少进行一次全面的水电设施检查，记录检查结果，确保设施的完好和安全。
3. 水电费用管理：
• 负责学校水电表的抄写和核算工作，确保水电费用的准确性和合理性。
• 协助学校与供水、供电部门的联系，处理水电费用的核对和缴纳事宜。
4. 水电安全管理：
• 负责水电设施的安全检查，排查安全隐患，确保水电使用的安全性。
• 宣传安全用电、用水知识，制定并执行节约用水用电的措施。
5. 临时任务：
• 协助学校组织的各项活动，如开学典礼、毕业典礼、考试等，确保活动期间水电设施的正常运行。
• 完成领导交办的其他临时性任务。
任职要求
1. 专业资质：
• 持有有效的电工证，具备水电工相关专业资质。
• 熟悉水电设施的安装、维修和保养规程，具备一定的钳工知识。
2. 工作经验：
• 具备1-2年以上水电工相关工作经验，有学校或物业水电管理经验者优先。
3. 知识与技能：
• 熟悉水电设施的操作和维护，了解高、低压配电系统和供水、排水系统的基本知识。
• 具备较强的动手能力和问题解决能力，能够独立完成水电设施的维修和保养工作。
4. 身体素质：
• 身体健康，能够适应水电工岗位的工作强度和工作环境。
5. 个人素养：
• 具备良好的责任心和团队合作精神，工作认真负责，吃苦耐劳。
• 具备一定的沟通能力和学习能力，能够与学校各部门协调合作。
初中信息技术教师(青年教师)5-10K/月
到岗时间： 2026-08-25
要求：男女不限，大专或以上学历，热爱教育事业，有教师资格证优先考虑，有意向可直接带简历过来面试。
初中英语教师5-10K/月
到岗时间： 2026-08-25
要求：男女不限，大专或以上学历，热爱教育事业，有教师资格证优先考虑，有意向可直接带简历过来面试。
初中美术教师(青年教师)5-10K/月
到岗时间： 2026-08-25
要求：男女不限，大专或以上学历，热爱教育事业，有教师资格证优先考虑，有意向可直接带简历过来面试。
九年级历史教师(骨干教师)6.5-7K/月
1、热爱民办教育事业，具有高尚的职业道德和个人修养；
2、有教师资格证，有师范类院校毕业证，专业对口，专业扎实，学历本科及以上；
3、曾获得省、地、市级“教学能手”、“学科带头人”、“骨干教师”、“优秀教师”、“优秀班主任”等称号者优先考虑；
4、身体健康，年龄在45周岁以下（特别优秀者可适当放宽）；
5、具有5年以上教龄，且有中考经验者优先聘用。
个人简历也可以发到学校邮箱445927628@qq.com，经学校审核后，5个工作日内通知您审核结果。
招生老师6-10W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责:
1. 负责招生咨询工作，解答家长关于课程及入学的相关问题。
2. 通过电话、线上或现场沟通方式与潜在客户建立联系。
3. 组织并协助家长参观学校或教学环境，促进报名转化。
4. 跟进意向家长，维护家长关系，推动招生目标达成。
5. 完成招生相关的数据记录与信息反馈工作。
任职要求：
1. 具备良好的沟通表达能力，能够清晰传递信息。
2. 熟练使用常用办公软件，具备基本的文档处理能力。
3. 有服务意识和责任心，能积极主动完成工作任务。
4. 具备团队协作精神，适应阶段性目标导向的工作节奏。
5. 有教育行业相关经验者优先考虑。
薪资：底薪+招生奖励
初中历史教师(青年教师)5-8K/月
到岗时间： 2026-08-28
招聘条件：
1、本科及以上学历。
2、师范类相关专业毕业或具有相关教师资格证及从教经验，特别优秀者学历等要求可适当放宽。
初中历史教师(成熟教师)12-18W/年
到岗时间： 2026-08-15
一、岗位要求
1．资格要求：本科及以上学历，历史相关专业，持有初中历史教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上（语文教师需二级甲等及以）。
2．专业素养：具备扎实的历史专业知识和丰富的教学经验，熟悉初中历史教材和教学大纲，能够把握高考动态和命题趋势，能熟练运用现代信息技术辅助教学。
3．经验要求：具有5年以上初中历史教学经验，具备初三教学经验，有重点中学教学经历者更佳。
4．职业素养：热爱教育，遵纪守法，品行端正，爱岗敬业，具有高度的责任心和敬业精神，工作认真负责，具有耐心和爱心；具有团队合作精神，能够与同事和谐相处，共同完成教学任务。
二、岗位职责
1．负责初中历史学科的教学工作，制定教学计划，完成教学任务。
2．参与学科教研活动，提升教学质量。
3．关注学生成长，做好学生思想工作，调动学生学习积极性。
4．承担班主任或备课组长等职务，参与学校管理工作。
三、面试流程
2．面试环节：学校将根据简历筛选结果通知应聘者参加线上或线下面试，面试可能包括试讲、说课、答辩；复试，线下笔试。
德育副校长18-30W/年
到岗时间： 2026-08-01
德育副校长：
岗位职责：
1.全面负责学校学生管理和德育工作，主持德育、团委工作，强化师德教育，抓好班级建设，负责学生科科长、学生科干事/科员、班主任、生活老师、教官工作的考核。
2.负责领导学生科和校团委工作的实施，抓好校风、班风建设。
3.领导学生科、校团委策划开展学生教育活动。
4.领导生活主管和生活老师做好生活区管理工作，培养学生良好的生活习惯。
5.负责协调学校、家庭、社会关系，开展有关教育活动等。
6.完成学校交办的其他工作。
任职要求：
1.大学本科及以上学历，师范类、教育类、管理学相关专业，持有校长证，具有高级职称者优先。
2.5年以上中职或技工学校教育教学管理工作经验，2年以上中职或技工学校德育副校长工作经验者。
3.熟悉现代教育理念管理模式，具备出色的组织协调能力和决策能力。
4.具备强烈的责任心，能够激发团队活力。
5.身体健康，具备良好的职业道德和职业操守和人格魅力，中共党员优先，无违法违纪行为。
工程管理部经理面议
1.负责生产安全与质量管理；
2.负责项目巡查与履约督导；
3.负责资源统筹与成本管控；
4.负责制度建设与标准化推进；
5.负责团队建设与人才培养；
6.负责部门日常管理；
7.承办上级领导交办的其他工作。
任职资格：
1.大专以上学历，路桥或市政专业；
2.具有中级以上职称，持有公路或市政专业一级建造师证。
3.具有8年以上路桥或市政工程项目施工管理工作经验，其中3年以上(职业)项目经理或总工程师工作经验，或3年以上路桥企业生产或工程部门负责人工作经验。
4.精通工程项目管理;熟悉建筑法、合同法及劳动合同法等法律法规;
5.熟悉国家及行业有关路桥、市政工程的标准与规范;
6.熟悉隧道、桥梁、路基及路面的施工工艺。
7.具备策划项目生产组织的能力8.具备中层管理者的角色认知、思维方式和行为特征;具备目标管理、计划管理、工作标准化管理等工作管理相关技能:具备员工培养、团队建设、绩效管理、授权等员工管理相关技能;具备时间管理、压力管理、自我革新与提升等自我管理相关技能。
1.、管理写字楼的设施设备正常运转，故障诊断排除;
2.、定时巡检记录设备性能数据，熟悉各设备的技术参数、性能、控制原理、安全要求等;
3.、严格按照设备设施巡查规程、定时巡查如实记录各设备参数;
4、协助完成写字楼接管验收，跟进遗留工程工作；
5.、出现紧急情况，严格按规程处理，分析故障因，并及时将情况向领导汇报。
6、负责组织制定各类设备设施管理规定及操作规程，审核各维保单位的养护维修计划；
7、督促检查部门工程管理、安全教育和业务培训、技术指导；
